数学日记三年级,数学日记三年级下册(整理4篇 )

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推荐数学日记三年级篇1

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12月8日星期四晴

“今天中午只有一个作业,记一下十二个月份的单词,下午要默写!”英语老师作业一发完,班里就想起了一阵阵欢呼声。

时间一晃而过,一会儿就到了放学时间。

回到家中,我一吃完饭便开始做作业。刚写完数学作业,心思就被精彩的电视剧给勾过去了,一时间就忘记了什么。一集放完,抬头看了一眼墙上的挂钟,已经一点十九分了!

来不及了!我一边背起书包,一边慌忙向外跑。虽然到校时已经很晚了,可总算还在规定的时间内。

政治课刚上完,大家就直奔向操场。要求还是老样子,五圈下来,大家都气喘吁吁。买了瓶水,回到教室时已经打上课铃了。

英语老师提着录音机走进了教室,大家都不镇定了。这节课不是微机课吗?但纵使有疑问,也只能沉默不语。“现在拿出家作本默写十二个月份的单词。”老师说道。

妈呀,我现在终于记起来了,中午忘记的事情竟然是记单词。看着同桌一脸的胸有成竹,再想想自己,能记着的单词却没几个。许久,才陆续有几个同学慢吞吞地把听写本交了上去。见状,英语老师就让剩下的人全部上交听写本子。

接着,老师便发了张试卷下来,我们考试,老师改默写。改到后来,老师眉头紧皱,老师好像生气了。可能是没想到过我们的默写竟如此的不尽她意吧。

一会儿英语老师收完试卷,便头也不回地走了,再不见回来。看来,老师是真的生气了。

此时,我们只有大声地读书,以弥补心中的愧疚!

推荐数学日记三年级篇2

7月20日星期一天气晴

今天,我做完数学作业,读了一下《数学大观园》里的“数学启示”:古希腊国王向著名数学家阿基米德问学数学的捷径,阿基米德便在纸上写下了两个数:1111、1001。“1111”表示“独一无二”,“1001”表示“始终如一”。意思是:学习没有捷径,只能始终如一地坚持下去。

我觉得很有趣,就和妈妈又找了几个这样的数字:

“23456789”表示“缺衣少食(十)”

“7086”表示“七零八落”

“246810”表示“无独有偶”

“999”表示“千虑一得”

数学真有趣,我越来越喜欢数学了。

推荐数学日记三年级篇3

今天,我们班召开了家长会!我即紧张又兴奋!因为这是一个特别的,别开生面与众不同的家长会。

在家长来之前我们摆好了桌椅,等待着家长的到来。一个个家长都来了,可是我的家长却没来,心想我的家长是不是忘了?就在同时我的妈妈来了。我连忙把我的作业交给了我的妈妈。

首先,是主持人白庆源上场,说:“这是我们的三至四年级的图片,请家长观赏。”说罢,贾老师便开始了放映。我们目不转睛的看着,没有一丝声音。每当我们考到搞笑的时候,就发出了搞笑的声音。特别是白庆源的照片。

然后是白庆源说:“这学期,我们班开始了点赞员的活动,请代表发言。”然后所有的点赞员上了台,多谢多谢,我几乎每一次汇报都表扬我,这样我的屁股就抱住了。

还有语文、数学、英语三科的课代表陆续的汇报了交作业情况,我的语文是落向。我是英语课代表,因我汇报英语情况。我既紧张,又激动。不过,我听到同学的掌声时,我的紧张就一下之消失了。只剩下了激动。我的演讲很成功。在我又得到同学的掌声时,我的眼睛瞟了一下我的'妈妈。我看她在频频点头,还在美丽的笑呢!

下面是白庆源和曹迪的小小推销员。也很精彩。

下一项是20xx我的一本课外书这个活动,何依繁的《友情是棵月亮树》这本书我的印象最深。我看到有些家长还说讲得很好呢!

在笑声中,家长会结束了。

推荐数学日记三年级篇4

《女生日记》读后感

阅读是一种享受,阅读是一种情怀,阅读是一种幸福。阅读会使你夏季如临风,阅读会使你冬季如沐浴阳光。我是一个很爱读书的女孩子,从小学到现在,我已读过很多类型的书了,我记忆犹新的一本书是著名作家杨红缨的作品——《女生日记》。

杨红樱是一个很受儿童、青少年喜爱的童话作家。她写过许多不同形式的童话。我读过的虽不多,但我依旧是很喜欢她的。

《女生日记》是一部以校园和家庭为题材的写给青少年的成长小说,这本书主要讲述的是一位临近毕业的六年级女生——冉东阳的家庭和学校生活。冉东阳是一个机智、勇敢、善解人意、乐于助人的女孩子。她虽然不漂亮也不聪明,可是却让人人都喜欢她,是爸爸、妈妈、老师和同学眼里的魅力女孩。

冉东阳善良、乐于助人:当同学马加的父母出车祸,家里一团糟时,她毅然放弃了去海南的旅游机会,主动去照顾马加不满一周岁的小弟弟;朋友小雅家的生活困难,她不仅努力想办法集资帮助小雅妈妈开杂货店,还帮助小雅妈妈去进货。

冉冬阳孝顺、善解人意:她十二岁生日的时候,没有向爸爸妈妈索要礼物,而是千辛万苦地买了十二枝康乃馨送给妈妈。

冉东阳的爸妈和老师也都很与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她想资助小雅妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里„„她的班主任罗老师,每学期都会给每位同

学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生们的自尊心,考试成绩只批“abcd”。

读了之后,我想到了我与冉东阳之间的不同。

虽然我也很善良,可我却从没有想到主动去关心那些需要帮助的人也从未主动去帮助过他人。记得有一年冬天,妈妈带我去买衣

服,在回来的路上,走在我面前的一位小男孩突然跌倒了,“哇”的一声哭了出来。我站在那儿,不但没有去扶他,安慰他,反而指着

他对妈妈说:”看,真没用,这么大了还哭。”现在想想,真是不应该。

虽然我偶尔也会帮妈妈做事,却从未想过在妈妈过生日的时候祝福她一次,相反我过生日的时候,总会习惯性地向妈妈索

要礼物,现在想想真不应该。在读了之后,使我懂得

了在生活中关爱无处不在,得到他人的关爱是一种幸福,关爱使

别人快乐,自己也就会很快乐。

在以后的日子里,我要从点点滴滴去关爱别人。要学会宽容,要学会赞美,要学会感谢,要学会道歉。这本书让

我读过了一段快乐的时光,同时让我学会了很多,懂得了很多。

同学们,一起去看看这本书吧,它会给你别样的体会!

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