大学生学期个人总结(精选3篇)

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大学生学期个人总结篇1

xx的x月瞬息即过,鉴定自我表现,有欣慰也有不足。

刚开始来xxx公司xx的时候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,说真的许多时候真的想放弃算了。许多同事当时都会好心的教导我,给我力量,给我光芒。让我不断的发现自我的潜力和有点,逐渐的在社会本事上有了信心和期望。但处境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心,这是我在日后须牢记心中,并不断努力改善和加强的地方。

认识并融入这个团队,一向是这xx月对自我的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法,x月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在xx见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在xx部期间,与同事一齐完成xx等工作;经过踏踏实实的’做事,让自我有了提高的机会,也让自我感受到自我的价值所在,看到了未来的自我。

我依然坚信,经过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自我会在xx得到很好的成长,也会为大xx的发展贡献自我的力量!更何况我已经发现了自我的社会价值所在。我想我要感激这次xx所给我带来的欢乐和经验,给我的人生添了辉煌的一笔。

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大学生学期个人总结篇2

总体来说,本班在20xx~20xx学期中学历方面取得了明显的成绩,自然仍存不足之处。在上半学期的高数期中考试中,本班实现了零挂科,这是同学们共同努力得来的成绩;期末考试中,本班仅一人次挂科,并且各科平均分均占学院前列,综合学分积在相同段位上较其他班级也具有明显优势,且本班学习成绩较好的同学在全院看来也具明显优势。一份付出,一分收获,已得的成绩鼓舞我们继续前进。学习方法上,大学学习的重要特点表现在学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上。

一、大学学习的主动性特点。

大学学习特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是我们必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。

二、专业性与综合性相结合的特点。

大学教育具有最明显的专业性特点。·为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学四年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,我们在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性,所以对于大一的基础课程应给予充分重视。在大一期间还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面。

三、全面发展和注重能力培养的特点。

德、智、体全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求。广博的知识积累,是培养和发挥能力的基础,而良好的能力又可以促进知识的掌握。人才的根本标志不在于积累了多少知识,而是看其是否具有利用知识进行创造的能力。创造能力体现了识、才、学等智能结构中诸要素的综合运用,大学生要想学有所成,将来在工作中有所发明、有所创造,就必须注意各种能力的培养。这就要求我们在校学习期间,必须在全面掌握专业知识和其他有关知识的基础上,加强专业技能的培养和智力的开发,在学习书本知识的过程中重视教学实践环节的锻炼和学习。确的学习方法

四、掌握正学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。

钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。希望本班成绩在下学期中有更大进步,在接下来的英语四级和各学科竞赛中,取得优异成绩!

大学生学期个人总结篇3

踏着秋风,伴着细雨,我同我的新同事来到了涿州总后基地,参加中青旅对新员工的军训。进入那绿色的军营,一种遥远又熟悉的感觉涌上心头,一切仿佛又回到高中和大学时的军训生活,一样的营房,一样的参天大树,一个个景象在脑中浮现,想起了军训中的酸、甜、苦、辣。但事过境迁,做为一个社会人,不同于学生。来到这里军训,正是来体验军营生活的。在军训中增加了解,加强默契,促进团结,锻炼吃苦。学生时代的军训是被动的、是减效的,所以军训前的锻炼目的在军训后将打了折扣。但步入社会后,我发现人正需要这种环境下的锻炼,正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,饿其体肤”,所以我抱着一种积极参与、体验的心态投入到了军训的生活中。

在几天的`军训当中,正如预想的那样,早起、跑步、锻炼、站军姿、打军体拳、集体吃饭、统一熄灯。但似乎感觉并没有从前的那么严格,或许教官在训练中理解我们,融入了人情味。但我依然尽我所能地全身心感受着军训。体验着一次又一次的疲惫和酸痛,我希望我不要再忘记这种感觉,让这种感觉伴随着我一辈子,每当我遇到困难就想想军训时的经历。虽然在某些人眼里是那么不值一提,但这都是我人生的一种经历,它能让我克服一些心理、身体上的困难来完成某件事。这时我也深深体会到了中青旅领导的良苦用心。是啊!现在的年轻人什么都不少,学识、干劲、朝气,却普遍缺少克服困难的勇气和能力。所以我要由衷地感谢中青旅,军训生活使我更加完善,更加成熟,一句话总结“累死了”这都怪自己大学以来都非常非常少做运动所致的。那天真是可怜的娃,又冷。简直是我人生的一悲剧。说起我们这个军训也挺倒霉的。就在十天内就有三股冷空气来袭击。“冷”是我们军训必需的。我们每天穿两条长裤,衣服嘛?因人而议,总之我穿得很强壮,哈哈。预料到第一天会很累的。所以没什么惊奇的。大学的军训就是不同。晚上还有拉歌。说来这个也挺好玩的。只不过那要唱的歌老得不能再老。之前有一首,我认为很好听的歌《兵心”,那教官之后说这首歌要很有感情才能唱好,难度比较高。所以不要。那只是他自己说的。其实很多人都喜欢唱这首。这首也表达的感情非常感人(这是我认为的)。

第一天就是在累与笑中度过。军训期间,突然发现读书时候是多么美好的。不用早起。军训早起是必需的。要记住,这是冬训,如果是夏训早起到没所谓。冬天很冷的。每天集合第一件事是:首先站半个钟。“我靠”(这是教官的经典口头禅,其实还有一句:知道?知道个鬼。现在搞到我也比较经常说这两句话了。文化这是在潜移默化的影响着每一个人。

第二天:我们连队部分人被挑去学军体拳了。我也其中的一份子。我们连对的人真的很搞笑,时不时爆出笑话。军训好就好在这里,时时可以有笑话可以让我们放松心情。开始学军体拳时真的很别扭。觉得动作怪怪的。还有学扎马。哇。那痛苦真是爽。顺便说一下:我们的总教官“两毛二”是一个很搞笑的人,前期觉得这个人听平易近人的。但是在倒数第三天时:晕,捉我们练拳的搞特训,那天差点累晕在那。还有的是我们在练拳时难免会被教官罚。跑圈圈都没所谓。但是最恐怖的是要你做“掌上压”,不是我们不会做,虽然双手都是按在小石头上。这样很让手疼。即使教官要我们做分解动作。没做一个都要我们撑比较久。这我们都无所谓。但是最可恶的是“竟然说笑话”让我们爆笑。我们很多人都给他气死,很多人也因此与大地亲密接触。我们练拳的。都是这样过来的。(正确的来说是我们连队的),在军训期间我们觉得最美好的时间:就是吃饭时间。那原因就不用说了。汗,军训真的很无奈,上厕所,三分钟要解决。我靠,在那么远地方跑回来。那可要比刘翔还差一点点,但也不赖哦。那可以看出一个人真正的爆发力。哈哈。(还有的人说,看来要边跑边解裤,因为两条裤嘛,只好要这样省时间。当然这只是说笑而已。这军训让我们记忆深刻的一件事也是发生在倒数。

第三天:整个练拳的人被总教头捉来特训时。大家都很辛苦了。而且有很多怨言。就在原地休息时,突然有个人大声喊报告:请求脱衣服(这也源于特训太热了,)班长不但不批。而且罚我们全体“苦外撑”。呵呵,那时大家怒得,一口说:不要做。差点就起来。这也体现我们的团结。最后另一个连长说:做。一个连队也异口同声说:做,我们听连长的。那时我看了非常感慨:那连长的影响力也太大了吧!大家就一起做。我相信那连长看到自己训练的连队这样,心里的那份满足是无法形容的。在军训期间:我感受最深的是团结。

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