记一次天文观测活动-记叙文700字

上周五，周老师通知我晚上参加学校的天文观测活动，作为天文兴趣组的一员，我格外激动，期待着夜晚的到来。

晚饭过后，我早早地来到学校操场。本以为我是最早的，能第一个观测，没想到操场上早已来了不少同学。他们三五成群，聚在一起，开心地谈论着最近了解到的天文知识。听说最近有月全食，还是580年以来时间最长的一次!张昊天迫不及待地告诉大家。听他们讨论得热火朝天，我也分享了最近了解到的关于恒星的知识。

不一会，操场上架起了像炮筒一样的天文望远镜，同学们一窝蜂地围了过去。虽然这不是我第一次与它见面，但是看到这个大家伙，我仍然心潮澎湃。天文老师来了!天文老师来了!冯怡婷激动地大喊道，大家停止了谈笑，认真地观看老师调整望远镜的角度，并且聆听老师的讲解。

我看到月球了!它的颜色好特别!我也看到了!我也看到了!听到同学们激动地说出自己观测到的画面，我的心直痒痒。终于轮到我了，我赶紧凑到望远镜上。老师对我们说:用望远镜看月球和我们用肉眼看是相反的。一看，果然是这样的。月球上面有很多大小不一样的坑，原来这就是环形山。第一次看到它们，我感觉既真实又梦幻。

之后我们又排队观测木星。唉，我月亮还没看够呢，就看木星了。一位同学遗憾地说道，但是当他真正看到木星的时候，整个人像变了个人似的，高兴得手舞足蹈，连连称赞。轮到我时，我发现一颗橘色的小亮点在跑动，真神奇!罗老师微调了一下望远镜之后，木星就只在一个定点，并且呈现出彩虹般的颜色，真的和老师告诉我们一样。再凑近看，土星有一个环圈分里面包裹着一个圆行的球，像一顶金光闪闪的遮阳帽。

老师，土星是什么样子的?老师，为什么土星上会有光环?同学们小脑袋里的问题一个接一个蹦出来。老师应接不暇，笑了笑:老师希望你们自己去能揭开土星的真面目。土星为什么会有光环，我也不知道，感兴趣的同学可以上网查查，下次活动分享给大家。

这次天文观测活动带给我很多惊喜，也激发了我对宇宙的好奇心。真希望以后能有机会去太空转一转。

我想成为天文学家

我想成为天文学家

2008年，杭州出现了天文奇观日全食，当天，我许下一个愿望，以后要成为一名天文学家。

等我当上了天文学家，我就会去探测至今人类还未发现的星系，还要研究哈雷彗星对人类有没有益：如果有益，我将想办法让它一直绕着地球转；如果对人类有害，那我得让它离地球远些。

我还要探索：在其他星球是否居住着人类？要是有，那他们的智商是否比地球人要高？

还有一个问题我必须去考察：除了地球适合人类居住，那有没有星球也适合人类生活呢？这个任务很重要，因为地球如果真的毁灭了，地球上的生物没地方逃怎么办？

为了当上天文学家，我现在就得认真学习，热爱天文学，懂得天文知识，相信一定能成为一名光荣的天文学家。

观海浪

世界上有很多自然景观，比如波涛汹涌的海潮，深不可测的大峡谷，气势磅礴的黄果树大瀑布但我最喜欢的是海浪。

在中秋节那天，我和爸爸妈妈一起来到了闸坡海陵岛大角湾。

三点多钟过后我们到了海边，海浪从地平线上滚滚而来。它们打在礁石上，溅起雪白的浪花，浪花像碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花，远远望去像一朵朵的白梅，微雨似的纷纷落在海水里。它们冲向岸滩，冲刷着金色沙滩，冲去了一天人们留下的足迹，海浪一浪接一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪接一浪，一浪高过一浪。它们好象在比赛，一个浪冲过了形状各异的礁石奔向终点沙滩，另一个浪又紧跟着冲了过来。它们好象在和礁石搏斗，猛烈地进攻，猛烈地击打着礁石，礁石却一点儿也不在乎，傲慢地站在那里。渐渐的，一个浪比一个浪低，好象是在策划着突然袭击。果然，忽然来了一个巨浪奔腾地蹦向大堤，可是这次又失败了。海浪只好认输。

瞧！大自然多么奇妙！