二年级幸福主题作文（整理篇1

幸福，是当我认清自己所拥有、是当我更接近自己的梦，是能让我感到温暖萦绕在身边的力量。

幸福，正式那伫立在灯火阑珊处的身影，当我们在众里寻觅，当我们怨它总消逝悄而无声，当我们已瘫软在汲汲营营的野心之前，这时，蓦然回首，心底荡出一声无力的哀叹，原来它始终在那儿，只因我背向着它而从未发觉！眼观外面的世界，有时我们向往、我们欣羡、甚至我们妒嫉，心里想着：“我的总是不够好。”于是，我们学会赞赏陌头探出围篱的牵牛白的清新、紫的艳丽；我们开始渴望一具晶莹剔透的水亮吊灯；我们用金钱衡量一切事物，我们活在幸福的反侧。这时，若是我们转身，我们会看见阶前的朝露正闪着光芒；我们会发现夜间的烛火也能散发光与热；我们会明白，正因我们不再向外追寻，我们才能拥有金钱换不到的东西──幸福的感受。

我梦想出版一本关于旅行的书。我知道，前方的路将崎岖颠簸，但当我向前行的越远，我就距离梦想更近一步，便感到雀跃、感到幸福。我希望世界能透过镜头呈现，于是我练习摄影。我感到幸福，因为底片上的一处景色、一副笑颜、或是一个涵意深远的故事，藉由一张张照片将被众人阅览；我感到幸福，因为大自然的寓意、一座座城市的古老灵魂，经活跃于我的笔锋下。即使我仍旋绕在此，即使我尚未启程，但每当脑海略过我对梦想的憧憬，我便感到幸福，因为我将走向它，并且征服。

总有一股力量，伴随着我们前进，当我们知足，他涌现；当我们失意，他挺住挫折的重量。幸福，它就在我们身边。

二年级幸福主题作文（整理篇2

有许多人问“幸福”是什么？我说：幸福其实很简单，就像自己跌倒，妈妈飞速的跑过来关心你；夜晚爸妈为你盖上你蹬开的被子；心情不好，有人嘘寒问暖，幸福其实很简单，他只是悄悄的隐藏在生活的角落，不让你轻易地发现它。

还记得那一天，我冒雨从奶奶家跑到我家，被大雨淋感冒了，晚上我发着高烧，妈妈急忙拿体温表，给我量了量，发烧到39度，妈妈不管三七二十一就把我背起来往卫生院跑，“叮铃铃”妈妈去开门，看见了奶奶说：简安发高烧，我要送她去医院，奶奶说：我和你一起去，奶奶给我和妈妈打着伞，到了卫生院，我身上没有一滴雨，回头看看妈妈和奶奶，她们身上却没有一处干的地方，就在那一刻一股暖流从我的心间流到全身各处，那一刻，我流下了幸福的眼泪，心想，幸福原来这么简单。

在放学的路上，忽然路上下起了大雪，大雪飘飘的在天空中舞蹈，北风刮的我浑身打哆嗦，我在一家屋檐下，躲了躲纷飞的大雪和刺骨的北风。远远望去，在我的前方出现了一个熟悉的身影，若隐若现，走近一看，那个人竟然是妈妈，心想：“妈妈真是雪中送炭呀！”妈妈走过来给了我一件衣服，我们打着伞往家走，一路上，我哼着歌，回到家，我身上没有一片雪花，而妈妈仿佛成了雪人，我心流泪了，心痛了。幸福原来这么简单。

幸福其实很简单，只是我们不擅长发现它，如果你发现了，你一定会说：“幸福原来这么简单”，幸福其实一直在我们身边，只不过它是隐身在我们的生活中，不让你轻易发现而已，我们要发现幸福，因为幸福其实很简单。

二年级幸福主题作文（整理篇3

有时候，我觉得幸福对于我来说有些许缥缈，但我现在觉得，幸福就在身边。

硕果累累的秋天，与好朋友一起行走在乡间小路上，手牵着手，一起诉说着过去的往事，怀念着过去的美好时光。这难道不是一种幸福吗？是，这是一种耐人回味的幸福。

寂静的课室，同学们坐在一起学习，坐得紧紧的，不会的你问问我，我问问你，发表一下自己的意见，表达一下自己的观点。这难道不是一种幸福吗？是，这是一种受益匪浅的幸福。

明亮的办公室，教师们都在，不会做的题目拿到办公室请教老师，老师会一字一句，手把手地教着，没有一点儿不耐烦，直到你听懂了为止。这难道不是一种幸福吗？是，这是一种令人心里暖暖的幸福。

闲遐之余，戴上耳机，听听音乐，那给人带来快乐的音乐，聆听着悦耳的声音，欣赏着那动人的旋律，这难道不是一种幸福吗？是，这是一种令人心情舒畅的幸福。

放学归来，放下紧张的学习，吃上父母为自己做的一顿饭，虽然不是什么山珍海味，但这粗茶淡饭里，更饱含了父母对我们的爱。这难道不是一种幸福吗？是，这是一种包含了深沉之爱的幸福。

每时每刻，幸福都在。

我想，不是没有幸福，而是我自己还没有发现幸福，自己过去是“身在福中不知福”。

现在，有好朋友的诉说，同学的互助，老师的教导，音乐的陶冶，父母的慈爱，我每一刻都觉得自己很幸福，我会珍惜这幸福，因为我知道，它也来之不易呀！

幸福，就像冬日里的一缕暖阳，温暖你的心；幸福，就像夏日里的一滴雨露，滋润你的心田；幸福，就像春天里的一阵春风，吹开你的心扉；幸福，就像黑暗里的一盏明灯，指引你走向光明！幸福，对于幸福，有太多太多的诠释，而我只能用三言两语感谢幸福。

幸福就在我身边！