中学主题班会活动方案(精选4篇)

来源:其他

中学主题班会活动方案篇1

活动目的:

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:

五年级二班全体学生

活动地点:

教室活动准备:安全知识、警示牌

活动过程:

一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着

轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行

,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学

生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不

是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、安全知识问答。四、班会尾声班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把

安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

中学主题班会活动方案篇2

活动地点:

城罗学校小45班教室

参与人员:

本班学生,部分家长。中队长组织活动。

活动目的:

了解“三、八”国际劳动妇女节的来历;为母亲庆祝一次节日,加深母亲和孩子之间的交流和沟通;让学生真正认识到女性的伟大,懂得去欣赏女性,为母亲骄傲。

活动过程:

一、列队,报数

二、出旗,唱队歌

三、齐诵45班班训:无益身心事莫为

四、活动主要内容:(主持人刘国涛,李佳静,周扬,张丹敏,以下简称A,B,C,D)

A:生活因女性而充实。

B:事业因女性而精彩。

C、D:世界因为有了女人,而显得格外美丽。

A:当春姑娘的脚步翩然而至,我们又迎来了全世界妇女共同的节日——

合:“三、八”国际劳动妇女节。

B:今天我们欢聚一堂,隆重庆祝“三、八”国际劳动妇女节。

C:今天我们和亲爱的妈妈共同欢度佳节。

D:让我们用热烈的掌声祝我们亲爱的妈妈,敬爱的老师——

合:节日快乐!

A:亲爱的妈妈,祝你们的生命之花永远绚丽多彩。

B:敬爱的老师,祝你们的事业之树永远青翠挺拔。

C:今天是国际劳动妇女节一百周年纪念,在这个特别的日子里,我们45班组织了这次活动,和亲爱的妈妈欢度节日。

D:今年是我们的小学毕业年,在这个特别的年份里,我们45班同学将和妈妈幸福地度过今年的“三、八”节。

A:六年的小学教育,老师交给我们很多很多。

B:六年的勤奋求学,我们学到了很多很多。

C:也许我们还很幼稚。

D:也许我们还很无知。

合:但请妈妈相信,我们的每一步都在前进。

A:45班“三、八”献礼活动现在开始.

B:下面请看活动第一篇:妈妈放心吧,我们长大了

C:有一种爱,一生一世不求回报,那便是母爱,有一个人,一生一世值得你爱,那便是母亲。作为子女,我们怀着感激之心。下面请欣赏我们班一群可爱的女孩带来的歌曲表演《感恩的心》。

D:在学校里,我们规范了自己的行为,即使是最淘气的孩子,他也会知错就改。请看情景表演《离文明只有一步》。根据课文漫画改编。表演涂佳洁等。

A:爱护环境,保护地球。环保小队的呼吁希望引起同学们的重视。崇高,伟大是母亲的形象,慈祥,奉献是母亲的代名词。下面请王子依同学演唱《游子吟》。

B:感谢王子依同学为我们吟唱了一首那么有感情的诗。的确,母爱是伟大的,在这个世界上我们永远需要报答的就是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,这是感谢妈妈的最好办法。请听诗歌朗诵《礼貌行为歌》。朗诵周扬等。

D:爸爸妈妈对我们寄予了很高的期望,老师为我们付出了辛勤的汗水,我们该怎样对待学习呢?请看情景表演《学弈》,根据文言文《学弈》改编,表演杨家劲等。

A:学习之道,贵在专心,巧在用功。说得真好。下面的儿歌联唱唱出了我们感恩的心,唱出了我们对妈妈的爱。请欣赏我班5个小队的儿歌对抗。

(四个主持人齐上)

A:亲爱的妈妈。

B:敬爱的老师。

C.D:祝你们节日快乐,我们永远爱您!

A:刚才的表演还很稚气。

B:刚才的表演并不完美。

C.D:但是我们想告诉您:放心吧,我们长大了!

A:妈妈,今天把您请来,我想让您开心。

B:妈妈,我们会好好学习,好好做人。

C,D:所以你们以后也会很开心。

A:下面请欣赏“三、八”献礼第二篇:妈妈开心日,我逗妈妈乐。

B:请欣赏双簧《糊涂县官》,表演刘国涛,汤裬焱。

C:好一个糊涂县官。春节联欢晚会上小品《还钱》带给我们许多笑声,我班的小明星杨希颖等演得怎么样呢?

D:大家有过搭错车的经历吗?请欣赏双簧《搭错车》

A:很多人喜欢买*票。下面就看看李佳静,罗羽莎等演的小品《都是彩票惹的祸》。

(主持人A,B齐上)

A:欢乐的时光总是容易过去。

B:欢声笑语中我们看到了妈妈的笑脸。

A:下面进入到今天活动的第三篇:妈妈的节日,我送妈妈礼物。

B:你说的礼物是什么?是钱买来的吗?

A:我们今天的礼物是钱买不到的,是用我们的真情写下来的,那就是每个同学都准备了一封给妈妈的感谢信。

B:这真是一份特别的礼物。我建议送礼物前,我们先做个游戏。我已经把班上同学的名字都写下来了,我们来抽出三名同学,让他们来念念给妈妈的信好不好。

A:这主意还真不错。抽签吧。

B:邹徐昊,李文玉,杨希颖。请三位同学上台来读读自己给妈妈写的信。

A:三位同学刚才展示了自己写的信,请大家把信送给自己的妈妈。妈妈没来的就带回去送给妈妈。

五:下面有请中队辅导员马老师讲话。

六:呼号,退旗。

七:活动结束。

中学主题班会活动方案篇3

一、主题班会

各班级在9月1日至9月30日期间,组织学生开展“迎中秋,庆国庆”主题班会活动,通过此活动让学生了解节日的渊源、形成,了解各民族的庆祝方式,走进传统文化,弘扬创新节日文化。

二、黑板报评比活动

3.具体要求

①各班级高度重视,提高质量。

②排版合理,版面美观生动。

③主题突出,内容贴切。

6.具体负责人:

三、书画比赛

初一、二年级、高一、二年级:

1.竞赛分初、高中组。

2.作品内容:应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。

4.奖励办法:学校将组织有关老师对报送作品进行评审,分初、高中组评出

5.具体负责人:

四、读书征文活动

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以社会主义核心价值体系为引领,在青少年中广泛开展中国特

1.形式要求

①题目自拟。

②参赛文章一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。

2.活动实施

全校学生均可参加征文比赛活动。

3.奖项设置

4.具体负责人:

五、跑操比赛

1.活动主题:增强学生的体质,提高我校整体跑操质量,使跑操达到规范化、整体化、美观化

2.活动内容:年级跑操比赛

3.具体负责人:

4.活动时间:9月30日前

六、观看爱国主义教育影片

1.活动主题:为加强学生的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富学生的业余文化生活

2.活动内容:观看爱国主义教育影片《辛亥革命》

3.具体负责人:

4.活动时间:20xx年9月27日晚

工作要求

1.提高认识,把握活动主题,认真组织。

中学主题班会活动方案篇4

主题

我的理想

活动目的(教育、培养的效果及目标):

进入高三,通过让学生自行制定切实可行的奋斗目标,使之一开始就让自己的实际行动与奋斗目标相匹配,提高学生的积极性和主动性,为自己的理想不断奋斗。

活动主要准备、过程及效果:

准备工作:在班会开始前几天让学生自行拟定一两个自己向往的理想大学,并让部分同学谈谈自己进入高三后心理和行动的转变。

过程:

1、播放背景音乐:《我的未来不是梦》

2、在音乐想起的同时,主持人朗诵了自编的一首诗。

3、让几个同学谈谈自己进入高三的思想和行动转变,并谈谈自己的理想学校。

4、让每一位同学写出自己的奋斗目标和实际行动。

5、主持人号召每一位同学为了自己的理想努力奋斗。

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