初中印象-初中记叙文900字
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初中印象-初中记叙文900字
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。就是在这样的节奏中,初中生活迎面而来。
以前,我对初中的印象是:新的环境,可以交到更多的朋友,接触到新奇的知识,是人生的重要阶段!同时,老师对作业要求更高,学生要晚睡早起,学校还有每次考试的年级排名等。这都是我没上初中时听别人讲过的初中的印象,那么我所体验的初中又是怎么样呢?
初中第一要义自然是学习,那我就用学习的笔墨勾勒初中的场景:课程设置大不同,政史地、物化生,门门学问得弄清;独立思kao要养成,自学能力不放松,意志培养要坚定,情感动机要分明,方法就是登山径,理解、识记加应用,勤记多思触类通,归纳总结善于听。
然而初中不仅是理性的,她还是感性的,她有血有肉,有故事有内涵,她是由一位位老师带着一群群学生共同编导谱写的圆舞曲,她是由一栋栋教学楼支撑起知识家园的山水画。那就让我们共同走进这个山水画演绎的圆舞曲,看一看我的初中。
记得开学第一课,上课铃声响,我走进新的教室,一眼望去,全是新面孔,此时,我心里有点忐忑不安,我找到座位坐下来,这时,进来了一位气质优雅的女老师,她学识渊博,干练利索,她自我介绍是我们的班主任兼语文老师。接下来,进来一位文质彬彬,朴实无华的男老师,听完他的自我介绍,我感觉到这位老师幽默,风趣又不失严谨。接下来,我陆续见到了我的各科老师,英语老师和我小学的英语老师很像,都是非常有亲和力的人。
下课铃声响起,原本我以为同学们会像小学时一样,一窝蜂地跑出教室,各种疯玩,但是,我发现,尽管依然是下课时间,放眼望去,有的同学在整理笔记,有的在清点书籍,有的在阅读,学习氛围非常好,我心想:在这样的环境下,自己肯定会越来越喜欢学习。
我好像突然间长大,开始有了对人和事的看法,看问题的方式和角度也有了很大的不同。一道数学题,在老师的花式讲解下变的那么简单有趣,我在用心思考后终于写出来答案时的那种成就感变得清晰而强烈,这些都是我在以前所不曾体验过的,或许这就是初中与小学的区别吧。正是江南好风景,落花时节又逢君,我第一次知道用乐景写哀情在诗歌中应用,发现古代诗人在相逢时那种伤感和悲情。老师甚至可以通过一篇古诗来述说那个朝代的兴盛与衰败,或许这就是年级层次的差异吧。
初中生活,如此紧张,确也如此奇妙。我将在初中三年不断努力磨练,成为更优秀的自己。这就是我对初中学习、生活、老师、同学的初步印象,初中,我发现我越来越爱你。
初中说明文500字初中生活
当我从小学到初中时,我心中其实有许多的担忧。从小学到初中,我不知道有多少精英,可我无法让父母失望,杭外的失误,让我无法走出她的阴影。
我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。
第一次月考的成绩下来,我认为已经完全尽力了,却无法考好,那一阵,心中确实不大欢快。后来,我发现自己每次用一样的力,一样用心,
却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。
但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。
是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。
印象深刻的一个人作文500字让我印象深刻的人
在生活中,我们会遇到形形色色的人。其中,让我们印象深刻的人会是谁呢?是家人、同学、老师今天我要说的是我的老师--姚老师,她是我们的班主任。她个头不高,一头短发干净利落,大大的眼睛,小小的嘴巴。她做事十分认真,对我们每个同学都十分关注,无论学习和生活。我们一起生活了3年,彼此有了深厚的感情。
上学期的某一天,我们在扫地。姚老师把我叫到讲台前,问我:"你会唱歌吗?"我不假思索地说:"会呀。"她对我说:"你去准备一首歌曲,到时候去参加'丑小鸭大舞台'的表演。"回到宿舍后,我左思右想也想不出唱什么歌比较好。我就去问我们班的音乐高手--郭昱希。她说:"不如你就唱《哆来咪》吧!"我听了之后连连点头。
吃好晚饭,我一看见姚老师走进教室就跑过去。告诉她我准备的歌曲名称,姚老师听了点点头,并在电脑上把我的名字和曲目输入进去,发给了组织节目的老师。
演出那天,姚老师还鼓励我,让我不要紧张,只要自己认真地唱出来就可以。只要勇敢地将自己的才艺展现在大家面前就可以了,得不得奖没有关系。有了姚老师的鼓励,我没有害怕,在台上尽情歌唱。【365作文www.365zuowen.net】
事后我才知道姚老师是故意让我去的,她其实是想利用这次机会,让我变得更加自信,能够大胆表现自己的不同方面。
姚老师是一位十分优秀的老师,也是我们的好朋友!