记叙文的作文400字手表丢了篇

今天，我在公园里玩得正高兴，忽然发现手上戴着的手表丢了，糟糕！这可是爸爸给我买的生日礼物。我心想。

我没心思玩了，立刻感到家里找手表。我翻箱倒柜，找遍了全家也没找到，便坐在地上哇哇大哭，边哭边把紧紧地握着拳头重重地敲着地，心里像有只小鸟啄着我的心一样难受，又像有成千上万的蚂蚁在咬我的心那样的疼。哭累了，我垂头丧气地走来走去。心想：怎么办？怎么办？我怎么这么粗心大意。

妈妈回来后，我又哭着跟妈妈说爸爸送我的手表丢了。妈妈说：别着急，我们一起找。妈妈在床底下、柜子里、抽屉里都找了，还是没找到。妈妈安慰我说：手表丢了就丢了，别难过了，下次让你爸爸再送个更好的给你。不过我还是很难过。

没过多久爸爸也回来了，我和妈妈都不知该怎么和爸爸开口。将要吃晚饭时，我正准备向爸爸检讨呢。皓皓，你的手表怎么放在厕所水槽边，这样会弄湿的。爸爸大声地喊着。我一听到手表两个字整个人立马跳了起来，跑过去拿起手表，大笑道：太好啦！手表没有丢。我拿在手上亲了又亲，心想：以后一定要好好保管。

内心的波澜描写心理活动的400字作文

感觉自己用上浑身解术，也未使学生们达到最高，最好的成绩。我不知如何是好，从未有过的颤动在内心中波动。自问，是我的方法不对？是我对他们还不够了解？是我的教学还讲解明白？、、、、、、

我无从知道这是为什么？第三，可怕的第三，在我的内心深处呐喊。

回到班级，进行试卷分析，试图寻找到我心中的疑惑。可笑的是，问到谁都能准确无误地答对。一阵无奈涌上心头，真不知该如何是好，也不知该对谁说说我心中的无奈？

我无可奈何地坐在椅子上，头脑里一片空白。我不清楚为什么鲜红的错号就能让学生想起正确的答案，也不清楚自己究竟哪里出现了疏漏。

面对此情此景，我无力以对，是我江郎才尽？面对这些活鲜鲜的小精灵们，我再也不是会施魔法的仙女了。

我该怎么办？怎么办？

在我内心深处，希望每一个孩子都能成为拯救世界的天使，让他们都有一双会飞的翅膀。可现实中，想要达到目的不是我一个人的力量所能为的，我该放弃吗？

孩子们大了，我说的话对他们已不起什么作用了，他们想要自己去尝试，可又认不清是与非。我不想让他们走弯路，可他们偏偏喜欢自己去闯天下。

我该如何引导他们呢？