秋季致家长的一封信篇1

尊敬的家长：

您好！

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。孩子在幼儿园阶段能否获得良好的发展，不仅需要老师的精心教诲，还有赖于您的配合。可以说，家庭和幼儿园同步教育才能保证孩子身心和谐发展。

在孩子跨入幼儿园的这一刻，为了让他有一个良好的开端，我们把新生家长关心的一些常见问题整理出来，对您了解我们幼儿园、配合幼儿园教育是非常必要的，希望您能认真阅读。

幼儿园教育管理特色

1、棒棒乐幼儿园教师积极为幼儿发展创设丰富、适宜的成长环境，以多种教育手段鼓励孩子参与各门课程的学习、游戏和娱乐活动之中，使幼儿在舒适、轻松和愉快的氛围中，在原有基础上不断获得发展。

2、棒棒乐幼儿园全体教师所学均是幼教专业，富有爱心，敬业爱岗，真心关爱、尊重宝宝，在教学上始终坚持蹲下来讲话、抱起来交流、牵起手教育等方式，让宝宝快乐、健康成长。

3、棒棒乐幼儿园教师能投入饱满的热情和足够的时间、精力来关注孩子的均衡发展，教育内容既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展……教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，耐心倾听，鼓励他们大胆探索与表达。

4、棒棒乐幼儿园能定期计划和评估所开展的各项活动，评价目的明确、科学，并能根据评估结果了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，努力提高教育质量和水平。

5、棒棒乐幼儿园能本着尊重、平等、合作的原则，开展多种形式的家园活动，积极争取家长的理解、支持和主动参与，为了孩子能健康快乐的成长，建立起有效的家庭和幼儿园合作桥梁。

关于幼儿园——我们希望您知道

一、与幼儿园教育工作直接相关的法律、法规有哪些？

主要有《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等，棒棒乐幼儿园将依据这些法律、法规开展工作。

二、幼儿园教育的性质和特点是什么？

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

三、幼儿园的教育任务是什么？

《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

四、幼儿园的教育内容有哪些？

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康（含体育）、语言、社会、科学（含数学）、艺术（含美术、音乐）等五个领域。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。幼儿园严格执行国家有关规定，按国家课程、地方课程和园本课程要求执行教育教学工作。（附：教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》中有关内容和要求）

感谢您的耐心阅读！良好的开端是成功的一半，为了孩子的健康成长，为了祖国的未来，让我们共同努力吧！

xxx

20xx年x月x日

秋季致家长的一封信篇2

尊敬的家长：

您好！

新的学期，新的希望，新的起点，新的学期已经开始，我们又要投入到紧张的学习之中了。在过去的x年里，您给予了我们很大的关注、信任和支持。在此，我们全体老师向您表示衷心的感谢！并真诚的希望您继续对我们的工作给予大力的支持与配合，让您的孩子能够更健康、主动、全面地发展，让他们能学会做人做事，学会合作，学会学习，学会创造，这是你我的共同心愿，也是我们不断追求的目标。在今后的日子里，我希望您能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：

1、尽量抽时间与孩子在一起，经常与孩子沟通，能平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他以自信，培养他积极乐观的人生态度，耐心地引导孩子，共同制订计划帮助他改正缺点。带孩子接触社会，参加社区活动，在生活中培养孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月与孩子一起完成《成长足迹》，分享他们成长的快乐。

2、请您和您的孩子一起阅读吧！伟大的教育家苏霍姆林斯基告诉我们：“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自热爱书籍的家庭。”如果您愿意，如果您真的很爱您的孩子，那么，请您每周抽点时间和您的孩子一起阅读吧，相信，您会有意想不到的收获。并请在您孩子的书包里至少放x本课外书，让他做完作业的时候可以看。

3、上学前请检查一下孩子书包里的物品，指导孩子收拾整理书包，把铅笔削好等，并严格遵守不带玩具、零钱、贵重物品及危险物品回校的纪律。

4、新学期的档案整理工作开始了，如果您搬家了或手机号码变了，请您及时告诉老师，以便老师与您沟通。

5、本学期继续开展大课间活动，请家长们为孩子配备安全有益的活动用品。（如：各种棋类、跳绳、毽子、羽毛球等）

6、针对学生的情况，及时和老师联系沟通。

在日常的工作当中如有不尽之处，敬请家长们给我们多提宝贵的意见。感谢您在百忙中抽空查看此信！

此致

敬礼！

写信人：

日期：

秋季致家长的一封信篇3

亲爱的家长朋友：

您好！

暑假已近尾声，一个充满挑战的学年即将开始，如何帮孩子收心、尽快有效地投入新的学习生活，学校学生发展指导中心“三心”建议家长：

安心准备，自然过渡

马上开学了，我们需要帮孩子将心安定下来，接受即将开学的事实，就从行动上开始：

a、调节生物钟——假期里，很多同学因为看电视、玩游戏熬夜，晚睡晚起，生物钟错乱，从开学前的这一周起就要提醒孩子按照学校的作息时间调整饮食作息规律，以保证开学后平稳地投入到学校的学习生活中。

b、准备开学必备——帮孩子一起准备开学必备物品，做好充分准备。不仅是笔、文件袋等学习用品，还有口罩、雨伞等生活用品。需要住宿的同学还要准备住宿需要的物品。

c、检查作业——多数同学假期以休息、娱乐为主，学习为辅，此时，应该把注意力转移到学习上来，赶紧查一查哪些作业需要完善，及时补上来。若是作业已完成，可以预习新学期知识，哪怕只是读一读书，找到开学的感觉。

暖心鼓励，安定情绪

环境、作息、人际……新的改变总是让人感到压力。如果孩子因为即将开学开始变得焦虑或是有其他负面情绪时，别急着批评、责备孩子“不应该”、“不可以”，因为面对变化与挑战，孩子会出现一些担忧、恐惧等负面情绪是正常的。如果家长试图通过批评与指责来消除孩子的负面情绪，不仅达不到期望的效果，也不利于孩子状态的调整，甚至可能会加重孩子对开学的恐惧与抵触。所以，不妨试着不评价孩子，不试图去消除孩子的负面情绪，而是坐下来倾听孩子的心声，和孩子认真地梳理他/她的情绪，比如“是什么让你这么不安？”帮孩子理清情绪背后的原因，鼓励他/她积极面对，让孩子感受到家长对他/她的支持。

定心规划，面向未来

初中生处在青春期的中期，因为自我意识的觉醒，他们会产生“成人感”，会觉得自己是个小大人了，但还不能很全面地考虑问题，所以家长可以和孩子认真地商讨一下他/她的个人成长规划和学期学习计划，在制定计划的过程中，孩子会慢慢地把自己的状态调整到学习的节奏，明确自己努力的方向。规划的焦点不应只是眼前书本知识的学习，我们需要帮助孩子从长远的角度进行规划，让孩子学习为自己的人生做选择和决定，然后承担由此带来的结果。他们也必将在这个过程中逐渐地成长起来，同时也可以减少亲子间由于争夺权利而带来的矛盾冲突。

新学期的序幕已经打开，让我们家校一起为孩子的健康成长而努力！

XXX

20XX年XX月XX日