作文时光初一600字记叙文(初中时光作文600字初中作文)

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人们都说“光阴似箭,日月如梭”,是啊,时光总是如白驹过隙,红了樱桃,绿了芭蕉,岁月好似年轮,在不经意间为我们画上了句号。这里给大家分享一些关于时光的作文,方便大家学习,快来看看吧!

作文时光初一600字篇1

六年前,我们因为缘分被安排在一起;六年后,我们又因为友谊舍不得别离。恨,时光匆匆。

这个学期,我们经历了许许多多的最后一次。春游,男同学说:“春游无聊死了,还不如在家打游戏!”女同学说:“春游无聊死了,还不如约几个同学出去玩呢!”老师却说:“同学们,六年了,这是我们最后一次春游了,希望你们都能来。”

这句话,让同学们都怔住了,是啊,不知不觉,六年过去了。最后一次春游,谁都没有理由拒绝。

上学期,最后一次运动会,每一个同学都说要参加。在赛场上,运动员们最后一次为班级荣誉去奔跑;在观众席上,同学们最后一次为他们加油呐喊。这一次,他们都拼尽全力,为班级而战,为班级加油!

离别之际,同学们倍加珍惜,开始留意同学,开始添置了同学录。同学录上,一个个熟悉的字迹,一段段暖心的留言,是多么感人。六年了,同学们都彼此了解。就算是作业本没写名字,也会准确无误地出现在课桌上。这些年,我们哭过、我们笑过、我们吵过,我们也闹过。六年,能让人改变自己,成为更好的自己。匆匆,充实丰富就在昨天。学神说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”老师说:“乃内存知己,天涯若比邻。”开心果说:“祝你们笑口常开,笑死……活该!”

在最后的一个月里,老师们总让我们写课堂。但我发现,当每个人都在认真地写时,老师都会深情地注视着我们。都说,一日为师,终身为‘母’。她用她的热情温暖了我们每一人。她用了这六年的时间,去教我们做人。我们在六年里,成了一个团结的班级。我们吵不离,骂不散。我们知道:十年树木,百年树人。所以,插柳之恩,终身难忘!

作文时光初一600字篇2

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,五年的小学时光一溜烟地过去了。那些年,那些事,你还记得吗?

嘿!你还记得吗?刚进一年级的时候,老师的办公室在我们班的隔壁。那时,我们班有几个同学在课后休息的时候,总是用图钉在墙上凿个洞,说要打通墙壁来窃听老师们到底在讨论什么,是不是在讨论我们的不乖。老师知道了这件事,不仅不批评我们,还笑眯眯地说:“你们太可爱了,你们的想法太独特了。”

嘿!你还记得吗?在一个烈日炎炎的午后,我们嫌教室里的电风扇太不给力了,同学们竟合伙溜到了图书馆来蹭空调,空调的冷风徐徐地向我们吹来,仿佛置身于人间仙境。不料被图书管理员发现,问我们:“你们有借书吗?”我们异口同声地说:“有,有,有呀!”我顺手拿起书架上书说:“你瞧,这就是我们借的书呀!”管理员阿姨说:“小丫头,就你调皮,给我保持安静,不要给我讲话!”就这样,我们在图书馆蹭了一个下午的空调。

嘿!你还记得吗?有一次,小张老师生病请假了,没有班主任管理的我们变得特别乖,平时调皮捣蛋的同学都变了一个人似的,还在一周表现中获得了“阳光班级”的荣誉称号。小张老师病好了回到学校,知道了我们这段时间的表现,感动得留下了幸福的眼泪。

五年的小学时光发生了许许多多的事,你还记得吗?那些年,我们一起追过的明星,一起看过的杂志,一起干过的傻事……一回想起这些事,仿佛就是昨天发生的事。那时的我们,那么天真,那么美好。

时光留不住我们的童年时光,留不住我们的天真与欢笑,但那些美好的记忆永存我心间。

作文时光初一600字篇3

总有一些日子,云淡如丝,风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝,可是那一缕清香却挥之不去。

又是人间四月天,一场春雨如期而至,让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人,无数梅花如粉色的雪,洋洋洒洒地铺满学校,而学校后墙外的桃花却挂满枝头。

“看!学校外墙边的老桃树开花啦!”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望,只见满树芬芳遮住了太阳,一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵,调皮地探出脑袋,在地上印下斑斑点点。就在这时,上课铃声响起。哎!这恼人的铃声破坏了赏花的雅致,我边想着边奔上楼。

放学后,我独自走在回家的路上。突然,路边闪出了一个人影,原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的盒子。我接过打开一看,里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然,如西施的胭脂,有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须,下面包裹着柔嫩的瓣,一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

“这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的一幕被他看见并记在心上。“谢谢你!”我伸出手与他击了个掌。阳光下,两个少年的笑声格外爽朗。

有时,礼物可以很小很小,如几朵桃花;友情可以很纯很纯,如一缕清香。

是啊,春季是最美的季节,少年是最美的时光。同学之间的友情,如一泓泉水,清澈得一眼见底;如一朵桃花,芬芳而不艳丽;如拂面春风,轻柔和煦令人难忘。

作文时光初一600字篇4

用风雨成就绚丽的彩虹,用积淀堆筑成功的高台。

——题记

一个人,一块白板,一张试卷……一堂生动的数学课就如此上演了。这就是我与帅气的戴哥每周相处的场景。

第一次与他见面还是在一年前,当时我的数学成绩并不理想,导致对学习数学的兴致一点也不高涨。于是妈妈便想找一个老师帮我补习一下数学。结果经过三番五次的周折,才物色中戴帅的补习班。

那天寒风凛冽,天上还飘着小雪。我内心有一点忐忑,因为我之前从未上过补习班。又听闻了这个老师的上课方式格外“诡异”,内心担心的情绪不由得地加深了。

我踏入教室的门,便看见了他。他带着一副红色眼镜,发型也挺潮……这样的造型也确实让我有些诧异。因为在我心中的数学老师都是一本正经的,一丝不苟的。这样的反差虽让我感到一丝不安,但也让我更期待之后与他相处的时光。

老戴上课时,身边总会放着一个小小的花洒。起初,我还以为是擦白板时会用到的工具。现在回想起来着实是太天真了。貌似是看出了我的走神,他突然叫起我让我到白板前来画图。可我才画了一半,他便拿起了一旁的花洒,向我喷来。细细小小的水珠洒在了我的脸上,我顿时一激灵,脑子清醒了大半。老戴的脸上似笑非笑,说:“清醒了吗?再想想,哪错了?”我定睛细看,是我画的图有一个小小的细节便被他捕捉住了,他可真是火眼金睛啊!

伴随着相处的时光不断增长,我与老戴的师生情也不断加深。我也发现了他的另一项“绝技”——徒手画图,这是他教学中的另一个惊人之处。清晰的记得当时那道题是一张卷子中最难的一道压轴题,图像也极其复杂,可他却仅仅扫了一眼,一张精准、严谨的图便跃然于板上了。他常说“数缺形时少直觉,形少数时难入微”,我原先还不理解其中的奥秘,但是真的他就凭借着一张图让我搞定了数学中考的压轴题,太神奇了!

下课后,我走到白板前,用圆规测量了一下图的角度,竟然相差无几。与此同时,老戴也走了进来,看到我的行为,便径直走了过来问我:“这道题还有什么疑问吗?”我只得向其吐露了我这一直以来的疑问。令我没想到的是他却向我露出了一个神秘的微笑说:“无它,手熟尔。”

虽然这可能是老戴的一个玩笑。但是不得不承认的是如果没有像老戴那样严密的思维,以及经常的练习又如何学好数学呢?难道做任何事不都应该这样吗?

与老戴相处的时光是快乐的,也是充实的。因为老戴教会我的不仅仅是解决数学问题的方法,更是教会了我面对人生道路中挫折的勇气。

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