主题教育检视权责观问题篇1

党的十八届三中全会和十八届中纪委三次明确提出“落实党风廉政建设责任制党委负主体责任，纪委负监督责任”。落实党委主体责任和纪委监督责任是贯彻落实党风廉政建设责任制的核心和重要抓手，直接关系到党风廉政建设责任制的实施效果。但“两个责任”在基层开展时间不长，活动开展与基层党支部实际结合不严密，还存在“煮饭夹生”和“水土不服”现象。本人在基层党支部工作多年，对“两个责任”在基层贯彻落实存在的问题和改进措施，浅谈一点体会和建议，以利于“两个责任”在基层党支部落地生根。

我认为，当前基层贯彻落实“两个责任”存在的主要问题是：

一、思想认识不到位，工作开展动力不足。一是现阶段党支部书记把“两个责任”理解为支部班子带头负责廉洁自律，认为纪检人员全面负责抓党风廉政建设工作。党支部书记对党风廉政建设工作的开展重视不够，只是读文件、听汇报、提要求，对党风廉政建设责任制的落实“软弱无力”，失去了主体作。二是“一岗双责”的党支部书记，把主要精力放在生产经营上，认为完成生产经营任务才是硬道理，忽视了千里之堤毁于蚁穴的道理。三是有的党支部书记认为腐败离我们远着呢，对腐败的防微杜渐工作不尽心，对纪检工作不重视、不支持，个别党支部书记存在“护犊子”、“遮丑”现象。如公司某兄弟单位职工倒卖物资，党支部不是严格追责，而是压着大事化小。最后地方政府插手处理，给单位造成很坏的影响。

二、职责不明确，工作开展无头绪。基层党支部是党风廉政建设责任制的责任主体，肩负着贯彻落实党风廉政建设领导责任。但在实际工作中，对“两个责任”认识不明确，工作开展无头绪，主体责任不到位、责任理不清，工作杂乱无章。贯彻落实党风廉政建设责任制停留在学习文件、报表和总结签字，对纪检工作缺少指导督促，执行和落实责任制全面交给纪检人员全面负责，忘记了主体责任。如某单位上级召开党风廉政会议和纪检人员培训班，党支部只安排纪检委员参加，而党支部班子主要成员不参加。

三、“两个责任”工作落实不细、不严、不实，工作开展走过程。党风廉政建设责任制的贯彻落实需要严细认真，既有项目前的审核，又有日常的检查和阶段的的考核评价，纪检人员要对整个过程进行监督。但，实际工作中，基层党支部的主体责任不到位、纪检监督责任不落实，个别领导认为纪检在现场监督就是走过场，纪检人员在与不在一个样。基层对上级的检查存在应付过关思想，对下边的检查“打勾划叉”走过场，有的纪检人员不是开展事前审核、事中监督、事后考评，而是事后签字完事，也有党支部书记代替纪检人员签字现象，失去了党支部的主体责任和纪检的监督责任。检查考评方法简单、发现问题和完善规章制度能力不强，廉洁个别谈话和集体谈话形式呆板背书，责任落实乏力。如：某基层党支部党风廉政建设责任制落实不到位，工作开展照本宣科，年终考评，一律一个标准一个模式的检查考核，对廉洁工作的开展不能有的放矢，缺乏针对性和可操作性。

四、检查考核体系不完整，工作开展针对性不强。多数基层单位建立了检查考核细则，完善了制度，但没有形成一整套系统规范的党风廉政建设考评体系。现阶段考评办法存在问题：一是考核内容不够具体，考核项不够全面，存在责任空隙；二是检查考核未能体现单位特色，存在“上下一般粗，行行一个样”；三是考核评价方法单一，考核方式多是听汇报、看展板、查资料等；四是考核不能形成良好的廉洁风气。干部选拔重业绩不重廉洁。许多踏實能干的老实人得不到重用，职工积极性等不到发挥，不利于廉洁风气的行成。

对目前基层党风廉政建设责任制“两个责任制”在基层党支部的贯彻落实，我认为要加强一下四个方面的工作。

1、加强宣传教育，提高思想认识。加强“两个责任”重要性的宣贯，对相关人员开展专题教育，让党支部班子成员和纪检人员从思想上重视、从工作行动上倍道而行、在方法上不断创新，党支部负起主体责任，纪检负起监督责任，上下联动、压茬进行不留死角。党支部利用宣传栏、Q群和微信等媒体开展典型案例的经验分享，增强党支部和纪检办落实“两个责任制”紧迫感和自觉性，履行好自己的责任，使党支部和纪检办各持一把号，吹着一个调，唱好党风廉政建设的整台戏，打赢反腐倡廉的攻坚战。党风廉政建设工作要抓小、抓早、抓源头，没有苍蝇就没有老虎。

2、加大监督力度，做好日常督导工作。加大监督力度就是要加强党支部的主体作用和纪检监督作用。一是“打铁还需自身硬”，党支部班子成员和纪检人员要加强党风廉政建设业务知识的学习，熟练掌握贯彻落实“两个责任制”方法和手段，使其做到思想过硬、作风一流、业务精熟。二是党支部要大力支持纪检人员的工作，选拔素质过硬的人员担任纪检人员，减少纪检人员额外工作量，使其有时间精力投入到工作中去，加强对纪检人员的培训和交流，提升其业务技能，杜绝灯下黑。三是党支部和纪检人员要敢于与不正之风作斗争，敢于亮剑对违纪人员处罚，宁可让占不到便宜的人骂，决不让员工在监狱里的悔恨地哭。“平时红红脸、出出汗、洗洗澡、照照镜子、咬咬耳朵、扯扯袖子”，就是为了帮助同志查找问题、解决问题、不犯错误，防微杜渐。

3、把党风廉政建设和绩效考核结合起来，建立可操作性强的检查考核体系。检查考核是落实党风廉政建设责任制的抓手，是推进“两个责任制”落实的重要举措。把绩效考核与党风廉政建设工作有机地结合起来，建立综合管理目标考核责任制。一是规定绩效考核由综合绩效考核、工作任务目标绩效考核和激励三部分组成，对德、能、勤、绩、廉进行综合考核。二是明确党支部纪检干部为绩效考核小组成员，监督指导绩效考核工作，参与党支部工作任务目标绩效考核。三是实行党风廉政建设“一票否决”，根据党员干部廉政考核结果，对于违反党员干部廉洁纪律的个人，绩效考核结果降为不合格。把党风廉政建设责任制考核与员工绩效考核挂钩，发挥廉政考核激励及约束机制，强化党风廉政建设“一岗双责”意识。建立党员干部和重点岗位人员检查考评廉洁档案，作为奖惩、选拔干部的依据，对考评不合格的列为重点监督对象，并有支部书记和纪检人员开展个别廉洁诫勉谈话，如连续2次考评不合格的人员调离重点岗位，是干部的降级使用，廉洁成为选拔使用干部硬性条件。

贯彻落实党风廉政建设“两个责任”，是基层党支部、纪检委的重大政治责任和艰巨的任务，让“两个责任”在基层扎根是贯彻落实党风廉政建设的具体体现，也是从源头反腐倡廉的重要举措。基层党支部把主体责任扛在肩上，纪检人员把监督责任牢牢抓在手心，时刻保持党风廉政建设进行时，让“两个责任”深深根植进基层这片沃土，为企业的健康持续发展提供保障，为全面完成生产经营任务保驾护航。

主题教育检视权责观问题篇2

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，XX党委认真贯彻落实集团安排部署，坚持问题为导向，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，把“改”字贯穿始终，真刀真枪的解决了一批职工群众关心、制约企业发展、领导自身存在的问题，取得了阶段性成效。

一、整改落实情况

整改落实是主题教育的最终成果和最终目标。XX公司针对班子集体调研征集到的XX项问题，班子成员调研发现的XX项问题，职工群众提出的XX项意见建议，对照初心使命找不足、对照党章党规找差距、调查研究找建议、征集意见列清单、上下统筹找问题检视出的XX项问题以及基层单位上报要解决的7项问题，进行系统整理归纳，共梳理出问题XX项，全部建立了问题整改清单，明确了责任领导、责任部门、整改措施、整改期限，目前已整改落实XX项，以红头文件形式通报整改情况XX批次。

一是聚焦群众关切抓整改。XX公司坚持开门抓整改，为民服务解难题，通过主题教育专线电话、微信公众号留言等平台、走访调研、座谈会等多种方式，向职工群众征集整改措施和意见建议，积极回应职工群众期盼，真心实意为职工群众办事，解决了一批职工群众关切的操心事烦心事揪心事。XX单位固定电话经常联系不上的问题已成功解决;XX机关办公楼已进入装修招标环节，XX职工宿舍楼已与当地政府沟通协商确定了租赁方式，正在按程序推进;XX办公基地职工餐厅改造已投入使用，解决了四个生产单位共计约XX余人吃饭拥挤问题;职工住房公积金由XX代管改为XX住房公积金中心管理，方便了职工购房贷款;XX职工宿舍正在装修，预计11底投入使用，解决职工无休息场所，缓减了职工因租赁带来的压力等等。以上职工关切的问题整改落实后，第一时间通过红头文件形式向职工群众进行了公布，接受了职工群众监督，进一步凝聚了职工群众合力。

二是紧盯中心工作抓整改。主题教育基本结束后，正值第四季度，进入了天然气冬季保供期，XX公司着眼企业高质量发展，立足当前正在干的重要事情，抓住矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改的问题，进行集体研究对策措施，把安全生产作为整改落实重点，组织召开安全生产会议XX次，深入基层XX个单位交叉检查XX余天，发现问题XX项，全部整改落实，对主题教育期间发现的XX项安全生产问题，逐项进行销号整改，通过加强XX的监督管理，提高准入条件要求，解决了XX安全设施设备配备不足的问题;坚持“谁准入、谁发包、谁负责”原则，优选外协作业队伍，完善黑名单制度，定期通报并处罚外协队伍违章违纪情况，解决了野外作业现场监管责任落实不到位的问题;对作业队伍从入场到完井实施全过程监督考核，并根据考核结果结算作业队伍单井施工费用，有效解决了作业现场达不到标准化要求的问题;等等，期间出台了安全生产制度XX项，未发生安全环保事故，为顺利完成XX保供任务提供了坚强的安全保证。

三是立足班子自身抓整改。班子成员从自身做起，始终坚持从理论学习中汲取营养，动真格、树导向、作示范。针对学习研讨中查摆的问题、对照党章党规查找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题等，通过民主生活会进行深刻检视，形成整改措施XX项，相互批评意见建议XX条，全部形成检视问题清单，逐项明确了责任领导、责任部门、整改措施、整改期限，正在逐项整改。通过深入学习新时代中国特色社会主义思想、认真学习《纲要》《选编》、跟进学习重要讲话精神以及中国党史新中国史，进一步提升了各级领导班子成员理论素养，提高了创新理论指导实践的能力，增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

二、存在的不足及原因分析

虽然整改了一些职工关切的、突出的、制约企业发展的问题，但是在整改的力度上还不够大，整改的效率还不够高，整改的质量有待于进一步提升，剖析其原因，有客观因素，也有主观因素，但主要还是主观因素导致。一是思想认识有所松懈。X月底主题教育集中教育基本结束后，从上至下领导干部在思想上对持续抓好抓实主题教育的认识有所松懈，存在“主题教育已经结束了的”错误认识，对整改落实抓的不紧。二是持续抓整改韧劲不足。持续深化抓整改的意识不强，对做好主题教育“后半篇文章”在整体安排部署上还不够紧凑，领导干部持续发力、一抓到底、盯住不放抓整改的韧劲不足，缺乏持久用力、久久为功的韧性。三是工作重心有所转移。进入第四季度后，天气逐渐寒冷，施工作业更加困难，安全生产压力加大，广大领导干部特别是党员领导干部是攻坚克难、砥砺前行的主力军，持续抓主题教育整改落实的重心有所转移，导致推进整改落实效率不高。四是整改制度保障不够。制定了问题整改落实方案，形成了问题责任清单，但在制度层面保障不够，未形成有效的长效整改机制，对整改落实的约束力不强，致使整改落实效果还不是特别明显。

三、下一步整改计划

虽然推动了一批问题整改，取得了一定的成效，但整体上与主题教育要求，与职工群众期盼还有差距，下一步，公司将结合实际，重点做好以下几个方面：一是继续深入学习新时代中国特色社会主义思想。坚持系统学习、集中学习，深悟原理，坚定理想信念，及时学习掌握最新政治理论成果，进一步武装头脑、指导实践。二是组织专门力量认真开展自查，再梳理一遍发现的问题，并对统筹安排、精心组织进行“回头看”，看哪些已经完成，哪些正在推进，哪些还没有落实，哪些发生了演变，并对新发现的问题一并纳入整改。三是及时总结和发现整改落实中的新经验、新做法，并以一定的形式固定下来，长久的坚持下去。同时，对效果不理想、群众不满意的，坚决“回炉”“补课”，确保发现的问题高质量高标准整改落实，切实推动整改落实走深走实。

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主题教育检视权责观问题篇3

根据中央开展“三严三实”专题教育的工作部署和省委工作推进的总体安排,我省各地各部门深入学习系列重要讲话精神、特别是视察时的重要讲话精神,认真查找“不严不实”的问题。通过党委(党组)书记上党课、中心组第一次专题学习研讨,不断深化认识,认真梳理问题清单。经过审核,我们选择了部分问题找得比较准、措施制定比较实的党委(党组)领导班子问题清单,将分三批进行公示,希望以此促进各地各部门进一步找准存在问题、提出切实有效的整改措施。

一、xx市存在的突出问题及整改措施

1、政治定力有差距。有的信念动摇,对“三个自信”理解不深不透,为实现“两个一百年”目标而顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗的精神还有缺失;有的政治敏锐性和鉴别力不高,把握大局大势的能力不强,当好“火车头”“发动机”意识不强,对建设中关村贵阳科技园持怀疑态度,有的甚至私下议论是好高骛远;有的满足于当太平官、逍遥官,缺乏坚守“两条底线”、探索“双赢之路”的精神、激情和毅力。

整改措施:

(1)坚持中心组学习、学习读书会、讲师团宣讲、网络学习等制度,把个人自学和集体学习结合起来,不断将系列讲话精神引向深入,真学真懂真用。在不懈学习中提升政治定力。通过市委常委带头示范,推动学习贯彻工作由机关向基层延伸,由领导干部向党员群众延伸。(整改时限:长期坚持)

(2)深入开展“三找(找问题、找差距、找目标)三抓(抓统筹、抓落实、抓提升)”,切实以“守底线、走新路、打造升级版”来检验重要讲话精神和省委决策部署的贯彻落实成效。(整改时限:长期坚持)

(3)强化工作督查落实。认真落实目标管理责任,抓好各项工作落实。坚持领导包保督查责任制,对重点工作实行全过程、跟踪式专项督查,及时协调解决工作推进过程中的困难和问题。坚持“一分部署、九分落实”,强化对难点重点问题的督促检查,努力提高落实力和执行力,形成“看实际成果、凭考核成绩、问群众评价”的工作导向。(整改时限:长期坚持)

(4)充分运用息烽集中营、省工委旧址等爱国爱党教育基地载体,认真对照苏联亡党亡国这面镜子,教育和引导各级党员干部清醒认识“四大考验”、“四种危险”,保持思想纯洁,增强政治定力。(整改时限:长期坚持)

2、群众立场有差距。没有把求真务实的精神完全熔铸到世界观、人生观、价值观中,思想根源上未解决好“不唯书、不唯上、只唯实”的问题,没有真正做到查实情、重实际、求实效,对中央、省委的政策结合贵阳实际贯彻落实得不够好。比如,民生问题不像经济发展、城市建设那样看得见摸得着,部分领导干部对此就重视不够,不过问、不花钱、不把关的现象经常发生。

整改措施:

(1)改进调查研究工作。加强调研活动统筹安排,明确调研要求,做到深入实际、深入基层、深入群众。坚持定期调查研究制度和市委班子成员定期向市委常委会报告调研成果转化、解决实际问题情况的机制。市委常委每年到基层调研时间不少于2个月,市委常委会每年年初确定一批重大调研课题,分别由常委带队调研,提出决策方案,指导实际工作。(整改时限:长期坚持)

(2)坚持党员干部直接联系群众制度。每名市委常委建立基层联系点,每年安排4-6天开展驻点调研问需于民、问计于民,了解社情民意,帮助建强基层组织、解决发展难题,充分发挥示范带动作用。坚持常委与干部群众每年至少开展2次谈心活动。(整改时限:长期坚持)

(3)持续推进民生“十困”行动计划。继续加大力度,全力解决群众关注的用水难、收入低、就业难、看病难等民生“十困”问题。严肃查处涉及民生等方面侵害群众利益的案件。进一步完善提升“12319”公共服务平台,定期采集各类公共服务问题信息,定期汇总研究群众意见建议,及时转化为改进工作的制度、办法和措施。(整改时限:长期坚持)

(4)持续推进反“四风”“一号工程”。进一步健全矛盾纠纷排查化解和应急处置机制、“三调联动”和“三级调处”有效衔接的工作体系。坚持市委常委、副市长定期到市群众工作中心接待来访群众制度,继续抓好市县乡村四级群工网络建设,办好“百姓—书记市长交流台”。市委常委每年包案督访信访案件不少于10件,平时工作中包案督访信访案件不少于5件。(整改时限:长期坚持)

(5)大力实施“整村推进•减贫摘帽”工程。以产业扶贫和培训就业扶贫为抓手,以推进贫困乡村增收支柱产业培育、劳动力素质提升和社会公共服务事业发展为突破口,建立预防返贫长效机制,确保实现整村脱贫,率先在全省以县为单位建成全面小康社会。(整改时限:年底完成)

(6)全面深化改革,实现权力清单、服务清单、责任清单“三单合一”。(整改时限:年底完成)

3、道德境界有差距。模范践行道德离群众期待尚有差距。作风顽疾不同程度存在,有的对社会上不良风气的危害性认识不到位,警惕性不高;有的失德现象严重,作风不检点;有的情趣低俗,以讲黄段子为乐趣;有的追求享受,沉溺于玩字画、搞收藏,玩物丧志。

主题教育检视权责观问题篇4

根据主题教育通知要求，下面我围绕党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、发挥作用这几方面，作检视问题情况的简要发言。

一、存在问题

（一）党员意识方面

1.不重视学习，学习欠积极主动，对党中央国务院、省委省政府、市委市政府和区委区政府出台的重大决策和战略部署，把握不全面，理解不深刻，执行落实不到位。比如，区委每年都要召开区委全会，并印发区委全委会决定，但我很少认真研阅，文件精神没有吃透。

2.政治理论学习不够系统全面。主要表现：虽然能按时参加各项学习活动，但是自觉性、主动性还不够强。学习内容也缺乏系统性，比如看报纸只浏览标题，与执法业务联系不紧的就不去学或者很少学。

3.学习存在实用主义倾向，对一些专业性强的业务知识和一些法律法规缺乏足够的了解，存在以干代学的现象，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节。

（二）担当作为方面

1.担当精神出现弱化。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降，精神状态不佳，遇到矛盾绕着走，甚至对上级安排的任务拖着不干。

2.开拓创新意识不强。工作中满足于按规矩和程序办事，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究分管领域中存在的深层次问题；对XX工作新政策、新问题研究不够，习惯于凭经验做事；缺乏探索做好新时代新形势下开展工作新思路、新做法的主动性。

（三）服务群众方面

1.践行党的群众路线还不够彻底，拜群众为师、向群众问计的自觉性、积极性、主动性还需进一步提高，深入基层群众掌握实际情况比较少，向基层征求意见不够广泛，更多关注了自己分管领域的工作，对不分管的领域和事情关注不够、思考不多，发表意见很少。

2.贯彻以人民为中心的发展理念有偏差，维护群众利益意识不强。在处理一些复杂问题时，过多的考虑乡镇的利益和形象，而忽略了以人民为中心的发展理念。一些惠民政策在执行过程中存在变形走样，部分政策没有落地生根取得长久实效、一些部署没有开花结果真正惠及民生。

（四）遵守纪律方面

1.没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中。存在讲工作纪律多，讲政治纪律少，在处理局部与全局关系上，还是站位不高，看的不远，想得不深，做得不细，尤其是怎样围绕中心、服务大局方面，深入思考的不多，缺乏把分管的各项工作放在全县整体工作上思考推进的系统性;在具体工作中，常常以工作为重、发展为先，容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。

2.遵守廉洁纪律方面对分管部门的监督不足。作为一名党员干部，能够做到对《中国共产党廉洁自律准则》深入把握和领会，严格遵守廉洁纪律、生活纪律，以廉洁自律准则来规范自己的言行。但对于分管部门成员的廉洁自律情况重视不足、要求不高，未能详细的了解他们的廉洁自律情况，没有尽到监督和预防的责任。

（五）发挥作用方面

1.推动家风涵养的力度有待加大。认为平时能严格要求配偶、子女和身边工作人员，对家风建设自我感觉良好，但对照谷文昌同志“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风家训，在带头制定、践行良好家规方面的标准还不够高、要求还不够严。尽管家风建设是一项原则性的制度要求，但在实操层面如何促“落地”、让家风建设从“要求”迈向“硬指标”进而形成规模效应，还存在统筹力度不够的问题。

2.对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。

二、产生问题的原因

（一）思想政治修养不够自觉

学习中存在一知半解、浅尝辄止，存在对党的路线、方针、政策，尤其是对新时代中国特色社会主义思想，同志系列讲话精神、党的民族与宗教政策把握不透彻，对坚定必胜信心与增强忧患意识统一于中国特色社会主义发展规律认识不够深刻、对坚定必胜信念与忧患意识统一于以人为本、执政为民的根本追求认识不够深刻、统一于改革开放和现代化建设的伟大实践认识不够深刻。

（二）理想信念不够坚定

面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。对一些同志不良作风的斗争不坚决，对社会上一些违反社会主义道德的言行也未能坚决批判。

（三）宗旨意识树的不牢

群众观念有所淡化。尽管在不同岗位、不同地方做了一些工作，也为群众做了一些事情，但干工作的精气神没有过去那么足了，那种为群众做成一件事的成就感少了，尤其是对群众的呼声疾苦、困难了解不够，为人民服务的宗旨意识有所淡化，重“接天线”，轻“接地气”。

（四）纪律意识不够坚定

自己深知在领导岗位上时间越长，责任权力越大，越要从物质层面防止特权思想，更要在精神层面克服惰性心理。反思自己走上领导岗位后，思想上渐渐滋长了官位意识，把岗位当“官位”，把职责当职权，在纪律方面自觉不自觉地放松了要求，认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一个合格的共产党员了。因而没有严格以党章来检视自己的思想，更没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强，心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意识还不够坚定，距离总书记“严以修身、严以用权、严以律己”的要求还有差距。

三、下一步努力方向

（一）进一步树牢宗旨意识

作为一名共产党员，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在具体工作中，努力为广大群众排忧解难，使自己的一言一行都要从优秀党员的良好形象出发。

（二）进一步抓好理论武装

坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和新时代中国特色社会主义思想的学习，学习更加深入，做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒，做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决，做到信念坚定、对党忠诚。

（三）进一步强化纪律意识

严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，扎实履行党风廉政建设责任制，模范执行“一岗双责”，坚持按法纪、按规矩、按程序办事，切实筑牢拒腐防变的思想防线。认真执行中央八项规定和省市实施细则，慎初慎微，妥善处理好同事、老板及同学、朋友相处之道，任何时候都不能放松对自己的要求。时刻谨记自己手中的权力是党和人民赋予的，要求别人做的，自己带头做，要求别人不做的，自己坚决不做，努力做到公私分明。

主题教育检视权责观问题篇5

按照中央、省委、省联社党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署，针对中央、省委及省联社党委指出的专项整治问题，我认真查找，现将存在问题及整改情况报告如下：

一、存在的问题

一是创新意识不强。有时候求稳思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想。二是工作方法简单，缺乏创造性。调查研究没有深入实际，到基层调研针对性强，听汇报反应情况多，深入村屯实地了解少;工作安排布置多，督导落实力度不够。三是责任意识仍需加强。对自身经营发展投入精力多，对有些监管部门布置的工作偶尔会做表面文章，有时有消极应付心理。

二、整改措施

针对存在的问题，制定了整改措施，一是转变思想观念，创新性的开展工作。勇于冲破传统观念，不因循守旧，不安于现状，不断总结和完善自己，提出新思想，拿出新举措，开创工作新局面，以创新精神提高和完善自己，全面提升工作效率和工作质量。树立科发展观，提高对新形势和新生事物认识，规避风险，创新发展。二是统筹安排，科学分配各管理条线工作。积极主动研究新情况、探索新方法、解决新问题、总结新经验，用高站位、新思维全力以赴做好各项工作。真正融入职工，发自内心拜基层职工为师，从他们中汲取智慧和力量，与他们一起想问题、找对策，寻找工作创新的有效路径。三是对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。正确对待个人得失、不计名利，不讲价钱、不图虚名，谦虚谨慎，爱岗敬业，任劳任怨，做好分管工作。

三、取得的成效

一是不断改善创新意识。在学好政治理论的同时，结合工作实际，熟练掌握业务知识，不断提升自身的业务素质和管理能力。积极思考发展的新思路、新举措、新办法，为联社发展献出自己的一点力量。二是坚持科学的态度和求实的精神，树立强烈的时间观念、质量观念，提高工作效率，确保完成好党委安排的各项工作。三是以敬畏之心对待责任，以进取之心对待事业，以真诚之心对待群众，认真履职，以身作则。

主题教育检视权责观问题篇6

根据xx党委认真开展好“不忘初心牢记使命”主题教育的要求，以新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九大精神和中央、兵团、师市决策部署,《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，以“不忘初心，牢记使命”为标尺，认真开展调研工作，紧密联系自身思想和工作实际进行了深入自查，发现在自己身上不同程度地存在一些问题，并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题和不足

(一)在贯彻落实思想与部署方面。

认真学习总书记新时代中国特色社会主义思想，坚决执行中央、兵团、师市各项决策部署，并紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育总要求，把落实新疆工作总目标放在首位，目前开展“访惠聚”工作已经超过20个月。但发现还存在一些差距：一是对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够，主动学习、自觉学习、专题辅导少，参加集体学习多，存在“听别人说很清楚，让自己讲又讲不明白”的情况，还没有把理论真正内化为思维素养、理念思路用来指导工作。二是反极端化的政治敏锐性还不够。虽然认真学习了《中华人民共和国反恐怖主义法》、《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国反恐怖主义法〉办法》《新疆维吾尔自治区去极端化条列》等法律法规，但开展具体工作中，对潜在的受极端化影响的现象识别力仍然较低，较多的依靠政法部门的力量。三是视野还不够开阔。在工作中坚决执行中央、兵团、师市各项决策部署，但有时由于自身的工作能力及工作视野的限制，不能更好地站在全局的角度思考和解决问题，贯彻落实效果受到一定影响。

(二)在干事创业、担当作为方面。

时刻坚守“不忘初心，牢记使命”，始终以积极的心态开展各项工作，把“访惠聚”工作的“1+3+5”项工作目标记在心头，担在肩头。但时常感到还远远不够：一是工作还缺乏持续性，十个指头弹钢琴的能力不足。基层工作面广、点多、事杂，既要落实上级各部门的工作安排部署，又要应对上级各部门的检查，在工作落实上容易出现“一阵风”，推动工作力度不够、督促落实不够，缺乏一抓到底的劲头。二是在建强基层组织，发展党员方面办法不多。面对两村党支部不健全、缺党员干部的情况，虽然，一年多来，努力培养和发展入党积极分子，一对一对抓建力量进行帮带，仍然无法使两村的基层组织和党员彻底改观，让身边党员群众热爱党、对党的理想信念充满信心底气不足、缺少方法。三是创新性不够，思路不够宽。喜欢学习借鉴他人好经验、好做法，但研究不够，有时还存在照搬照套的情况，独创的工作方法更少。四是工作标准还不够高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但面对繁重的工作任务和同事们的关系，有时会有畏难情绪和“和稀泥”心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。

(三)在为民服务方面。

牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持“群众利益无小事”的群众工作理念，把群众的愿望作为自己的奋斗目标，但仍然存在不少问题。一是在为群众做好事实事方面，离群众的希望还存在差距。虽然认真进行入户走访，详细记下群众诉求，进行分析研判。但限于能力和工作经验，能给群众解决的问题有限。在群众提出不合理要求时，未能反复耐心做好思想工作。二是在结亲包户工作中，还存在吃苦精神不足的现象。如所住群众家脏、有异味、有跳蚤时，就会产生抱怨心理。三是在改善民生方面虽然取得了一定的成效，但离中央和xx的要求还有差距，做得还远远不够，在拓宽致富门路方面办法还不多。四是在落实惠民政策方面做得还不到位。限于自己的政策水平，对有些惠民措施理解和执行的尚不到位，对达不到享受政策的群众的教育说服工作尚不能令群众满意。

(四)在作风建设方面。

能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，认真贯彻落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。一是对自己认为难以落实的工作采取形式主义的态度，采取会议落实，填报一些表格，进行数据落实。二是存在固执己见，不能实事求是的现象。对自己熟悉的领域，不能虚心听取不同意见，不能俯下身子搞调查研究，有时主观臆断，影响了工作效果。

二、存在问题的原因剖析

(一)政治理论学习还有待深入。要进一步加强对党的十九大精神、新时代中国特色社会主义思想及总书记系列重要讲话精神深入学习、扎牢精神“篱笆”，使得自身的理论知识更具系统性，真正做到学用结合、学以致用。

(二)理想信念还不够坚定。由于对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识，导致自己的行为没有达到标准要求，对群众反映强烈问题没有做到马上办理等，这实质上是理想信念还不够坚定。

(三)党性修养还有待加强。作为一名老党员，工作中也一直坚持学习，自认为已经牢固树立了“四个意识”，坚定了“四个自信”，也做到了“两个维护”，党性修养已经达到了一定的层次和程度了，因而与时俱进、吸收新理念的力度和速度有所减弱，从而不自觉放松了党性锻炼，把自己等同于一般党员，缺乏高标准严要求，不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中，没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。

(四)担当意识还有待提高。有时工作抓得不紧、有时办事落实不力、有时求稳怕乱怕得罪人等，这都是担当意识薄弱的表现，没有从一名真正共产党员的角度去学会担当。

三、下步努力方向和整改措施

(一)不断深化理论学习，提高政治修养。学到老，活到老，我一方面要坚持自学，另一方面要积极向专家请教，向领导请教，向同事请教。深入学习党的十九大报告和党章，学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等，自觉对表对标、及时校准偏差。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，激励自己砥砺“不忘初心、牢记使命”的精神品格，更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。

(二)坚定政治立场，做到一心为民。一是树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时期，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。二是牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。

(三)加强作风建设，保证清正廉洁。严格落实中央八项规定，自觉抵制“四风”的侵蚀，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人，建立行之有效的制度规范，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

主题教育检视权责观问题篇7

随着时代的不断发展，人们对于主题教育的需求也愈发迫切。主题教育作为一种全新的教育形式，旨在帮助广大学生更好地了解自己，掌握必要的知识和技能，同时助推社会进步与发展。但实际情况却是，主题教育在执行过程中还存在一些问题，故此，本文将对主题教育检视问题及整改措施进行探讨。

一、主题教育存在的问题

主题教育作为新时代下的一种教育形式，其实践过程中也难免会出现一些问题。目前，主题教育存在着以下几个问题：

1.教育效果不够明显

在执行过程中，我们发现，不少学生对于主题教育持怀疑态度，很多人缺乏主动性，对于教育的效果并没有产生实实在在的提升。这是因为有的教育活动缺乏时效性、跟实际不够接近、没有足够的针对性，从而导致教育效果的不够明显，教育者应该寻找更有效果的教育方式和方法。

2.教育内容的重复性和单一性

在执行过程中，我们发现，有些主题教育的内容太过于单一，内容涉及范围过于窄，导致学生产生审美疲劳和乏味感，同时，学在苦罕其智，更不易激发习惯兴趣。非正常时间展现性显得尤为重要，因此要针对每一个具体情况制定贴合实际的教育内容，以此达到更好的教育效果。

3.活动安排太过繁琐

在执行过程中，我们发现，有些主题教育的活动安排过于紧张，给学生留下了较为消极的印象，而有些活动则过于简单，并没有达到教育目的。因此，教育者应该在安排教育活动时兼顾活动的质量和数量，在教育主题之处设置合适、详细的活动计划和流程，让学生度过一次愉悦而有意义的教育体验。

二、主题教育的整改措施

针对上述问题，我们应该采取一些整改措施，以提高主题教育的效果。

1.创新教育方式和方法

教育者应该学习现代教育技术，结合科技化教学解决教育过程中的问题和难点。同时，应该注重教育内容的针对性和时效性，抓住学生的兴趣点，让学生真正的学会思考，寻找到真正的兴趣所在。还可以多与学生互动，在教育中融入一些趣味性，通过交换和讨论等方式，加强沟通和互动，以实现更好的教育效果。

2.改进活动安排

制定详细的活动计划，合理安排活动的进度和规模，避免让学生产生过多压力，同时保证活动的有效性和团队协作性，让学生能够自由和愉悦地参与其中。

3.加强师资队伍建设

优秀的师资队伍是主题教育顺利实施和有效实现的重要保障。学校应该加强对师资队伍的培训和引导，培训出一支有素质、有技能、有热情的师资团队，做到既要注重培养教育者的专业性，也要增强他们对学生的了解和掌握，以此增加教育的针对性和有效性。

总之，在主题教育的实践过程中，要深刻地认识到主题教育存在的问题，并且采取相应的措施来加以解决。只有在坚持不断创新和积极探索的基础上，才能实现主题教育的良好实践效果，全面提升学生的实践能力、思维水平和创新能力，才能获得社会的认可与赞誉。

主题教育检视权责观问题篇8

导组《督导工作重点》和中央第十二巡回督导组联系企业座谈会的有关要求，提出检视问题和制订整改方案时注意事项。一、把握原则

检视问题要找准着力点，边学边查边改，解决突出问题，根据不同对象：

第二批《实施意见》对基层党支部的要求是：组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。

通过党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺等，组织党员立足岗位，履职尽责。通过主题党日，组织党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。同时，要结合整顿软弱涣散党支部专项整治工作，为开展主题教育打牢组织基础。

第二批企业党委班子检视问题要按照第一批的要求开展，根据第一批的《实施意见》：党委班子检视问题要采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，查摆差距不足，一条一条列出问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析。整改落实要从一开始就改起来，即知即改、应改尽改。具体为：

1.广泛征求意见。结合座谈会、工作汇报会、调查问卷等形式，充分听取工作服务对象、基层党员和员工对领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。

2.对照党章党规找差距。党员领导干部要认真学习党章、《准则》、《条例》。在深入学习的基础上，逐条对照党章、《准则》、《条例》等有关规定，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，看党中央决定的自己是不是坚决执行，党中央禁止的自己是不是坚决不做，有哪些不符合的表现和情形，一条一条列出来。领导班子要安排专门时间，召开对照党章党规找差距专题会议，在集体学习党章党规的基础上，实实在在地回答有没有问题，有问题的逐条讲清楚，没有问题的也要报告。班子成员既要讲自己对照检查出来的问题，也要以对同志负责的态度，相互咬耳扯袖、提醒警醒。对查摆出的问题，要纳入主题教育整改落实任务，有关情况在民主生活会上作出说明。

3.形成整改清单并持续推进整改。党员干部结合调查研

究和2018年度民主生活会听取广大党员员工提出的意见建议，联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，并明确努力方向。领导班子和班子成员形成检视剖析材料（包括问题清单）。

4.召开专题民主生活会。聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存

在的突出问题，进行检视反思。专题民主生活会后，形成专题民主生活会报告，报对口联系指导组审阅。党委主要负责同志主持召开会议，通报民主生活会情况，重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。

二、检视问题的内容

党委班子要做到以更高的政治站位找问题，要有高度，有层次、有水平，全面找、找准确、找到位。

1.对照提升政治站位、服务国家战略、履行国家使命找问题。

2.对照党的创新理论，在学实践悟、细照笃行方面找问题。

3.对照总书记关于对本企业本行业的重要指示批示、党中央决策部署找差距。

4.对照贯彻新发展理念、推动企业优化升级、转型发展、高质量发展找问题。

5.要对照以人民为中心的发展思想、提高企业主动创造引领新时代人民群众所需的能力、满足人民群众对美好生活的需求找问题。

6.对照建设高素质的专业干部队伍找问题。

7.对照新时代加强党的建设的总要求、全面推进从严管党治党找问题。

8.对照力戒形式主义、切实为基层减轻负担找问题。

9.对照增进基层员工对自身价值和企业情感的认同度、不断提升职工的获得感幸福感安全感找问题。

10.对照广大人民群众的难点堵点痛点、群众最关心最直接最现实的利益问题找问题。

支部参照以上10条执行，尤其要关注支部两个作用发挥、党建和业务融合、整顿软弱涣散、加强标准化和规范化建设等查找问题。另外，中央第十二巡回督导组还提出，要包括落实新发展理念、实现高质量发展、从严管党治党、干部担当作为，群众关心的问题等方面，同时，注意聚焦主题，避免将主题教育与解决个人诉求和利益相挂钩。

三、工作方法

党委在听取意见时，要虚心聆听基层同志的内心想法；

调研要广泛，收集意见要全面；要深入结合巡视反馈、8个专项整治的剖析检视，找准找深查摆问题；整改措施要抓到点子上、确保群众客户满意。

支部要参照执行。党委、支部都要防止把主题教育作为上级交代的任务来做，习惯性应付；要注意处理好工学矛盾，党建业务两手都要抓。

四、注意问题

党委、支部要注意：一是有的班子发动群众提意见已经开始，把群众意见一收集，就是班子找到的主要问题。解决群众最关心最直接最现实的利益问题不是全部。要对照中央要求，从企业转型升级发展，高质量发展，从严治党管党，干部担当、廉洁自律方面找问题。二是这是一次党内活动，党的教育活动和党的建设活动，要不仅找工作问题，还要找思想问题、作风、廉政问题、能力素质问题，从主观上找问题。

指导组要注意：深入基层，走进班组现场调研、加大指导纠偏的频次和力度；营造主题教育的氛围；抓好整改落实的上下联动、整合；要注意总结提炼各个层面的好做法好经验加以推广。