2021中班班务总结（通用5篇）

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不妨坐下来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的2021中班班务总结（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

中班班务总结篇1

依据园务工作目标，我班将工作的中心放在“求质量，突特色”上，服务于家长，服务于幼儿，敬业爱岗，严谨治学。

为了营造干净、舒适、优美、轻松得学习生活环境，开学前，我们对室内外的环境进行了干净彻底的大扫除，清洁了幼儿的餐具和玩具用品，布置和设置了幼儿的游戏活动区域，并设置了有关标记，提前做好了各项教育教学计划和预案，为本学期工作顺利开展奠定了基础。为了让家长了解我们的教学意向，开学初期，我班召开了家长会，阐明了我班教学目标和理念，赢得了家长的理解和支持，增加了我们的教育教学的透明度，此外为了更好的开展保教工作，按时完成园部各项工作，我们一月召开两次班务会，商定当月工作任务开展的办法。

由于假期造成孩子淡薄常规的意识，因此，在2、3月份我们重点加强孩子的常规习惯的培养，同时还配合保健做好幼儿身高、体重的测评工作，4月份又配合防疫部门作好乙脑接种工作，并依园部要求安排作好家长开放日的工作，发放家长满意率测评调查表，与此同时还参加了全园晨间活动竞赛活动，虽然我们没有获奖，但我们从失败中找出了差距，找出了成败因素。为了配合园部做好庆“六一”的文艺演出，我们组织了幼儿排练童话剧“皇帝的新装”和诗朗诵“神奇的字”，由于全体师幼的努力，家长的配合，我们排练的“皇帝的新装”获得了表演二等奖，与此同时还配合保健做好“六一”前幼儿健康体检工作，并及时发放体检反馈单，让家长及时了解到孩子健康信息。六月份，除了做作好教育教学工作外，还组好了幼儿被褥换洗收藏工作，给孩子一个清凉、舒适的睡眠环境，我们还认真做好兴趣班的教学汇报，配合园部顺利完成教育教学评估工作，在期末做好了各项工作总结和资料的整理收藏工作，物品核对以及清洗、整理收藏工作。

以上便是我班一学期班务工作的简要缩影，在这一学期里我们体验了成功，也品尝了失败，但我们不气馁，总结经验，以力再战，再上一个新台阶。

中班班务总结篇2

时间荏苒，不知不觉中40名活泼、可爱、天真、乖巧的小朋友在这个温暖快乐的集体又生活了一个学期。这一学期是辛苦而卓有成效的一学期，在园领导的关心支持下，在家长的诚心合作下，在我们俩教师的互相帮助、默契配合下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展，逐渐养成了良好的卫生、学习习惯，懂得礼貌待人，个别幼儿在遵守本班的常规纪律上有了很大的进步，特别是在班级特色古诗唱诵方面，我班幼儿非常感兴趣。家长工作开展得比较顺利，家长都能积极支持配合。在家园共育下，孩子们在一天天的长大，一点点的进步。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。

一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长

幼儿园的主要工作一直是围绕保教结合的，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，做好消毒工作。积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整洁，自己整理床铺，让幼儿学习擦桌子等。

这学期，我园本部发现了几例手足口病，为防止幼儿传染，我们认真做好各种预防工作，加强晨检，教室、午睡室定期消毒通风等，经过大家的努力，很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平时注意提醒孩子多喝开水，养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服，预防感冒。

本学期，各地安全事件频发，安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织制作接送卡，并向家长解释各种安全措施，让他们认识到运用接送卡的必要性，家长们很是理解并积极配合。另外，安全教育课程也有系统地排进了日程，让幼儿掌握更多的安全知识。如《不要轻易相信陌生人的话》，还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。

二、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯

幼儿的一日生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我们注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，在我们的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习、生活习惯都有了进步。

三、以全面加特色的教育，促进幼儿的全面发展

在“全面加特色”的教育思想指引下，围绕主题目标，我们开展了丰富多彩的活动，使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。

1、根据主题目标和幼儿的兴趣开展主题，让幼儿各方面能力有所提高本学期我们根据园指导方针开展了多彩多样的主题活动：鸟的王国、夏天、春天等活动，通过主题活动的探究，幼儿增添了许多平时接触不到的事物与知识，更爱发现、提出问题，并可以独立或和其他人共同解决问题。在进行主题活动“清凉一夏”时，有的幼儿提出要在发明有特殊作用的游泳圈，于是便抓住这个点，组织幼儿展开讨论，大胆想象，将自己的所想通过多种形式表现出来，并且展示在前面上，充分与幼儿互动。

2、努力创设良好的生活教育环境，培养幼儿健康的心理品质

我们充分发挥幼儿的主动性和创造性来参与教室的环境布置。我们在教室的墙壁上陈列出幼儿的美术作品和手工制作，如：元宵节的时候小朋友做的灯笼挂在了教室里；夏天到了，一朵朵的荷花又在教室里盛开，一只只青蛙在荷叶间跳动；彩纸折的房子和啄木鸟，这些东西的点缀使教室变的生动美丽、富有情趣。一些孩子还把自制的手工作品书法作品带到了教室里，使整个活动室生机勃勃。

3、认真按计划组织活动，保证教学质量。

在教学上，我们能认真制定各类教学计划，并按计划准备教玩具，认真实施计划，认真组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。

4、开展班级特色

本学期我班开展了学古诗并唱诵古诗的班级特色，坚持每周学习一首古诗，在活动中，幼儿对学习古诗的兴趣很浓。

5、听故事，培养幼儿的倾听习惯。

本学期我们利用游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲述故事，渐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了。在培养倾听习惯的同时，我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流，大胆发言的好习惯。如在活动中，我们经常引导幼儿用语言讲述自己听见的内容，引导幼儿用自己的语言表达感受，对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言，并在各种活动中要求说话完整，学习用较恰当的语句表达。

6、注重加强个别教育，纠正孩子不良习惯。

每个班级都会有特殊的幼儿，我班也不例外，郭利伟小朋友“攻击性”非常强，在班里经常会听到有人告他的状，我们就时常与他说说悄悄话，讲讲道理，在全班孩子面前多鼓励他，一有成绩马上表扬。通过运用恰当的方法进行引导，现在他打人的现象明显减少，而且还经常帮助别人。

四、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作

家长工作方面，本学期我们进行了一次家长会，组织了一次亲子运动会，让家长亲身体验孩子在园的愉快生活，并体验了亲子游戏的乐趣。“六一”期间我园开展了庆“六一”文艺演出及绘画作品展，家长非常重视，参与的积极性高，活动的出勤率达到100%。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们的工作，达到家园同步教育的目的。

五、找出不足，努力方向

回顾这学期，在领导与同事们的帮助和自己的努力下，我班的班务工作得以顺利完成，我们有成绩也有存在的不足。

1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，。一些幼儿进餐注重力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。

2、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等，鼓励幼儿大胆发言，认真倾听，培养幼儿良好的阅读习惯。

4、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。今后我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。

5、在家长工作方面还有待于更好的开展，使家长满意率达到100%。

在新的学期中，我班两位老师将认真反思自己工作中的不足，确定努力方向，将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更健康、活泼、快乐地成长。