老师给学生写信范文,老师给学生的一封信,语言朴实感人(整理3篇 )

来源:收集

有关老师给学生写信范文(精)篇1

1、注重能力的全面发展,于是你就成了班上的大忙人,同学们往往只能看到你匆匆的背影。为了提高班上的物理成绩,绞尽脑汁的想办法、不辞辛劳的忙补课,口碑好可是班上对你的最高嘉奖。希望更合理的安排好时间,将生活过得忙而不乱。

2、静静的躲在被子里睡觉,静静的看书,应该还有静静的吃零食吧,这可是你在班的形象特征。安静依然有着和谐的人际关系,做到这一点可真不容易。如果能够更积极的参与活动,与老师同学多交流,净重就有了更多的活力。另外,请一定别忘了饮食的规律性,这是健康的基本保障。

3、真纯善良、热情大方,,总呈现给人以昂扬的精神面貌。用真诚礼貌赢得老师同学的好评。学习态度端正,能扎实的完成各项学习任务。希望能更积极的参与课堂,与老师多交流,是自己的个方面的能力得到更大的提高。

4、累人而烦人的宿管工作,你却干得任劳任怨、卓有成效,这是你工作能力的彰显,也是你负责态度的展现。总能以精炼的语言概括班级情况并能献计献策,给老师的工作带来很大方便。人际关系融洽,学习较为努力,希望再接再厉,在工作和学习上再创新高峰。

5、树立一个目标,永不言弃的奋进不止,一路上你便会收获成功。努力、奋进是你树立的丰碑,其实还是很有成效的,成绩在班上名列前茅。“一分耕耘,一分收获”这是从时间中得到的智慧结晶,所以,继续以奋进作为生活的主旋律,在不断探索中选取更优质的生活方式。

6、饱含真情而又细腻的文字里展示的是一颗细腻敏感丰富的心。两年来,你一点点的进步和成长,让我由衷的高兴,也赢得了同学们真诚的喜爱。多与父母、老师、同学交流,多与自己的心灵对话,将生活安排得更充实,有着幽默气质的你便会变得更成熟。

7、了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。

8、性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好心情,坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。

9、热情活泼,心地善良,总是把朋友的困难当成自己的困难,挺身而出,乐于助人。专业学业上踏实认真,认真的上好每一节课,认真的完成每一次作业,认真的解决每一个问题,给老师们留下深刻印象。

10、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。

11、善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。

12、灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你

13、对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。

14、凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。

15、很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真:认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。

有关老师给学生写信范文(精)篇2

宽容是什么?宽容是一种智慧,是一种教育修养;宽容是一种美德,是深藏爱心的体谅。在认真学习了《陶行知教育文集》以后,我对“宽容”这一字眼有了更深的理解。是啊,教学中,对于孩子的种种“不尽如人意”,教师要学会宽容,因为,宽容能帮助学生寻找到自信,宽容能给学生提供前进的动力,宽容能影响学生一生的成长。只有老师内心拥有宽容,学生才能感受到“人性化”的教学所带来的欢乐,课堂就会生机勃勃,精彩纷呈。

在体育教学中,由于受到先天遗传等原因的影响,总有一群思维发展稍缓,运动技能、技巧方面存在着不足的学生,他们肩上所承受的压力比一般孩子大,老师的批评、同学的轻视、家长的失望会给他们幼小的心灵蒙上一层阴影,无形中增加他们生理和心理负担。他们是值得同情的“弱势群体”,需要教师给予更多的关怀与帮助。就说小强吧,在进行广播操教学时,我发现这个孩子每次学操注意力都不够集中,所以单独让他做分解动作时他总是“张冠李戴”,于是,对于他,我渐渐没有了和颜悦色,他呢,也开始回避我,有时知道当天的体育课的内容是要纠正广播操,他总找一些理由来请假或者干脆不露面。

可出乎我的意料,有一次早操时,我惊讶地发现小强虽然不会演示每一节广播操的分解动作,但他跟着领操员和着音乐居然也会依葫芦画瓢地完成整套广播操的动作。我于是想啊,又有谁会去看他的分解动作呢?做操的目的是什么?我相信在日后每天的出操过程中,他一定会逐步发现自己的不足,自我纠正,直至能完全掌握这套操,我又何必急在一时呢?作为教者,我们要宽容学生暂时的落后。我试着走近他,不断鼓励他,创造机会去赞扬他,他的排球操做得好、广播操也做得越来越棒了。

陶行知先生曾提醒过教师:当心你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。人非圣贤,孰能无过!我们要宽容学生,允许学生犯错,但要让其做到知错能改!

小学生具有质朴、率真的天性,但这种天性中也常有调皮、任性和恶作剧的一面。例如,小浩是一个沉默少言的学生,加之家庭经济条件差,许多小朋友不太喜欢他,体育课上,他常常会被孩子们“遗忘”,没人愿意跟他玩。一次投掷课上,我放在一旁的沙袋不知被谁踩了一脚,脏了,去拿的同学发现了,翘着手……怎么办?于是,我问:“有谁有好办法去处理一下?”不少同学都摇头,“又不是我踩的!”“脏死了!”“谁踩找谁。”……这时,小斌走过来说:“老师,我这儿有纸,我来吧!”只见他利索地用纸抹去泥巴,又细心地擦了擦。我一阵激动,当着全班同学的面拥抱了他并郑重地表扬了他,全班同学都受到了感染。

下课后,我发现小浩一直在我办公室窗外转悠,于是我走出去问他有什么事,“老师,那是我有意踩的,因为他们总不愿将沙袋传给我……”话没说完,泪直往下掉。思索了片刻,我帮他擦干泪,告诉他:“这是很不文明的行为,要别人和你成为朋友,在平时的生活和学习中你首先要学着帮助别人,老师和你做个约定,每天做一件好事,一个月后,再看看你有多少朋友,好吗?”在以后的课中,我常有意安排一些事给他做,让他学会帮助大家,做一个有爱心的学生。渐渐地,我发现他的衣服干净了,性格也开朗了,成了同学的好伙伴。

小强和小浩的变化让我深信,用“宽容”的心滋养课堂必将会给我们带来别样的收获。只要我们去发现、珍视学生的闪光点,抓住每一次可以表扬的机会去激励他们,送给学生一缕希望之光,一份赞赏鼓励,每一个学生身上都能放出更加绚丽多彩的光环!

有关老师给学生写信范文(精)篇3

1、该同学对待同学热情大方,课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。知识面较宽,学习也认真,上进心很强。

2、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹,苏老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。

3、该同学不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。

4、该同学有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。有一个聪明的头脑,数学成绩很好。

5、凡是你认真做的事,就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。为什么呢?这么优越的智力,学好英语是没问题的,可你却把课余的时光大大方方的给了“游戏”,一双好好的大眼睛也给了它,多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?试一试你先自己改过了,看你母亲又如何呢?

6、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

7、你活泼可爱,为人坦诚。运动场上的你是那样的给人以精神和力量。班上的功劳薄里留下了你的大名。你有较强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。学习也开始变得勤奋起来。尤其是本学期你在不断地超越自己。看着你的进步,老师打心眼为你高兴!也感谢你的父母对你的培养!

8、你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的“痛”。你小小年纪就很耿直,朋友较多,并且都是比你年级高的同学,为此给我添了不少的麻烦,因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己,不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦!可那天你受了别班老师的委曲后,你说你想转学,照理应该高兴的我,心却异常沉重起来,我深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可能成为真正的弃儿!我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!

你会喜欢下面的文章?