以微笑为话题的作文篇1

“小懒虫，快起床了”妈妈掀开了我的被子，我揉揉惺忪的睡眼，望见了妈妈那亲切的笑容……“妈妈，再见!”我回妈妈一个微笑，背着书包高高兴兴地上学去了。我一抬头，小鸟兴奋地展开歌喉，唱出了优美的曲子。

太阳公公也露出了灿烂的笑脸。“老师好!同学早!”笑容在校园里传播着，那样的和谐、那样的人胸怀，冬日的寒意在这浓浓的笑声中消失殆尽。不好，一年(1)班的教室中传来了吵闹声。它犹如一块小石子投入了湖中，打破了湖的宁静，漾起了层层的涟漪。原来，是小明同学不小心把小红的铅笔弄断了。

小红吵着小明赔，小明委屈地说着自己的不小心。他们两人争得脸红脖子粗。班长笑笑走来了，她微笑着对小红说“小明不是故意的，你就原谅他一回吧!人家宰相的肚里还能撑船呢!就让小明帮你再重新削一削吧!”说完，她又回过头对小明说：“你以后可不能再这样毛手毛脚了。

虽然你是不小心的，可你也应该说声对不起啊!”小明和小红同时羞愧地低下了头。“对不起”“没关系”。看着小明那认真的削劲儿，小红连连说道：“不用了，不用了。”同学们你看看我，我望望你，也都笑了，笑得那样的甜美，那样的无邪。校园里又恢复了往日的宁静，暖洋洋的。哦，原来微笑是会传染的!

以微笑为话题的作文篇2

近期，我看了一本书，不是好词好句，不是杂志周刊，不是世界名著，这本书叫《微笑的鱼》，说它是一本书，不如说它是一本画册，说它是一本画册，不如说它是一首诗，诗中微笑的鱼儿，滑过我们的心底，滑过迷宫般的城市，将我们带到几米的梦幻小世界里，梦幻中，鱼儿对着我们微笑着，微笑着……

“我看见一条鱼，一条对我微笑的鱼，不管白天、夜晚，每天当我经过时，她总是摇摇摆摆地游向我，对我微笑。”，书中第一句话就是这一句，让人觉得很温暖的一句话，影影约约中，我似乎分不清是鱼在笑，还是人在笑，笑的人心里暖暖的。

故事主要说的是，一位中年男士遇到了一条鱼，这条鱼会微笑，它教着主人公慢慢回归最真的自己，慢慢敞开自己幽闭的内心，试着接受其他人，它笑着诉说出我们的心声，就如作者所写的：才发现，我也是一条被囚禁在大鱼缸里的小鱼，我怎么挣扎，也游不出这透明的界限。在几米清新又富有诗意的画风中，我似乎看到了那一条像狗一样忠心，像猫一样贴心，像爱人一样深情的鱼在真诚地对我微笑。

最后一幅画是男主人公望着鱼，鱼回到了真正的家，那是一望无际的海洋，海洋只是用几抹幽蓝色绘出，这几抹蓝色，是我们梦中那条会微笑的鱼吗?

以微笑为话题的作文篇3

假如让我用一个词去诠释生命，我会选择微笑;假如让我用一个表情去传递真情，我会选择微笑;假如让我用一种方式去珍爱生命，我会选择微笑。

微笑------恒古不变的表情，世界上动人心弦的微笑无非是黑暗之中浮现的点点烛光，无非是隆冬时熊熊燃烧的火焰，无非是炎炎夏日里一丝清凉的风。

直到现在还记得，那一篇文章：

眼前，是你绝尘离去的背影。我站在原地，想要追上去，但是，面前仿佛有一堵高墙横在我们之间，我想奋力去推到它，却终于于事无补。

班级里新官上任的我站在讲台上做着自我介绍。良久，台下响起了暴风雨般的掌声，但是我心中却毫无得意之意，反而，却是满溢的忧伤，因为我清楚地看到，角落你苍白的脸色以及的眼神。

阳光透过窗棂射进来，在微黄的纸张上跳跃。鲜红的80分刺痛了我的眼睛，我无力的趴在桌子上。忽然眼睛一亮，我欣喜地拿着试卷向你走来。小心翼翼的开口：“可以给我讲解一下吗?”我指着打着红叉的一道题，微笑的望着你。“没空儿。”冰冷的声音毫无预警的响起。一滴眼泪低落，“对不起。”我转身，苦笑，欲离开。难道五年的友情真的就那么不堪一击么?“等等。”你叫住我，“哪道题?”依旧冰冷的声音，可我却欣喜若狂。“这道。”我朝你微笑。我脸上已经被晶莹的泪花温暖，我拉起你的手“对不起，我不是故意的。我们可以回到从，好么?”你拉紧我的手，朝我微笑：“不要再说对不起了。”

轰。那堵高高的墙垮了，冲破了彼此心中的隔膜与鸿沟，我们紧紧地拥抱在一起。

一个微笑是那冲破一堵高墙的洪水，是那重拾其友情的美妙音符，是那一段曙光照耀的人生。

一个微笑唤醒了一个人光明的心境;一个微笑重拾起自信和美好乐章;一个微笑带来一段光辉的人生，它表达生命的价值，，诠释着青春的美妙。

细微之处见真情。早晨，来到学校，同学间不语的微笑互相传递交融，师生之间真诚的微笑，传递着浓浓的情谊。我想，太阳也会跟着微笑，无私照耀万物生灵。是啊，人与人彼此之间的友情因微笑而更加牢固。

让我们一起笑着享受生命，笑着面对生活。用微笑感受身边的一切，用微笑为生命代言，用微笑让世界变得更美好。

以微笑为话题的作文篇4

毕业了，这次真的毕业了。。。。。。

无数次，我在睡梦中梦到了毕业，醒来之后，一切还是那么平静，老师还在，同学还在。可今天，真的毕业了。我多么希望这还是个梦，但这不可能。

回到家，我拿出那张珍贵的毕业合影，慢慢的，把它贴近我的心脏，我相信，照片也有生命，照片也有感情，它能感受到我对母校、对老师、对同学的留恋。

我看着合影，心里又想起了同学们的欢声笑语、老师的谆谆教诲。。。。。。眼泪顺着眼角，划过脸庞，在万籁俱静之中，我仿佛听到了泪珠落地的细微声响。

突然，我感觉特别难受，像是一个千斤顶压迫在我的心上。我俯卧在床上，把头深深地埋进了被子里，失声痛哭，万千思绪也在这时涌上心头。

同学，这六年，你们给了我多少温暖!我伤心时，你们安慰我;我失败时，你们鼓励我;我成功时，你们祝贺我。这浓浓友情，我怎能忘却?

老师，这六年，您给了我多少关怀!我迷茫时，您指引我;我犯错时，您提醒我;我成功时，您夸奖我。我只有好好学习，不辜负您对我的期望，长大了做国家的栋梁，用我优异的成绩，来报答您对我的哺育之恩!

想到这里，我站起来，擦干了脸上的泪。对!只是伤心哭泣是没有用的，我要为自己的梦想而努力，微笑着，迎接新的开始，迎接美好的未来!