好小学三年级,小学三年级小学(整理5篇 )
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如何写好小学三年级汇总篇1
1、强班强校,校荣我荣。
2、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
3、要成就大事,先做好小事。
4、我运动我欢乐我锻炼我提高。
5、仅有努力,一切皆有可能;信任自已,终能创造奇迹。
6、勤学守纪,踏实谨严。
7、和谐竞争,拼搏超越。
8、每一个男生都应当是名流。
9、顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。
10、礼貌有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。
11、自信自律,求实创新。
12、礼貌友好,求学拼搏。
13、严谨代替疏松,举动代替欲望。
14、同心协力,创造辉煌。
15、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
16、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
17、拼搏追取善学勤。
18、人生没有彩排,每一天都是现场直播。
19、当真做事坦荡为人。
20、良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。
21、班荣我容,班耻我耻。
22、先做该做的事,再做喜欢的'事。
23、自信,自律,自尊,自强。
24、我自律我自信,不放下能成功。
25、明确的目标是前进的动力。
26、严实活新,勤奋进取。
27、没有播种,何来收获。
28、八精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
29、团结缓和,拼搏进取。
30、温馨家园,阳光疆场。
31、勤学乐思,发奋向上。
32、用勤奋坚持,换春华秋实。
33、班级口号强身健体,立志成材,班班,非同一般。
34、勇敢挑战,世界总会妥协。
35、三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
36、挥动活力,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
37、态度决定一切,习惯成就未来。
38、拼搏发明奇观,斗争书写光辉。
39、我不是最好的,但却是独一的向前冲,让咱们不一样凡响。
40、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
41、既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。
42、人贵满足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。
43、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
44、成功垂青奋斗之人。
45、青春无畏,逐梦扬威。
46、刻苦勤奋,严厉自律。
47、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。
48、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
49、功崇惟志,业广为勤。
50、让世界因我而出色。
如何写好小学三年级汇总篇2
寒假即将到来,寒假期间我要坚持学习,下面是我制定寒假学习计划:
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语是一门重要学科。
2、利用3节课时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑。但不可超过一小时。
6、晚上是自由活动时间,但要看看新闻。
7、读一篇好小文章,作一份日记,不少于300字。
8、有可能话,每天读一读《三国演义》每天读两回,作一作自己读后感想,字数可多可少,但不能不作。
小学生寒假学习计划范文3
起床:7:30
上午:8:30———9:30作寒假作业(语文、语文交替)
10:00———11:00读书、读报、摘抄优美词句
午休:12:00———14:00
下午:2:30———3:30作寒假作业(语文、语文交替)
4:00———5:00作语文寒假合刊、抄作计算口算
晚上:8:00———9:00读书、读报、看少儿节目等
9:30睡觉
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1、语文
(1)每天积累三条成语,并能解释该成语含义。
(2)每天读书1小时,作出一篇读后感,记好读书单。
(3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材作4篇日记。
(4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作业2页。
2、语文
(1)每天做寒假作业2页。
(2)每天读、做语文寒假合刊2页。
(3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考试试卷1次。
3、其他
(1)每两天听读英语磁带两课3遍。
(2)从这个寒假开始学会自己事情自己做,并帮助大人做适当家务活。
我在寒假里要把所学过知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢知识,还要多读书,把优美词句都抄下来,为以后作作打下一个良好基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房
如何写好小学三年级汇总篇3
___:
同学们,我们要以“争做五好小公民”活动为突破口,着眼提高思想道德素质和文明礼仪素养,人人争做“小伙伴”“小主人”“小帮手”“小标兵”“小卫士”,努力上进,成为合格的“五好小公民”。
刚听见“五好小公民”这个词,你可能会有个疑问——“五好”是指哪五好呢?原来“五好”指的是:1.在学校应该做到团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作;2.在独立面对生活时应该做到胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新;3.在家应该做到孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动;4.在社会应该做到热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法;5.在社会和公共场所应该做到爱护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。
在当今社会,物质文明建设飞速地发展,而人类精神层面的文明也应该迈上一层新的台阶。的确,现代人正不断地追求着一种.种优秀的品质——尊重他人、保护环境、团结友爱……那么,要养成这些优良品质,不光需要成年人的奋斗,也需要我们青少年儿童的努力,这个重任就落在了我们这些少年儿童的肩膀上。
回想一下作为新时代主人的我们,又怎能不羞愧自责呢?在学校里,当你听见别人的成绩没有你优异,你是不是在心中嘲笑他?有没有想到过要去安慰他、帮助他?一个人在家时,是不是将父母的叮嘱当做耳旁风,面对着电脑、电视度过了一天?和家长在一起时,有没有为忙碌的他们捶捶背、倒杯水?还是将自己当做“小皇帝”、“小公主”去使唤他们?在你生气的时候,是不是嘴里总要冒出一两句脏话?在社区公园时,是不是摘下了娇艳的花朵、柔软的柳枝?有没有在公共场所里乱涂乱画、乱丢垃圾?……
进一步提高了同学们的思想道德素质和科学文化素质,培育文明和谐的社会风尚起到了积极的助推作用,营造良好的校园环境、渲染好学习氛围,规范中小学生的行为习惯,培养良好道德品质,讲文明树新风,从小事做起,从现在做起,做一名文明行为的传播者。
广大中小学生作为明天的太阳,你是不是应该丢掉这些坏习惯,去学习那些好的、优秀的品质呢?不光是你我,所有的青少年儿童们,都要去学习啊——团结友爱、齐心协力,心胸宽广、发愤图强,关心亲人、勤俭节约,文明礼貌、诚实守信,讲究卫生、保护环境……同学们,行动起来吧,改变从前的自己,去努力学习,勇敢拼搏,争做五好小公民!
倡议人:___
时间:____年__月__日
如何写好小学三年级汇总篇4
1、三年级二班:天道酬勤,恒者必胜!
2、一年级一班:我能行,我最棒!
3、信心决定一切,细节决定成败。
4、学中进,搏中胜。
5、让世界因我而精彩。
6、勇于进取,敢于创新。
7、战胜自我不服输,高考场上显身手。
8、聆听·思考·选择。
9、礼貌勤奋,竞争超越。
10、五年级一班:和谐竞争拼搏超越!
11、强班强校,校荣我荣。
12、二年级三班:做好小事,注意细节,自觉自律,创造奇迹!
13、一年级二班:团结友爱,勤奋学习。
14、我成功因为我努力,我努力因为我自信。
15、饮水思源,爱国荣校。
16、冬天来了,春天还会远吗?
17、扬梦想之风帆,抵成功之彼岸。
18、博学笃行,自强不息。
19、壮底气树正气。
20、自信自律,求实创新。
21、乐学苦思,敏锐创新。
22、四年级三班:惜时勤奋友爱互助共同提高!
23、勤奋学习,顽强拼搏。
24、成功垂青奋斗之人。
25、我自律我自信,不放下能成功。
26、人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。
27、六年级二班:团结惜时拼搏有为!
28、刻苦求学,踏实做人。
29、班荣我容,班耻我耻。
30、不努力怎样明白你能行,不努力怎样明白你不行。
31、大胆挑战,世界总会让步。
32、二年级二班:竞争互助,共同提高。
33、三年级三班:人心齐,班风正,学习优,榜有名!
34、探索智慧,启迪人生。
35、和谐,竞争,拼搏,超越。
36、四年级二班:志存高远,爱拼才会赢!
37、同舟共济,劈浪向前。
38、礼貌高雅,乐学善思。
39、六年级一班:天道酬勤,恒者能胜!
40、同心合力,创造辉煌。
41、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。
42、认真做事,坦荡为人。
43、自重自信,自强不息。
44、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理。
45、用所有热情换回时间让青春烈火燃烧永恒信心决定一切,细节决定成败。
46、用线条和色彩,绘人生最辉煌。
47、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
48、读健康有益之书,做奋发向上之人。
49、五年级三班:创最好的班级,做最好的自我!
50、班级振兴,我的职责。
如何写好小学三年级汇总篇5
41、简单介绍状况,自然过渡到下一段;
42、这段描述读来令人感动
43、简要叙述前因,进行铺垫
44、场面和气氛描述为文章增色不少;
45、心理描述细腻,比喻句用得好,
46、将…改成…更适宜些,
47、作文如做人,从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
48、结尾简炼,感人
49、开头直奔主题,也是一种写法
50、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!
51、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于自己的风光线!
52、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
53、…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来
54、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深-d%w注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷
55、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
56、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的“爬山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
57、…特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切-
58、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动
59、,简单交待时间,地点和结果…
60、全文几句俗语的引用恰到利益,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。