四年级学生作文篇1

大家好，我叫王思睿。我是一名活泼开朗的四年级的小女生。我有一双单眼皮，一头乌黑发亮的直发。

我很顽皮，喜欢爬上爬下。记得去年的一个暑假，爸爸妈妈带我去香港渡假。我们一起坐地铁去迪士尼玩，在地铁上我跑来跑去。一不小心，脚底一滑，摔了一个“四脚朝天”。记得还有一次，我跟爸爸妈妈走路。走着走着，我看见了一白色的小狗，它的头上和尾巴上都染上了彩色的颜料，我喜欢极了。连忙跑过去把它抱起来，它反而不喜欢我，还讨厌我。在我的食指上狠狠地咬了一口。

我虽然顽皮，但有一个很大的愿望。我的愿望是成为一名医生，像爸爸一样优秀。因为当医生可以挽救很多人的生命。还有一个好处是家人生病了，就不用给他们花钱治病了。

我虽然顽皮，但很爱看书。书架上摆满了我的书。有《吹牛大天历险记》、《希利讲世界史》、《希利讲世界地理》……有的书给我带来了无限的遐想和乐趣；有的书让我看到原始人的生活，人们把他们最残忍，最邪恶的皇帝尼禄关在牢里。总之非常有趣。

这就是我，希望大家都来和我成为好朋友。

四年级学生作文篇2

百里不同风，千里不同俗饺子是一种历史悠久的民间吃食，深受老百姓的欢迎，民间有好吃不过饺子的俗语。每逢新春佳节，饺子更成为一种应时不可缺少的佳期肴。——题记

每个民族都有自己的特色与民俗，民族风情节这天，为了感受各种名族的传统文化，我们六（1）爬山虎班举行了一次有趣的包饺子活动，究竟是什么样子的呢？我们一去看一看吧——滋滋，真香！哈哈哈上饺子咯赞叹声，欢笑声，吆喝声一浪比一浪高，一阵比一阵响，六年级一班的教室里，洋溢着浓郁的饺子的气息与热闹的气氛。

我们戴好围裙，挽起袖子，摩擦着手掌，蓄势待发，开始包饺子了：首先，拿来擀好的饺子皮，瞧，它们一个个又扁又平，整整齐齐的搭成一叠又一叠，然后，用筷子夹起一些香喷喷的特制肉馅儿‘，小心翼翼地放在饺子皮上，然后蹑手蹑脚的用手蘸了一点儿水，往皮四周抹上，把皮对折，哈哈哈，这样一个大肚便便的金元宝饺子就诞生啦！

在我们同学、老师、与家长的共同努力下，一个个像一位位纯洁的白天使，降临到了人间，又似害羞的小姑娘，都在向我们微笑呢！

这一次有趣的包饺子活动，带给了我们欢乐，带给了我们幸福！

四年级学生作文篇3

我是一只过着小康生活的仓鼠，一天，我被一个卖仓鼠的小贩装进了一个黑漆漆的箱子里，开始了我的“航天”生漄。

经过了几天的等待，这个“牢笼”终于被打开了，映入眼帘的是一个小男孩，我兴奋地欢呼：“终于结束了孤独的生活，我有伙伴啰！”小男孩见我这么高兴，就把我捧到了一个绿色的巨大轮子里，我很好奇，就试探性地跑了几步，没想到这大轮子就咕噜咕噜地转动起来了，我很高兴，就快速跑了起来，小男孩就在一旁鼓励我。

几天后，我正在向小男孩表演“仓鼠步伐”，突然，小男孩伸出一只手，抓住了这个大轮子，我没及时停住脚步，摔了个“鼠啃泥”。我用愤怒的目光瞪了他一眼，不满地说：“还能不能好好玩耍？”但小男孩没有丝毫悔意，只是一直在笑。

但恶梦并没有结束，晚上我正在小床上睡我的美容觉，突然，我恍惚觉得自己长了只翅膀飞到了空中，飞了一会儿，翅膀突然消失，我掉进了一潭泥水中，我猛然睁开眼睛，天哪！四周全是水，我奋力划动四肢，这时，小男孩才把我拉了上来，让我陪他玩耍。我只好放弃美容觉，开始在轮子上魔鬼训练。

这个地狱般的生活什么时候才是个头啊！

四年级学生作文篇4

我有一个美好的愿望，就是拥有一个星期八。

每到双休日的时候，我正想放松一下，睡个大懒觉，可妈妈总是早早的叫我起床：“鑫鑫，快起床呀，早起的鸟儿有食吃，英语要百词考试，赶快复习啦!”哎，我的美梦就这样被妈妈搅乱了。

每当学校要考试的时候，就是我遭殃的时候，刚回到家写完作业，一大堆的卷子就摆在了我的面前，“宝贝，做做吧，各种卷子的题型是不一样的，都要做下，对你有好处的。”哎，我知道多做点有好处，可是，我的休息时间就这样打发没了。

我常常在黑夜中一个人享有独有的宁静，只有这个时间，我才有自由，我常常想：一个星期为什么只有七天，就不能加上个星期八吗?如果有一个星期八，我一定要好好的玩一把，这种机会绝不错过。迷迷糊糊中，我做了一个梦，梦到所有的孩子都抗议这种学习的方法，都要求有个星期八，家长也都支持我们……

“鑫鑫……”哎，又来了，梦毕竟是梦，妈妈的叫声仍然不绝于耳。我好想有个星期八。

四年级学生作文篇5

数学考试没考好，回家因为粗心挨了一顿胖揍。

“啊，你考的这么差，我们的面子往哪搁？简直太不要脸了，十分的粗心，不服神仙就服……”爸爸严厉的训斥着我，那是的我已经泪流满面，伤心的说不出话来。“因为粗心，你给我考了个很低的分数，我气得心脏病要发了！”我心想，一定要养成系新这个好习惯，给家庭挣一点光荣。

老爸气的要死，直逼我上床睡觉。

那是一个不眠之夜，我的脑海里不停地浮现出当晚的场景和细心这个词。终于，在临睡前，我有了大致的计划：

细心审题，看清题目后再动笔，这样在不会偏题。并克制计算问题，列请题目中条件后再认真计算。并仔细检查，扫出题目中细小的错误。

从起以后，我遇到的每一道题都认真计算，并仔细检查，所有细小的错误，我都避而远之，去细心把题目做对防止细小的错误出现。诸如不进位、符号看错等低级错误，我都提醒自己不允许再犯。

在一个中午，我经过董明杰的身旁，看见他在写一道题，觉得不对劲，便自发地问：“你的这道题是对的吗？”

“对的，”他淡定的回答道。

“不对！题目要你求兔子跑了多少圈，而非她比乌龟多跑几圈，所以要加上都跑了的一圈。”我的好心和细心提醒了他。“原来如此！”董明杰恍然大悟。

那时，我心想，细心能帮自己也能帮别人，所以细心很重要。

四年级学生作文篇6

今天是星期天，我和母亲像往常一样要去钢琴老师家弹琴，临走的时候，我说：“母亲，我们别开车了，就骑自行车去吧！汽车尾气对环境的污染非常大，以后我们每周少开一次车，减少一次汽车尾气的排放。”母亲听了马上赞许地对我说：“嗯，好，你说的很对。”于是我们悠然地骑着自行车，微风拂面而来，使人心情格外舒畅。

学完钢琴往家走的路上，我们看见好多环卫工人在给路旁的花草树木清理垃圾。我说：“母亲，我们把楼前那块脏草地给清理一下吧？”母亲说：“主意不错。”我们回到家说干就干。因为环卫工人不常来这里打扫的原因，积攒了许多零碎的小垃圾。我们把垃圾捡到提着的大袋子里，当我把一块白色的泡沫板捡起来时，看见下面有几棵嫩绿的小草，刚刚探出了尖尖的小脑袋，好像在说：“谢谢你帮我拿开了‘挡阳板’，我会快快长大绿化环境的。”我来不及听它道谢，就帮它的同伴去了······

看着我和母亲清理过的草地，想着过几天这里不仅是绿油油的，而且是干干净净的，心里就特别高兴。

四年级学生作文篇7

浮力，同学们听说过吗？今天作文课上的实验，让我认识了这种特殊的力。

实验前，邓老师准备了一些材料，有鸡蛋、空的塑料瓶、剪刀、食盐、筷子和勺子。首先，邓老师装了大半瓶的水，再小心翼翼地把鸡蛋放入水里，鸡蛋就像一块沉甸甸的石头沉入水底。紧接着，邓老师把三勺食盐放进水中，然后用筷子轻轻地搅拌。这时，同学们都目不转睛地看着鸡蛋有什么变化。谁知鸡蛋晃荡几下，又一动不动地躺在水底，像贪睡的小孩子一样呼呼大睡呢！有同学垂头丧气地说：“怎么又沉下去了呢？”老师对我们微微一笑，说：“别急，再继续看。”只见邓老师继续加盐，差不多加了半包盐后，才停止加盐，再用筷子不停地搅拌，鸡蛋也随着瓶中的盐水不停地转动，晃晃悠悠，摇摇摆摆地跳起舞来。此时此刻，同学们一直盯着水中的鸡蛋，等待奇迹的发生。

慢慢的，浑浊的盐水变得越来越清晰了，一个圆圆的小脑袋露出了水面，向四周陌生的世界张望着。同学们看到这样的情景，欣喜若狂地喊道：“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”随后，邓老师告诉我们：鸡蛋在清水中下沉，却在盐水中浮出水面，原因是盐水的浮力大于清水，所以鸡蛋在盐水中能浮起来。这个原理与死海淹不死人的道理是一样的。

听了老师的解释，我心想：浮力到底是怎么样产生的呢？它又有多大呢？看来还有很多的问题等着我去继续探索。