表演的作文篇1

暑假里，我和妈妈来到合肥的蜀山动物园去玩。

我们在那里玩了一会儿后，下起了小雨，于是我们就准备回去。在海狮馆看见海狮正在表演。我高兴极了，于是就留下来观看海狮表演。这只海狮全身披着黑色的衣服，油光发亮。它摇摆似的走路，显得惹人喜爱。海狮表演的`动作是那么灵巧，敏捷。它一会儿顶球，一会儿套圈，一会儿拍手，一会儿表演水技。最精彩最惊险的是高空顶球只见训兽师拿出一个球，往空中一抛，海狮立刻钻入水中，当球快要落入水中时，海狮跳出水面，腾空一跃，接住了球，又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉一起鼓掌，海狮一连顶了好几个球，虽然也失误了两个球，但是它那精彩而又灵性的演技把全场观众都惊呆了，想不到海狮有这样的演技。每到精彩时刻，我总会拍手叫好。

看海狮表演真有趣。

表演的作文篇2

昨天，我和爷爷、奶奶到艾诺教育上表演课，和我一起上课的有12个女生，还有4个男生，老师姓王，所以，我们叫她王老师。

王老师让我们学笑、哭、恐惧、生气。笑有笑纹，笑很简单，在我们生活中有很多的笑，比如哈哈大笑、狂笑、微笑等。

哭非常的难。哭有好几种方法，第一种是眼睛只看一个地方，而且还不眨一下，直到你实在撑不住了，而且眼睛也酸了，眼泪就出来了。

第二种是打哈欠，我打了好几个哈欠，眼泪还没出来，在老师的`启发下，又打了几十个哈欠，眼泪终于出来了。

老师表扬了我和三个女同学，四个男同学一个也没有哭出来。

以前我以为做个演员很神气、简单。看来现在可真不容易啊，这就是台上一分钟，台下十年功。

表演的作文篇3

“叮叮叮”上课了，何老师要去别的学校听课，只有几个班干部在讲台上带我们读书。

突然，班长吴颐格的灵敏耳朵听见说话声，大声说道：“读的什么呀？说话声音比读书的声音还要大，如果读得好，就请同学上来表演，读得不好，全班站起来读。”为了看表演，就连平时不认真学习的同学都读得正确、流利、有感情，最终班长同意了朗读表演。

今天表演的节目是“一条大鱼”。李浩天演旁白，王梓艺演“汤姆”，于景然演“爸爸”，我演“鲈鱼”，我们这些演员可是班干部精心挑选的。“卡，演出开始！”之间李浩天读着优美的.语句，让人听着仿佛走入了那个月光如水的夜晚……轮到我上场了，我模仿着鱼的样子，小心翼翼地游着，生怕湖面上有一点动静，但看着秀色可餐的鱼饵，不禁偷吃了一口。王梓艺看见鱼竿有动静，立马往上拉。为了配合她的表演，我浮出水面，探出头，嘴巴一张一合，李浩天终于忍不住哈哈大笑，同学们也一样……我心里暗自高兴，看来，我演得不错！于是，我更加努力地配合表演。

306班传来了一阵阵欢声笑语。

表演的作文篇4

你喜欢演戏吗？你知道演戏的趣味吗？我不但喜欢，也知道演戏的趣味。每个人的感觉不同，有人觉得演戏很好玩，但有些人却觉得很厌烦；有人觉得演戏很开心，但有人却觉得很无趣。演戏，只要把它当成真实画面，并将自己的感觉表现出来就好了。

有一天，因为在习作里有提到“格林童话”，所以老师决定让我们每一组都去选一则格林童话来演，老师还说：“男生可以扮女生，女生也可以扮男生，当然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具，也可以更换衣服、化妆喔，让扮演的角色越突出！”当时我其实有一点不以为然，但在排练过程时，我似乎觉得演戏越来越有趣了，所以每节下课都迫不期待的想赶快去和同学排练，我就这样被演戏吸引了。加上我有演戏天份，所以得到的分数算高分，也让我更加喜欢演戏。

我每次在看电影、卡通时，我都会把里面的人物当成是自己，好像真的遇到这件事一样。不管是凶暴的角色、善良的`角色、可怜的角色、搞笑的角色，我都喜欢（只要可以演戏，要我当什么角色我都愿意）。下次如果还有机会演戏，我一定要把握那宝贵的时间，并且拿出我最好的表现，表演给大家看！

表演的作文篇5

今天是第26届新芽艺术节比赛的日子，每个班级都准备好参赛的节目。我们班跳的是《电动娃娃狂欢夜》。

早上我们早早地来到学校，在妈妈们的帮助下，我们化好妆，穿好衣服。傅老师又让我们在空地上排练了一下。一切准备就绪后，同学们拿着凳子有次序地到操场上定点的地方坐好。我班是第四个表演的，一个一个节目下来，快到我们了，我们都非常紧张。老师说：“不用紧张，认真做好每个动作就行。”还再一次提醒同学们跳舞时要注意的地方“要有精神，要微笑，更不要低着头。”同学们点点头。记住了老师的话，紧张的心平静了许多。终于轮到我们上台表演了。随着熟悉的音乐，我们跟着音乐跳起舞来。表演时看着台下那么的老师与同学，我们谨慎地做着每一个动作......我们表演完了。一颗悬着的心终于放了下来。下来时老师还夸奖我们表演的'非常好，同学们都乐开了花。

虽然这次表演的结果不尽人意。但老师和同学都已经尽力了。希望下一次的艺术节能取得好成绩！