快乐童年作文篇1

终于放假了，孩子终于可以放下紧张的学习松一口气了。怎么才能让小学的第一个寒假过的有意义，成了我们当父母犯愁的事儿。平时我们都要上班，只能把孩子关在家里，带他出去的时间非常有限，能参加的活动更是少了。29日下午，有幸和其他同学一起参加了城隍庙的民俗游戏活动，这次活动不仅让现在的.孩子们长了见识，也让我们这些当父母的找回了儿时的回忆。

在青砖红瓦的城隍庙里，我们好像回到了从前，“老鹰捉小鸡”的游戏真是个体力运动。“母鸡”要展开与“老鹰”斗智斗勇的搏斗，以保护身后的“小鸡”。各种角色都要拼命跑，特别是“小鸡”要保持不“掉链子”，一场游戏下来，尖叫不断，笑得脸上肌肉疼，跑得筋疲力尽，摔倒爬起来喘口气还接着玩。“推铁圈”的游戏，是在我记忆中男孩子们玩的最多，记得那时走在胡同里，经常能看到有男孩子推着铁圈在跑，其乐无穷啊。可是因为太久没人玩儿，现在的孩子对这项运动已经完全陌生了，看似简单的工具，就是推不起来，这还真是个技术活儿。“摸星星过鱼儿”就是要锻炼孩子们的听力和手感，也能增强小伙伴之间的默契。“抄交”别看只用一根绳，我觉得这是一项最益智的一项游戏，在两个人游戏过程中，不仅要考验对方的智力，还要看双手的灵活程度。“斗鸡”不需要任何运动器具，把一条腿抬起来，放到另一条大腿上，用手抱着抬起的脚，单腿在地上蹦。玩的时候大家都用抬起的那条腿膝盖来攻击别人，可以进行单挑独斗，也可以进行集体项目。还有“死鸡子烂白菜”“蹦琉璃球儿”“踢键子”等游戏，这些对我们这一代人太熟悉不过了，不需要复杂的道具，只要几个朋友在一起就能玩起来，既锻炼身体，又增进了感情。一个下午，孩子们都沉浸在欢笑声中，回家的时候还三步两回头恋恋不舍。

现在孩子的游戏不是被太多的电子产品和电视节目所代替，就是泡在各种学习班中，朋友的圈子越来越小了，接触外面世界的机会也越来越少了。当我们和孩子们一起参于到儿时的游戏时，我们也的回了无比快乐童年，让我们重拾起儿时的回忆，带孩子们一起出来玩游戏吧！

快乐童年作文篇2

“远方有一条清清的小河，载满我童年的欢乐，妈妈在河边洗衣裳，唱歌。我在河边。”每当我听到这首歌，都会想起我家乡的小河带给我的快乐。

我出生在大连市北的一个小山村。我家门前有一条清澈的小河，她给我的童年带来了无穷无尽的快乐！

记得我很小的时候，妈妈带我去河边洗衣服，妈妈在河边洗，我在河边玩。跟我一起玩的，还有几个小伙伴。我们在沙地上挖洞洞，在河边的草丛下找躲在里面的小鱼，我还找到了一个硬硬的壳，妈妈告诉我说：“那是蜗牛。”我把它放在手上，好一会，它才慢慢探出头来。我发现它的头上长着一对向天线一样的触角，如果你轻轻地触摸它的'一只触角，它的这根天线像接收到了某种危险信号，马上会缩回去，在碰触另一根，也会有同样的反应，我觉得非常好玩，对这只蜗牛简直是爱不释手。在妈妈洗完衣服的时候，我的小伙伴在河边捉到了几只蝌蚪，我对这些黑黑的圆圆的长着长尾巴的小家伙同样有了兴趣，非让妈妈帮我捉几只，妈妈没办法只好如我的愿。回到家，我可有事情做了，把蝌蚪让妈妈帮我放到大水盆里，我则手捧蜗牛到屋外的平台上去玩了。我把蜗牛放到花盆沿上，过了一会蜗牛把头和身子慢慢的探了出来，沿着花盆沿向前爬。这时，屋里的音响正唱着“小蜗牛，记性差，总是忘记自己的家，身上带一只小蜡笔，一边爬一边画，画条线线好找回家……”我看到了小蜗牛真的会画线呀……

后来，蜗牛不知去了哪里，可能是回家了吧，我就天天去看小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴慢慢变短了，后腿长出来了，再后来小蝌蚪的前腿也长出来了，尾巴也不见了，变成了一只只小青蛙每天“呱呱”地叫着，妈妈说它们属于大自然，我们不应该把它们留在家里，于是，我们就把它们放回到了河边。从那以后，我再没捉小动物回家。

现在，我离开了那条小河，但我不能忘记她带给我的快乐！

快乐童年作文篇3

“池塘边的榕树上，知道在深深的叫着夏天……”我坐在书房的椅子上，一边看着书，一边听着童年这首回到童年时代的歌曲，说到童年，我便想到小时候我做的一件“坏”事。

那是一个炎热的夏天，中午我和妈妈去超市买了一个又大又圆的冰冻西瓜，回到家里，妈妈把西瓜放在八仙桌上，我兴奋地对妈妈叫着：‘’妈妈，我们什么时候才能吃西瓜?”妈妈头也不回转身忙碌去了：“你这只小馋猫，爸爸在公司上班一定很累，等他回来之后我们再吃。”

我只好低着头，闷闷不乐地走开了。忽然，我那小小的脑袋冒出了一个好的主意。

我独自站在厅里，用眼角瞄着远处的妈妈。此时心咚咚地跳个不停，要不要实行我的计划?实行的话，要是被妈妈发现了我可要做好被藤条炆猪肉的准备，不实行的话，我又实在馋得慌。我终于飞快地向四周扫了一眼，觉得妈妈并没有注意我的动向，就悄悄地拿了一把椅子，放在桌子旁，小心翼翼地爬上了椅子，爬向桌子上，把西瓜轻轻一推，然后猛得跳下了椅子，趁西瓜还没滚出桌边，大声地朝妈妈的背影喊了一声：“妈妈，西瓜要掉了!”话音刚落，西瓜便“啪”的一声砸在了地上，摔裂开了。

闻声跑来的妈妈，看到地上的'西瓜大吃一惊，狐疑地看我一眼，只好无奈地收拾干净，一些摔成小块的西瓜，妈妈递给了我!

这可真是“来之不易”的西瓜啊!

我偷偷瞄了一眼老妈，见她脸色并没有什么异样，我忍不住偷笑了。妈妈疑惑不解：“你笑什么啊?”

“没有!是西瓜真好吃，又凉又甜，好舒服!”我赶紧打圆场。

啊，长大后的我想起那一幕就忍俊不禁，到如今也没明白妈妈到底是看破不说破呢，还是有一颗母爱的心在包容?

总之，我的快乐童年里有那西瓜的滋味!谁不想再尝尝呢!

快乐童年作文篇4

在我的记忆中，我的童年是快乐而有意义的。

记得还是一年级那年，曾经有一段时间，在同学们中间流行着一种叫打卡的游戏。我们课间打、放学打、饭后打、做完作业后也打……只要一有空闲时间，我们就三三两两聚在一起玩打卡的游戏。当时，简直是掀起了一股打卡的热风潮。

在学校周围的小卖部里，卖卡成风，同学们有了零花钱，不买别的玩具，只去买卡。总之，卡已经成了我们嘴里念的、手里玩的、不可缺少的玩具，它早已占据了我们所有人心里的重要位置。

说起打卡，在当时各个学校都非常普遍，无论是高年级同学还是低年级同学大家都玩打卡，因此，渐渐的在我们周围，根据谁赢得多，谁赢得少，同学们之间也决出了所谓的强手和弱手。

在长时间的摸索中，有人发明了好几种打卡的方式：有普通打卡、有剩一、有过花园……其中，普通打卡和剩一最为普遍。普通打卡是双方各出一张卡放在地上，然后猜拳，谁赢了谁先打。先拿起自己的卡，用食指和拇指拿卡，然后把手举高，再对准对手的卡，将手猛地砸下来，同时一松手，这样你的卡就准确地打到对方的卡上了。双方轮流打卡，直到把对方的卡打得翻个“跟头”，这样你就赢了，同时对方必须给赢家一张战利品——卡。而剩一的打法是这样的：你和对手各出两张卡放在地上，然后猜拳决定先后，随意使劲打，如果你打了三次之后，有三张卡都翻过来了，那么你就是这一局的胜者了。

想起我们打卡时的情景，我的`心情又不免激动起来，当时双方那种紧张的心情和对视的场面，真让人感到有些剑拔弩张，因为他们都怕自己输掉了。每一张卡片都好像承载着我们的一个心愿，卡输了希望也就破灭了。双方憋着劲的对立，再加上旁边围观人的呐喊声：“过了它，过了它！”那种场面真是壮观极了。

“竖劈、横劈、横打、轻粘、重粘、大扇风、小扇风……”，听听我们打卡时那些数不胜数的招式，你就会觉得我们的童年有多么有趣。

这就是我的童年，不过它只是组成我童年的一个小片段，在我的童年里，有无数个这样的小片段，我怎能忘记我的童年——一个快乐而又有意义的童年！