音乐让生活更美好作文500字六年级篇1

“还是要分离，没勇气留住你诀别身影！”这首《不舍》我已经循环很多遍啦！好听的歌肯定是百听不厌的，音乐带给我的感受太多了，完全写不完的那种！

有一天，我和好朋友小雨因为一点小事大吵了一架，我又气又急，直接转头就走。尽管听见她的呼叫声我有些迟疑，却还是飞快地离开了。

回到家，心情还是十分烦躁。我打开电脑，点开一些古琴曲来听。聒噪和无趣的歌曲可不行，只能让人更添烦闷。

如流水般的仙音泻了出来，古琴那浑厚的声音如谪仙一般纯净脱俗，似漫天飞舞的花瓣，随着春风飘入湖中。蓦的，琴声仿佛从水平如镜的湖面渐渐变为海上的惊涛骇浪，海浪高于数丈狠狠击打于石头上，浪花被石头击得粉碎沉入海里。紧张的感觉充满房间的每一个角落，琴声越来越快，我整个人眉头都拧在了一块儿，挺直后背，摇头晃脑，弹琴者最后一个拂扫，余音缓缓释放做了一场“收官”。

我起初的阴郁心情早已不在了，只剩下一片惊叹。

“我吹过你吹过的晚风。”

“那女孩对我说，说我是一个小偷。”

“如果世间万物能跨越，能相爱。”

……

有时候，我也会听一些流行歌曲。我沉醉于每句歌词，流连于音符的海洋中，生活更加美好。

音乐就像一个微笑的小姑娘，永远流露出天真活泼的气韵，永远令人有种亲切之感。音乐是世间的瑰宝，是每一位音乐家的心血结晶，更是每一个创作者的荣耀！

音乐，每天环绕，陶冶情操，荡涤心灵，使我们的生活变得更加美好！

音乐让生活更美好作文500字六年级篇2

音乐，仿佛有神奇的魔力，让人随之舞动；音乐，像个淘气的小孩，在脑海里随意奔跑、嬉戏。每当人们听见他，总听出那歌曲里若有若无的情感，让人陷入那感情之中。

圆舞曲，就像一位才华横溢的骄子，诉说着世界的美好；和声乐，又像一位艺术家，一鸣惊人。在低层的歌曲下，埋着情感的泪水；而摇滚曲，好像是音乐中最狂野的一匹黑马，使所有人沸腾、呼啸……音乐给我的生活增添了绚丽的色彩。

音乐可以提高我写作业的效率。无意中我听音乐写作业的时候，不知不觉地很快写完了作业。刚开始我还以为是我写作业的速度加快了。渐渐地，随着时间的流去，我才发现，只要我一听特定的音乐，就可以提高写作业效率，而只要我不听那首特定的音乐，写作业时注意力就不集中，效率不高。最后我通过上网查了查，才知道音乐可以改变一个人的注意力，在音乐中学习，工作，人们心情愉悦，做事就会事倍功半。音乐的确是有魔力的。

音乐可以安抚情绪。只要有什么不愉快的事情，只要我听几遍歌，就会看淡这件事，让情绪变得平静。就比如在上自习课的时候，有人时不时碰我一下，我觉得很烦！并且下课了，有人把我的书不小心碰到了地上，可是却不捡一下，反而还踩了一脚。可即使是这样，我回到家，听歌放松一下，不一会儿便想通了这件事情，便不再生气了。

音乐使人快乐，使生活更加美好，我觉得人们离不开音乐，因为音乐是人类的充电宝，使生活更加愉悦。

音乐让生活更美好作文500字六年级篇3

它像一杯甘泉，能够在夏日感受一丝丝甜；它像一盏灯，能够在黑暗中照耀前行；它像一把钥匙，能够开启我的成功大门，是啊，古筝，让我的生活更美好。

古筝像小仙女，轻巧的体型，下面是那精美的图案，让人情不自禁地想去碰，前方是21个战士来保护着漂亮的小仙女，轻轻一弹，他们就会发出高高低低的美妙又好听的声音。

初入古筝时，我的动作也是随意乱弹，手指来来回回的在琴弦上弹奏，或者常久停留在高音上，喉咙也会唱出刺耳的嚎叫，好在这样的不堪没有持续太久。

暑假时，我参加了古筝班。从我的指尖流出的，先是断断续续的音符，听声音都让自己要崩溃了，勉勉强强能够辨认出曲调。接着是完成的连贯的曲调，虽然这些曲子都是最基础的，但我觉得如果我不努力，也未必能够弹出连贯的曲子。再后来是一些稍微复杂的曲子，生疏的手指也开始娴熟地弹起来。

我曾在书上看过“1万小时定律”是说，要想从平凡的一个人变成了世界大师，1万小时的锤炼是必要的条件，人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资聪明，而是付出了自己的汗水和持续不断的努力，想到自己练古筝的过程，我更觉得自己的方向是正确的。

练琴不易，幸运的是我从未放弃，因为古筝的乐声，太迷人了，而且有太多美妙的名曲，让我陶醉。古筝就是我每好的生活的魔法啦！

音乐让生活更美好作文500字六年级篇4

生活的美好莫过于音乐的旋律与想象，时而美，时而悲，都是一幅画。

在吵闹的地方，我的心情烦躁且复杂，时不时想“呐喊”，但我忍了下去，深吸了一口气，从包里拿出手机和耳机，快速地打开音乐app。音乐，顺着耳机，流入我的耳朵。在那一瞬间，仿佛这里乃至全世界，都“停止”了，烦杂的声音消失了……

我的面前出现了一幅幅迥然不同的画面：天空粉中带紫，紫中带蓝，如仙境般浪漫、平静，它慢慢地飘荡，送群鸟回家；我站在沙滩上，沙子用它温暖的手轻轻地抚摸着我，海水轻轻打湿我的双脚，此时的它不再冰冷，而是充满着热情，跟我问好；微风摸着我的发丝，我看了看下面，是一直在闪烁的“孩子们”，他们挥着手，对我眯眯笑。我张开双手，慢慢合上双眼，听着他们的歌唱，舞蹈，与他们融为一体。

此时此刻，我想说：“音乐，你让生活更美好！”

我睁开双眼，望了望四周，每个人的每个动作都没了声音，仿佛都在对口型，如同在看哑剧。我又闭上眼听歌。大概过了两三分钟吧！我抬起头正想喝水时，却发现：天，已经变得深蓝，一颗颗小星星闪闪发光，那灿烂的阳光被皎洁的月光“覆盖”，我浑然不知已经这么晚了……我，沉醉了，在这幽雅的“地方”睡着了……

音乐，是通往各个地方的大门，是一个让治愈心灵的良药，是一种无端的共鸣，让你凄然泪下，或是怦然心动。人生不就是一首歌吗？有喜有悲，皆会烟消云散，不管这心情持续了多久。

音乐让生活更美好作文500字六年级篇5

音乐可以表达演奏者的心情。听者就可以像品悟文章那样，品悟演奏者的内心与情感，因此每周的吉他课也成了我情感发泄的天堂。

这一周的曲目是《D大调卡农》，刚打开书，看着这密密麻麻的和弦，让我的大脑开启了联想模式，多像数学计算题呀！我的数学作业可还一笔没动呀！

心上挂了一件事：数学作业还分毫未动。那叫一个急，为了发泄我这个急，《D大调卡农》这首4/4拍的曲子，被我弹得越来越快，前奏弹得拍子很准，很慢，后面弹得很急，很快，我弹得快喘不上气了，真是“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”

音律与音符像几辆货车，带走了我的急燥，又如小天使般安抚着我的心灵，让我沉浸于音乐的海洋。弹完一遍之后，我如同被洗脑了一般，心上没有了焦急，只有《D大调卡农》的音律回荡在耳边，嘴里也不自觉地哼起了调儿，按捺不住的手，又弹了一遍，这一遍比上一遍优美。

每一节音乐课，似乎很短，我正沉浸其中时，它就要结束了。

或许这就是音乐的魔力吧。你开心时，它能使你更开心；你烦恼时，它能使你快乐；你焦急时，它能使你平静下来；你愤怒时，它能让你平息。

音乐就是块吸铁石。音乐呀，你一定要死死地吸着我这块平凡的铁。千言万语汇成一句话：音乐让我的生活更美好！更满足！更幸福！

期待着我的下一节音乐课。