印象中的他-记叙文1300字

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印象中的他-记叙文1300字

这个人个子不高,如果不说他是初中生,怕是百分之九十九点九的人都会认为他是一年级的小屁孩儿,来这初一的捣乱。他说起话来贱兮兮的,总会让人忍不住想打他,不知道哪天他会淹死在人群的唾液中。但有一次他的确是真的可怜。一个平常的上午,现在是上午最后一节课,刚上课时听见有人说:小明哭了!一下子,议论纷纷,我们都知道他哭了,他当时眼眶通红,谁也不知道到底发生了什么,可往常最爱凑热闹的小修却今天一反常态,不知怎的一直默不作声,低着个头。当时同学们一直在讨论,我也无暇去顾及他为什么哭了,大喊道:现在是上课时间,再吵就站着上课好了!顿时就安静了,我看一下他,他仍旧眼眶通红,但眼神中少了之前永远会亮着的心,他的眼里没有星星了,为何呢?我想了一节课也没有想明白!吃过午饭后,我把他叫到走廊问他事情的经过,他当时心情有所好转,被我疑问也没有扭扭捏捏的不情愿,而是大方的说道:当时我去组长那背书,老是卡,组长烦我了,小琴看不下去就骂了我,还骂了我妈,还打了我的头,还打到我眼睛了说着说着,他的情绪涌上心头,他的眼泪又滚下来了,我不知所措,看着围着他的一群比他高个头的男孩儿们,我说着:哎,别哭啊,别哭啊,慢慢说。他还是收不住肆意汹涌的眼泪,却也继续说道:然后我就哭了。我想着:这件事情给他的印象也太深刻了,要不然怎会连他脸皮这么厚的人重温当时的画面都再次落泪,小琴这次做的也太过了,哎,我抚了抚他的头说道:没事儿,我再去小琴那问问。一会儿我去告诉老班,放心,往常并不支持你,这次学委站你这边。他破涕为笑,又融入那群男孩子中,我这一刻第一次感觉到男孩子的友谊也是那样美好,他们的友谊很干净,不是女孩儿的友谊有些泥点,他们没有女孩们之间的勾心斗角,只有坦然将自己的过去分享。我看着他站在阳光下那样笑着,站在那群少年中,他那时仿佛是最开心的,或许他认为他拥有的是整个盛夏。我转头走进教室,看见了座位上的小琴。问她:刚刚上数学课之前,你和小明说啥了?她说:他一直来烦小可背书,一直在卡,我就说了他几句,轻轻打了几下我心里大概你想明白是个什么情况了:小琴想把这事化小了,所以小明说的几乎是对的,好啦,我该去找老班了。我对着她点了点头,便下楼去找老班了。我看见老班正从校门口走了进来,一路跑了过去,气喘吁吁地说:老师,小明哭了,事情经过大概是小明去小可那背书,因为老是卡又背不出,小琴看出组长烦他了,就把小明给骂了,据说还骂了小明妈妈,还打了小明头,还弄到眼睛了,然后小明就哭了。老师说:我一会儿上去找他俩。我又怕老师不太相信,便说了几句自己的见解:小明这个人平时贱兮兮的,但如果真的受委屈了,他也不会撒谎,这件事情对他印象也蛮深的,刚刚我一问他,他就又哭了,他平时心理素质可强了,明显这件事情真的有些过分。老师点了点头,我本想着再为小明说两句,但想着老师到时候以为我诚心要坦护小明呢,便识趣的就上楼了,过了一会儿,老师来到教室,把小琴和小明叫了出去。接着后面小琴被打了几板,事情就这样结束了,那个矮个子少年,眼里终于又有光了我感觉,有些人可能有时候心理素质很强,那可能是他在伪装,如果真的遇到太委屈的事情,他卸下伪装了,你可不要说他不懂事,他只会更委屈的,多关心关心身边的人吧。

写印象深刻的人作文700字生活中印象深刻的普通人

你们以后一定都要在家背单词,好好利用空闲时间,每天都要背啊。背多分,考试就多分你们班就是不背,你看你们就英语不好,就是不愿意背,你们要是背了,初三就轻松了

听了此番长篇大论,周围的同学顿时摆出一副缴械投降的姿势,但暗地里已经用眼神将正站在讲台上的那位戴着一副眼镜,脑后的卷发随着她的动作而晃动,此时还在滔滔不绝的老师杀死一百遍了。

这是开学以来前几次英语课的情景。老师上起课来激情四射,同学们听起来呆若木鸡。这不,一上课,英语老师就怀揣英语课本和一叠白花花的卷子从办公室直奔而来,往讲台上一站,不用说,一定是两个字:听写!,接着班级里便是一阵鸡飞狗跳,借我张纸给你哎还有我啊快点。可还没将纸借到,英语老师金口一张,anyone,一个单词便蹦了出来,还没等提起笔,someone,下一个单词又飞了出来,刚写下一个字母,noone,第三个又来了。同学们的脸一个个都拧成了苦瓜。早上刚强记下的单词更是变成一团揉杂在一起的棉絮,理也理不开,除了她,似乎没有其他老师可以让我们如此狼狈。

好不容易结束,看着自己面前满满当当的一张纸,我开始为后面的日子担忧了。但再看其他人桌上一张墨迹稀疏的纸,心中不由得一阵窃喜还好我昨天背了。

经过这么几周梦一般的盛情款待,原本因为要上英语课就叫苦不迭的我,已经跟上老师的节奏,习惯了再不写我就打下去了快点把昨天的卷子拿出来这些略带急躁的语言,那些画着无数横线的小测也再也不是我的顾虑。英语老师节奏极快的课,不时传出几句令人会心一笑的话语,连老师教训人似乎都是那么的妙趣横生,看谁不爽,连珠炮似的攻击下,几乎是无人能敌,最终的结果,老师笑得天花乱坠,我们笑得前仰后合在这样的课堂上,我既不觉得疲惫,又不觉得无聊,吸收知识当然是事半功倍。

从小到大,我有无数的恩师,但也只有陈老师让我如此印象深刻,语速极快并且内容爆满的课堂,听写必须一次过关的命令,都是她绝无仅有,令我印象深刻的。陈老师便是这样一个让我恨但也让我爱的普通人。

一个印象深刻的人

一个印象深刻的人她,是一个活泼开朗的女孩,她是一位乐于助人的好同学,她是我最好的朋友,也是我印象最深刻的人。从一年级到五年级我们就在一起学习,在一起生活。但是,六年级,她将离我们远去。她就是崔诗岚。崔诗岚的成绩虽然不好,但她学习却很刻苦。一次阳光体育活动,同学们在外面跳绳、玩耍打闹,只有个别同学留在教室里看书。我跳完绳儿,准备进教室喝水,只见崔诗岚埋着头拿着笔再做些什么。我走进一看,原来在做计算题。她刘着一头乌黑发亮的头发,玲珑的小辫子短短的,因额头常常被刘海覆盖,所以上面布满了一粒粒密密麻麻的小痘痘,睫毛微微向上翘起,两双炯炯有神的眼睛一刻不停的盯着试卷,一只非同寻常的鼻子非常大,手里的笔不停的在纸上划动着。传来一阵沙沙沙的写字的声音。她一会儿埋头苦干、奋笔疾书;一会儿用手托头思考简便方法,一会儿抓起橡皮,擦擦写错的字又放回去。是那么认真,那么专注啊,突然,郑徐欢走进教室拉起我的手说:郭申赟,我们去玩吧。我点头答应了,随后郑徐欢又拉起崔崔的手说:崔崔别写了,又不是作业,我们去跳绳吧!崔诗岚摇了摇头没有说话,认真的算着算术。崔诗岚勤学的品质令我敬佩,祝她在四川天天开心,学习芝麻开花节节高。

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