那儿-初中写事作文600字

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那儿-初中写事作文600字

那儿可以指代很多,如长城、沙滩、河边和一些出名的其他地方。我爱那的沙滩像羽毛一样划过我的手心。

那一年姑姑说带我去一个地方,我好奇的问:什么地方?姑姑回答说:当然是一个好地方,不然还能去一些不同的地方。说完便拿东西带我走了。在路上,我满怀好奇的心在那儿心神全无。我边想边玩,慢慢的睡着了。

等我醒来的时候,刚好到那,我连忙拉着姑姑的手跑出去。我让姑姑走快点,赶紧带我去那。到了那里我才发现我一路好奇的东西竟然是沙滩。在那里有许多沙子,我姑姑分开玩。我在沙滩上堆了一所小城堡,里面没有东西,不过外面就是好看。我在堆沙子时,时常会不小心碰到。一会儿就弄的我都快心烦了,我堆一次他倒一次,弄了不知道多少回,重新多少次才能搭好一座完整的城堡,我好想把他给扔了。

一会儿后,我和姑姑往前走了一段时间,发现有蓝色的东西,仔细一看,原来是一大片海洋。我们来的好像挺及时,上面好像有很多东西,原来是刚刚退潮了。海滩上的东西是五颜六色的海星,红色的麻虾,各种各样的螃蟹以及其他等等。那些东西我都不忍心看,生怕口水流了出来。

走了一会儿便走累了,跑到姑姑身边,看到姑姑那里写着爱肖战,我听姑姑说肖战是她喜欢的男神。我也曾听同桌说过,肖战是他的偶像。我抬头望了眼天空,蔚蓝的颜色带了点粉,炙热的太阳照在望不到边的大海上,让那浅蓝色的大海带了点动态的美。那海上也不知是有人在那里打扫,还是来这里的人都很干净,一点垃圾都看不到。美景看完了,看看姑姑的字啊,再看一下我的字,能形成鲜明的对比。姑姑的字端庄秀丽,工工整整,我的字龙飞凤舞。姑姑的看一眼便觉得舒心,再看一下我的字就可以用惨不忍睹来形容。

在那我看到许多东西,当然了,也增长了见识。

初中印象我的初中生活700字作文

初中的生活开始了,让我为它打打分吧!30分的充实;30分的竞争;30分的激情;10分的快乐。所以,我的初中生活=充实+竞争+激情+快乐。

第一次走进新学校时,我感觉一切都那么陌生而又那么亲切。这里和小学有什么两样呢?

初中的生活是绚丽的泡泡,多姿多彩。

初中的学习科目变多了!老师在课上讲授的内容量也变大了,不单单讲书本知识,还拓展一些课外知识。老师那优美的语言与奇妙的思想深深地吸引着我,每节课我都听得出神入化,仿佛在知识的海洋里遨游。下课的十分钟,仔细地回味一下课堂所学的内容,我不仅加深了记忆,还有一番温故而知新的乐趣。初中的生活很丰富。在学校完成作业,回到家我还可以读喜爱的书。读书能充实自已,还可以尽情享受书中的乐趣。

初中的生活是一支美妙的乐曲,有规律的音符在跳跃着。

每天早上,我踏着有节奏的三部曲:起床、洗漱、吃饭。到学校,要用精神的面貌面对老师、认真学习、细心做题、仔细听课。放学了,要加快步伐、紧跟节奏,跳着三步曲:回家、复习功课、吃晚饭。一觉醒来,又会重复昨天的三步曲。实际上,每天的生活看似一样,但它们却不同。只要你留心观察身边的事物,你就发现年年岁岁花相似,岁岁年年人不同了。初中的生活是有规律的,每天都安排得紧紧的,没有荒废的时间。我每天都在忙碌着,很充实也很快乐。

初中的生活是到了‘马拉松’的中途,人与人的差距将渐渐拉开,大家都鼓足了劲头向前冲。

现在的班级人数增多了,优秀的学生也不少。我似乎感觉到身边的人都在不断地学习,在小学时的优越感已经荡然无存了。竞争越来越激烈,没有时间再去玩耍,明显感觉到时间好象不够用。想轻松,又不能放松;想无休止地学吗?那样,谁也办不到。

这些就是我对初中的印象:有快乐、有激情、有忙碌,也有竞争。相信很多同学都会有和我一样的感受吧!

初中开学周记500字开学第一周的周记

从今天开始,距离开学已经有一周了,这一周里我又和亲爱的校园待在了一起。我还记得开学的第一天,我满怀喜悦地走进亲爱的校园,一切还是令我怀念的样子,那一棵粗壮的松树依旧笔直地挺立在那里,像一个巨人一样保卫着校园,那一面面色彩鲜艳的大墙,那一幅幅百看不厌的亲爱的老师和同学们的面孔,依旧在亲爱的校园中。

随手拿起一本书,忽然闻到了那已经隔了两个月没闻到了的淡淡的油墨香气。走进新的教室,我仿佛进了入一个崭新的世界,这里就像天堂一样,每个经过这里的人,都能实现梦想,净,那块醒目的黑板依旧默默无闻地挂在它应在的地方,一言不发地坚守它的岗位。在这里希望之花将永远地绽放。教室里窗明几叮铃铃欢快的上课铃声响起,同学们陆续走进教室。老师也开始了他的讲课。不知为什么,一切又变得熟悉起来,那娓娓动听的讲课声,那清脆的银铃般的笑声再次在我的耳边响起。啊!一切还是那么熟悉!这节课我听地格外认真。不知为什么,老师娓娓动听的声音仿佛转变成了天籁之音,是那么得好听,瞬间就将我迷住了,如果能天天听到这美妙的天籁之音该多好啊!这声音,真是令人陶醉啊!放了晚学,我耳边依旧萦绕着那动听的讲课声,久久不能散去。

啊!开学第一周过得真美好!

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