学问藏在书法里-记叙文650字
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学问藏在书法里-记叙文650字
书法,是中国汉字特有的一种传统艺术。被誉为:无言的诗、无行的舞、无声的乐。
写书法时讲究凝声静气。刚练书法时要临摹字帖,我经常沉不住气,每当周末休息时,我便手握毛笔,蘸些墨汁,开始在书法纸上大显身手。我临摹着临摹着,就发现总是临摹不像,或者把字写错,这时我整个人就烦躁起来,抓耳挠腮的,越这样越写不好,有时情绪控制不住,便大声地发起火来。这时妈妈目不转睛地注视着我,轻声细语道:冷静,沉下心继续写,实在控制不住就休息一会儿,心不静就不要练啦。听着妈妈的话语,面对着妈妈的目光,我慢慢的心平气和下来,有条不紊地重新写起来半晌,我欣喜的发现我写出来的作品像模像样了,邀功似的拿给妈妈看,妈妈点点头向我投来赞许的目光。由此我慢慢体会到:入静可以培养人们的耐心,克服急躁心理,不仅对写出一幅书法作品有帮助,对修身养性也大有裨益。
这么多年在练习书法的过程中,我也了解了书法的相关知识,书法是汉字的书写艺术,它不仅是中华民族的文化瑰宝,更在世界文化艺术宝库中独放异彩,越来越受欢迎。从夏商周开始有文字以来,两千多年的历史发展也带动着书法艺术的发展。各种书法体相继出现:甲骨文、金文、篆书等。书法艺术的背景是中国传统文化,传统文化是书法赖以生存发展的背景。我们能够看到书法具有自己的完整条理性,与其它艺术一样,书法既包括本身技法,又包含美学。比如如何表现神、气、骨等。而这些又无不闪耀着中国古代文人的智慧光芒和风骨。
俗话说:字如其人,人如其字。而书法更是集大成者。历史上有很多书法大家,譬如颜真卿、王羲之、欧阳询、毛泽东等,他们做人做事就如他们的字体一样耀眼,名垂青史。书法中的学问无穷无尽,而我在书法上就是一个入门者,而这些名师大家们就是我仰望和学习榜样。
春节的作文400字春联里的学问
春联里也有学问?你看了准会这么问。没错,春联里的学问可多着呢!不信?听我慢慢道来。
过年时,家家户户都要撕下就春联,再贴上新的。寓意赶走去年的晦气,迎来新一年的好运。我家也一样。然而,有许多人部分上下联,瞎贴乱贴,经常闹出笑话。咱家为了避免,特意派我来认上下联,然后再贴。
今年我们家买的春联一幅是好运常临富贵门,一幅是福星永照吉祥地我仔细地阅读了这副对联。突然想起以前学《春联》这课时贺老师教我们辨认上下联的方法:上联的最后一个字一般是第3、4声;而下联却恰恰相反,最后一个字是第1、2声。根据这个方法,我一下分出了上下联,并多读了几遍。嗯,就是这样了。便急忙先把上联给了爸爸,他贴之前我还不忘说一句:上联贴右边!
等爸爸把春联贴好之后,我站在门前,细细的揣摩这副对联。看,福星对好运,永照对常临,吉祥地对富贵门。而且这副对联体现了人们对新的一年的美好祝愿,让人对新的一年的到来充满了希望。
现在你明白我为什么以《春联里的学问》作为题目了吧!要知道,春联里的学问还远远不止这些呢!
记叙文300字有趣的游戏
小编导语:
记叙文怎么写?篇
记叙文是以记人叙事为主,我们可以将生活中有趣的事情记录下来。有趣的游戏篇
作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫对着干。
老师邀请了一些小朋友上台做游戏。只听刘老师喊了一声蹲下,别的小朋友都站着不动,只有一个小朋友他一屁股坐在了地上。台下的小朋友看见了都哈哈大笑,有的笑得嘴都歪了,有的笑得直拍桌子,还有的笑得直捂肚子。我也笑得鼻涕都流出来了。可是那个小朋友还莫名其妙呢,他左看看,又看看,才恍然大悟,赶紧站了起来,他也不好意思地笑了。
这个游戏可真有意思啊,我还想玩一次。
有趣的游戏篇
作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫对着干。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:摸左耳朵,大家都摸右耳朵,老师说:举左手,大家都举起了右手,最后老师说:请回座位吧。我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:你们上当了。小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:请回座位吧。小朋友们却一动不动,这下可把老师逗乐了:游戏真的结束了,请回座位吧。
台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
玩狼抓羊的游戏篇
今天,我当了一回狼,你知道我是怎样当狼的吗?不知道就请往下看吧!
下午我和田嘉慧有外公在公园玩狼抓羊的游戏。游戏规则是这样的:首先石头、剪刀、布谁赢谁做羊;羊在一个圈里面狼就抓不了,羊出了那个圈子狼就可以抓了。
游戏开始了。我们三个人猜拳,经过一场大仗之后,外公赢了当羊,我和田嘉慧当狼。只见我外公站出圈子了,我们俩冲了过去,眼看就快要抓到外公了,外公一闪跑进圈子了。我一时刹不住车就跟田嘉慧撞成了一团。后来我想了个办法,我悄悄说:他不出来我想办法让他出来。我把外公的鞋假装要扔到幸亏箱,哈哈,他中计了,他准备把鞋子抢回来,他一出圈子田嘉慧就抓住他了。
这个游戏真好玩,下次我还要玩!
老鹰抓小鸡篇
下课了,同学们像潮水一样冲出教室,到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。
游戏开始了,这只老鹰可凶猛了,他看见鸡群在他家门口玩耍,皱起了眉头,眼里闪着凶狠的光芒。恶狠狠地说:哈哈!你们这些鸡敢到我的地盘撒野,我要和你们切磋切磋!说完,就向鸡群扑去。他一会儿左扑,一会儿右追,鸡群们吓得魂都没了。
鸡妈妈赶紧张开双翅,对小鸡们说:孩子别怕,有我在,‘老鹰’动不着你一根毫毛!说着,他死死地护着小鸡,老鹰往左,鸡妈妈也敏捷地往左。经过老鹰的努力,终于抓住了一只又肥又嫩的小鸡。鸡妈妈只能眼睁睁地看着老鹰带战利品飞走了。
上课了,同学们依依不舍地离开了操场。
贴鼻子篇
今天,我们玩贴鼻子的游戏。
老师先在黑板了画了一只小猪,这只小猪真可爱!它有圆圆的脑袋,大大的耳朵,圆溜溜的眼睛。可是,这只小猪没有鼻子。老师请徐若剡给小猪贴鼻子,先给他蒙上眼睛,再让他原地转一圈,徐若剡就出发了。他不断地用双手摸索着前方,生怕被东西碰到,他终于走到黑板前了。徐若剡用手试探了一下,准备贴上去。这时,有的同学说:就是这里,就是这里。还有的同学说:再往右一点,再往右一点。徐若剡不听他们的,自己毫不犹豫地把小猪鼻子贴了上去。大伙儿一看,哄堂大笑。原来他贴的鼻子根本没碰到猪脸。徐若剡摘下红领巾,也忍不住哈哈大笑起来。
铃声响了,大家异口同声地说:唉,还没玩够呢!
踩影子的游戏篇
每天晚上我们都要去公园玩。在路上总会看到路灯下自己长长的影子,于是我就发明了踩影子的游戏。
首先我抓住哥哥的衣服,使劲踩他的影子,这时他就会痛得啊啊,大叫。当然他不会轻易让我的手。他会拼命的躲开跑掉,并一直转圈,让我晕。这时我就会趁此机会,弯下腰,偷偷的接近她的一边使劲地一扑,我就抓住他了。他赶忙喊饶命。我当然不答应,使劲踩他的影子,直到踩个痛快才罢休!啊啊他的叫声很惨的。我最终同意放他一条生路。这就是踩影子的游戏。
怎么样踩影子的游戏有趣吧?