飞上天的鱼读后感受篇1

今年六一儿童节的时候，爸爸单位组织了亲子活动，飞上天的鱼这本童话书在猜谜活动中我获得了一本葛翠琳奶奶写，这本书是由十几个故事组成的，我可喜欢了，花了一个星期的时间就把它看完了，我最喜欢其中的一个故事就是会飞的小鹿，下面我给大家讲讲这个故事。

森林里有一只小鹿，他的爸爸和妈妈在他出生时为了保护它被猎人杀死了，没有人疼爱，后来好心的长颈鹿妈妈收留了他。虽然小鹿有了妈妈，但他太小了，什么也不会，森林里的携物们都瞧不起它，只有长劲鹿妈妈从来不嫌弃小鹿，她不仅细心的照护小鹿，还说他是一个善良的好孩子，鼓励他要坚强起来并找来羚羊妈妈教他本领。有一天，小鹿找到了一个宽敞的甜水洞。秋天到了，天气渐渐凉了，小鹿把干草树叶准备充足了，就去接长劲鹿妈妈到舒适的甜水洞过冬。谁知道长劲鹿妈妈脖子太长，实在住不进去，小鹿只好孤零零的住进山洞，可是因为没有长劲鹿妈妈在身边，他觉得山洞一点儿都不温暖，于是，小鹿每天都给妈妈送干草，树叶，从不间断，小鹿一天天长大，奔跑的速度也越来越快。谁知道，有一天鸟兽正在深山里欢乐地聚会庆祝春天的到来，山洪突然爆发。小鹿像离了弦的箭一样，朝洪水冲流的地方奔去，他要去救自己的妈妈。最终小鹿成功地救出了长颈鹿妈妈，它的勇敢和善良感动了森林里的携物，大家都说他是“会飞的小鹿”。通过阅读这篇文章，我懂得了必须刻苦努力，战胜胆怯，才能掌握非凡的本领才能报答帮助过自己的人!

飞上天的鱼读后感受篇2

每次天上有雾，或者下毛毛雨的时候，鱼儿们就可以在天上飞。他们从这个池塘飞到那个池塘。作者最喜欢的天气，就是下着毛毛雨的早晨。而鱼儿们呢？也是在下着毛毛雨的天气才飞出来。“我”问小猫，鱼儿为什么要飞到天上去？小猫说：“因为鱼儿们生活的池塘实在是太脏，人们把鱼刺、布娃娃、易拉罐等等所有东西都扔进了水里。害得鱼儿们长上了翅膀，飞出了池塘，到了另外一个池塘。”人类自然环境被污染了，人们也喝不到干净的水。鱼儿们再也不愿意生活在脏兮兮的河水里，于是就想办法飞到了另一个清激的河水里。

终于，到了下毛毛雨的早晨，鱼儿们飞上天。有的成群结队、有的还在说悄悄话，给天空增添了美丽的色彩。到了它们的目地的，它们一个个高兴地“叶腾”的跳进了河水里，洗了一个“热水澡”

读完《飞上天的鱼》并不是每一个人都能看到的”。但是，“我”眼前就出现了这幅画。这是需要一颗理解自然的心才能看得到的。

飞上天的鱼读后感受篇3

《飞上天的鱼》是一本生动活泼的童话故事，是许多小朋友学前教育的重要经典。故事讲述了一条小鱼与它的家人的爱情故事，从小鱼的不安到重新面对生活的勇气，这本书给了我们有关坚韧与恒心之间关系的教训，提醒着小朋友们要在遇到困难时，不要放弃希望，将自我价值发掘到极致。

《飞上天的鱼》是表达情感泡沫的最佳经典，它内涵丰富，令人赞叹。它启发着小朋友们注意自我保护，在受到侮辱和挫折时，要深刻体会什么叫“什么是爱，什么又能给我们保护”。同时，它还强调要给朋友以关怀与支持，教导孩子们在遭遇困境时，要学会支持彼此，共同迎接挑战。

孩子们思想皆不完全成熟，脆弱无助而有需求，此时，《飞上天的鱼》便是最佳助手，可以让孩子们感受友爱，增强自尊自信，以舍已为公为友，力求生活得自在，同时还可以培养孩子的坚韧性头脑，也就是不断地挑战自己，变得更优秀。

这本书不应仅仅局限于小朋友们的阅读，也可以激发成年人的思维，让我们也窥探书中的人生智慧，在坎坷的生活中大步往前，提升自身水平与能力，并勇敢追求自己的梦想。

总之，《飞上天的鱼》弥漫着友爱与和谐的气息，为我们带来生命审美意义，尤其是对学前教育而言，这本书令人叹为观止，不仅增加了孩子们的阅读乐趣，也引导着他们的心灵成长。

飞上天的鱼读后感受篇4

前几天，我读了一本书，名字叫《飞上天的鱼》

在父爱和母爱这个单元中，最让我感动的是雀儿妈妈和它的孩子。这个故事让我十分感动。当你翻开这本书的时候，你看到的第一幅图画是；一只黄色的大鸟躺在土地上，右眼下方滴着一滴眼泪，远处站着一只蓝色的小鸟，左眼下方滴着一滴眼泪。图片下方有一排字：雀妈妈和它的孩子。原来大鸟是小鸟的妈妈，当你看完这个漫长的故事时，你会知道雀妈妈为了救小雀回到大自然，最后死了。故事是讲一个小孩很爱养鸟，但是每只鸟养得时间都不长，有一只养的时间稍长一些，但却被小花猫叼了去。终于在12岁那年，他养了的一只。当他在捉小雀时，头上传来雀妈妈却爸爸的叫声，两只一直跟着他。他把小雀养的很好。有一次，他发现了雀爸爸，雀妈妈在给小雀喂，就想把它抓住，但几次都没成功。最后一次，这只雀妈妈被抓住了，可是雀妈妈却用自己的嘴和爪子创造力奇迹让孩子逃了出去，而自己累得倒在鸟笼下静静的去世了。

这个故事是多么让人感动，这只雀妈妈是多么的伟大啊！