写在毕业之际-记叙文600字

我只想要拉住流年，好好地说声再见，遗憾感谢，都回不去昨天，我只想要铭记这瞬间......每当耳边响起这曲旋律时，便感觉到了分别之离，而现在，毕业之际就在眼前。

伴随着歌声，我回到了初一时。一天的课，终于上到了第八节课，周围的同学都面露喜悦之色，我却有点忧愁。不知是因为与同桌间的小矛盾，还是因为语文老师钟老师，在课堂上指责了我。在联想那些发生的一些不美好的事，眼泪竟不由自主的流出来了，又觉得丢人，就小心翼翼的擦干了。却没想到，这么细致入微的动作被钟老师看到了。下课后，她就让我跟随去办公室，因为这次谈心，我意识到要更加坚强，心思不用太敏感，让我成为更好的自己。

镜头一转，转到初二。我有幸成为了汪老师的语文课代表，而我是管理家庭作业的。因为每天监督同学们的作业，我锻炼了自己负责任的能力，而且会去问不理解我不知道做法的题。所以，在汪老师这里，我收获了语文知识的储备，让语文成绩更上一层楼。

歌声接近结尾，我的初三生活也终要完结。而在初三时，我所遇到的语文老师是朱老师。在上她的语文课时，课堂上师生精彩的对弈，以及在补充人物经历时，她总是游刃有余地进行解说。在讲枯燥无味的文言文时，朱老师会带着大家一起翻译，让文言文变得生动有趣了起来，就让我爱上了文言文。在别人觉得文言文乏味时，我却能从中找到一丝乐趣。朱老师大概教会了我如何在语文中找乐子，可见生活也是这样。在这烦闷无聊的生活中，总有可以解乏的趣事。

一首歌播放到了最后，即使初中即将毕业，我却永远不会忘记这三位老师给我留下的宝贵财富，能让我书写在毕业之际。

初三毕业作文500字毕业之际

或许那天的阳光是明媚的，或许那天的风儿很温柔，又或许那天的蝉鸣声是最悦耳的，但在那一天我却无心欣赏这些事物。

这是最后一次和这群人，和这群老师在这间教室欢声笑语的日子，没错！这就是小学的毕业典礼，而这里就是我们的母校。

那一天，同学们的脸上虽然都洋溢着笑容，但我看得出里面都含有这不合之意。那天女生们合唱着《十年》，电脑里放着陈奕迅的《十年》：十年之前，我不认识你，你不属于我十年之后，我们是朋友陈奕迅教会了我们唱十年，却没有告诉我们该怎么走。这一天，教室里不再是书琅声琅的读书声，有的只是离别前的不舍，和回忆往事的欢笑声。曾和几时，我们在校园里追逐打闹，被老师看着长大，看桃花花开又花落，看天空云卷又云舒。虽然母校的环境并没有那么优美，但在我心中却是最美，因为这里埋藏了我金色的童年。曾经的我们天真的认为黑板上的公式永远也擦不掉，老师布置的作业永远也写不完，教室里的这群人永远也赶不走，没想到在这毕业之际都已完成了。

那一天的同学都格外的清纯可爱，或许人生就该分离。三张试卷，一个夏天，散了一群人。原来歌词没有骗我们：原来从一楼到四楼的距离只有三年。天下无不散的宴席，毕业典礼结束了，同学们纷纷的相拥告别。最后我又来到了这间教室，看到了老师在黑板上讲解试卷的申请，同学们专注听讲的神情

或许分道扬镳后的你们会更好，或许你们永远天真无邪，反正青春不散场，梦迟早都会起航！

暴风雨来临之际

你！！！一阵责骂声从办公室传来，没错，正是俺在接受俺们老班的思想教育。俺站在老班面前，手不自然地拧在一起，小脑袋向地，一副忏悔的样子，可此刻俺心里想：老班，难道你不累啊？都批斗俺那么久了，也该休息一会儿了！老班可管不了那么多，继续唾液满天飞。（这些都是作者在学习紧张之余后的夸张诙谐搞笑的写法。）

站在办公室里一、二十分钟的俺终于解放了，然后俺又可以做回了原来那个活泼开朗的俺。可是，当俺走出办公室的时候，俺们老班接到俺老爹的电话，可气的是，老班把俺先前所做的丰功伟绩之事一一报告给俺老爹了，此刻，俺心里已经把俺老班杀了千百回了，怎奈，俺的克星俺老爹已经知道了，今日个，反正横竖都死定了！该死的老班，俺的小命难保啊，就这样，一整个下午脑子里都想着老爹该怎样骂死我，是狗血喷头还是死无全尸？俺仿佛看到自己死得很可怜的样子了，于是俺可怜兮兮地向某同学诉苦，并告之明年清明节替俺扫墓(运用夸张搞笑的技法，突出其心情紧张程度)

还好，晚上两节晚自习的时间还有那么长，那样，好歹俺也有点思想准备，可是，上天不尽人意，时间好像跟俺作对一样，飞的一下就下课了！我呆呆地坐在位子上，心一惊，完了，什么都完了！为了掩饰慌张的情绪，俺磨磨蹭蹭地收拾东西，然后晃悠悠地走出教室，心就像一只关在笼子里的兔子上蹿下跳，好像一不小心就会蹦出来似的。

走在回家的路上时，俺不停地祈祷上天、如来佛、观世音、耶稣，能来的都来吧，请各路大仙今天一定要帮俺平安渡过此劫啊，明日俺一定好好感谢各路大仙，俺就这样战战兢兢地走过一段路。忽地，前方有人叫我，这不看还好，一看还真把俺吓个半死，是俺老爹！今晚死定了，老爹好像没看见俺的囧状，叫俺坐上他的摩托车，一起回家。一路上俺表现得很沉默，不像以前回家时嘴巴像机关枪，说过不停，老爹此时也默不作声，这氛围也过于安静得出奇，给人一种非常不真实的感觉。可是苍天啊，只有你知道俺现在快发疯了，无奈之下只得用上孙子兵法中的一计：敌不动，我不动。所以，俺一直等到老爹打破这沉寂的世界，老爹先说了一通好好学习之类的话后，又静下来了，俺以为，这一定是暴风雨的前兆，嗯，一定是这样的。可是那一晚竟然也就风平浪静地过去了，老爹似乎没有和我说起有关俺先前的英雄事迹，就这样暴风雨还没有来临，就被扼杀在摇篮里，真让俺虚惊一场！希望以后俺不要再犯错了，省得担惊受怕，怪难受的。（以上两段，心理描写及其生动、形象）【365作文www.365zuowen.net】

唉，大人们真奇怪啊，让俺等这样精明的人都悟不透，但俺还是能从悟不透中悟出：老师对俺的良苦用心，老爹对俺深沉的爱来（结尾升华主题，无论是老师，还是父母，他们都是爱我的，只是方式不同而已。）

点评：前段内容的宣传基调看上去显得很负面，但仔细一想，作者在紧张的学习间隙中来点夸张、诙谐、搞笑之词，也算是一种不错的发泄方式，而且在文章的结尾中，作者也认识到，长辈们是针对她出现的问题教育她，只是方式不同而已，都是关心她的成长！