三年级小学生自我介绍(精选5篇)

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三年级小学生自我介绍篇1

有一双大眼睛,虽然是男孩子,但睫毛还是长长的.。我的皮肤黑黑的,那是成天在太阳底下玩的结果。

我喜欢收藏,尤其是橡皮。我对橡皮到了痴迷的程度,以前对橡皮还没什么兴趣,那是处于一次偶然,我被超市里奇形怪状的橡皮吸引以后,从那起一见到橡皮就恨不得一把抢过来。每次去启路文具店总会带一包及其美丽又赋有创意的橡皮。爸爸似乎挺支持我,我想要什么样的橡皮他都会给我买。不过他也有限制,每次只能买一块,有时我还会为选哪块而做不出决定。现在,我不仅收集了药丸型的:蘑菇型的;数字型的;昨天还新买了甜甜圈的和三个弹球型的以及一些根本没什么创意的橡皮,我的橡皮多吧!

我不仅喜欢收集橡皮,还喜欢收集一些亮晶晶的小东西,但总会被丢得“无影无踪”,嘻嘻。

我还是一“银行家”,拥有一个“私人金库”。只要我能带给妈妈一个令她满意的好消息,我的“金库”里就会多一两块钱。日积月累,我已经变成一个“小富翁”了。但我还要继续努力,争取把夏令营的钱赚够了。

我就是这样的我。是个橡皮爱好者,也是一个拥有“巨款”的“银行家”,你愿意和我交朋友吗?

三年级小学生自我介绍篇2

我叫张轩境,今年八岁了。

我长得白白净净,一双大大的眼睛,双眼皮,很漂亮。我个子高高的,不胖也不瘦。我梳着一条马尾辫。我天生一张瓜子脸,配上水灵灵的大眼睛,谁见我都要夸我两句。

我的爱好有两个,一个是看书,一个是写作。我最喜欢看书了,如果你来我家,就会看到,我的书架和写字桌上,包括妈妈卧室的书架上,全是我看的书。可我还是觉得书非常少。你说,我是不是很爱看书。说起写作,我可是有点不好意思。因为我刚刚才爱上写作。寒假里,老师就让我们建立校讯通博客,要求寒假写博客,可我总觉得没什么可写,于是写的就很少。开学了,老师在班里讲了我们班同学写的博客,张卓写得最多,其他同学也写了。我看看他们的博客,突然之间就很想写。于是,我只要有想法就赶紧记录下来,写在本子上,再让妈妈给我输入到博客里。每天,我都会关心我的博客,看看是不是又有人给我留言。就这样,我越来越想写博客了。

这就是我,一个很爱读书,也爱写作的女孩,希望能和你们做朋友!

三年级小学生自我介绍篇3

我是一个爱写字的女孩。我写字都要做的,如果没有做到,我会对自己说:“下次一定要努力!”在家,我会练字。在学校,写字一定要次次得星。当我开心时,我会在纸上写,不开心时,也会在本子上写。一写完,觉得整个人都放松下来,我觉得写字是我的使我不会不开心的方法。

我的爱好是打球。自从我学会打球开始,我只输过一两次,其他局我都是赢的,妈妈陪我打的很累。我对打球非常有兴趣,只不过有时作业做得晚,就没有去打球。

我还爱看书。只要有书,我就一定会把它看完。如果是学校去买给我们看的,就更要看了,有一本《爱的教育》是老师发的,我两天就看完了。书给我带来了很多乐趣。其中有一次我在看书,看得太入迷了,连妈妈叫我好几次,我却一句都没听到。

我也有缺点。就是上课有点不专心,不过我相信我一定能改好的。

我也有一个坏脾气。当遇到挫折的时候,我总是在白纸上乱画。不过发完脾气,我就好像忘记了那件事一样,当作什么事也没发生。

我希望有很多朋友,欢迎大家跟我交朋友哦!

三年级小学生自我介绍篇4

我长着一双水汪汪的大眼睛,远远望去,像一股清泉,小小的鼻子下长着一张血红的嘴巴。我总是把自己打扮的干干净净的,别人看见我都说我是一个乖乖女。

我的爱好就是练字和听歌,我也很文静,但我最喜欢练字,我从一年级就开始练字,林老师一直都表扬我,现在我已经是三年级的小学生了,开始练钢笔字了。有一次,我正在用心地练字,可表妹来了,她一会跑这儿蹦蹦,一会儿又给我做鬼脸,,我恼怒了,说:“你不要再捣乱了啦!”表妹被我那样子给吓哭了,哎呀!坏了,我把妹妹弄哭了,要是被妈妈知道了我又会挨骂的,于是,我千方百计的把她哄好了。

听歌也是我的最爱,妈妈跟我说过听歌可以让心情变好,每次我没事的时候,就把电脑打开一边听歌一边跟着唱,哇!还真是这样哟!

这就是我,你们愿意和我做朋友吗?

三年级小学生自我介绍篇5

朋友,你认识我吗?我还是给你们来个自我介绍吧。

我叫许融,是个机灵的小男孩,我个子不高,黑黑的脸上长着一双大眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴。

现在,你认识我了吧!可这只是外貌,你想知道我的性格和爱好吗?让我继续说说吧。

我平时喜欢笑,喜欢和同学说话,我还是个“小博士”,班里面的同学都叫我“博士”,同学们不懂的就问我。有一次,老师出了一道很难的数学题,大家都不会,全班同学都认为我一定会,纷纷涌到我的座位边上,这时我的座位象有黄金似的,每个同学都奋力地喊道“我先,我先来的!”可是我实在没有办法,只好说:“排队啊,谁不排队我就不教他了!”同学们立即排起队来,我心想:这下可就好办了。可是,这么多人,怎么办呢?我急得满头大汗,突然,我灵机一动,想到好方法了,我先教一个同学,然后这个同学学会了,就可以教其他同学了。就这样,我摆脱了困境。

我向大家介绍完了,你们现在知道我是一个怎样的男孩子了吧?

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