做事的作文篇1

我有一个坏习惯——三心二意的习惯。我干一件事时，干上40分钟左右，我就开始想三想四。这一想，就耽误了我好多的时间。为此，我经常提醒自己，但只是杯水车薪，一点作用也没有。

有时候，我的作业为此耽误了十分钟左右；有时候，我吃饭时也犯这个毛病，本来一会就吃完的，结果多吃了好长时间；有时候，我在打球时也犯这个毛病，打着打着。就去想别的事了，结果是什么也没做好；有时候，我去找钥匙的时候，本来明明看见了，却因为这个习惯。要找上四五遍，就像《大学》里面说的视而不见听而不闻，食而不知其味。有时候……

我努力的改正这个习惯，但是对于这个“固若金汤”的坏习惯，是竹篮子打水——一场空。不过现在我发现了，只要我踢足球时，就从来不犯这个毛病，所以我准备喜欢上每件事。

只要我们善于观察，就会成功的找到“秒杀”我们的坏习惯的方法。

做事的作文篇2

今天下午，张诗涵到我家来作客，我热情地把零食拿出来给她吃。吃完了东西，张诗涵说：“我们来打扫房间吧！”“好啊！”我毫不犹豫地答应了。于是，我们便动起手来。

我们先擦桌子。不一会儿，桌子被我们擦得雪白雪白，一尘不染。然后，我们又拖地，又整理房间。干得不亦乐乎。这时，妈妈推门进来了，看见原来天翻地覆的房间瞬间变得干干净净。高兴地夸我们：“你们真乖呀！都能够帮妈妈做家务了。”

听了妈妈的夸奖，我们别提有多高兴了，心里美滋滋的。

做事的作文

丁零零……下课了。

“杨淇，你帮老师去教导处取一下《班级日志》。”王老师说。

“是，老师。”说完，我像小燕子一样飞出教室，冲向对面楼的教导处。

教导处在三楼，当我蹬蹬蹬跑到三楼的时候，腿都累酸了。

“报告。”

“请进。”

“刘老师，王老师让我来取一（3）班的《班级日志》。”

“嗯，在这儿，你拿上吧。”

我拿着班级日志跑回教室。王老师说：“你真棒。”

今天帮助老师做了一件事，我的心里很高兴。

做事的作文篇4

今天我们家发生了一件事情。

早上一起来，妈妈就对我说：“咱家vcd坏了，你洗好脸看看是怎么回事吧。”我心想：“vcd不可能坏呀，前几天爸爸还让我用vcd听英语呢。”于是，我打开电视和vcd，重新调试了一遍，图像和音质都很好。就对妈妈说；“vcd还能用。”妈妈说：“那我怎么打不开呀？”我说：“你开一遍，让我看看你是怎么开的。”妈妈很认真，先把电视打开，然后打开vcd，再把碟子放进去，直接摁播放，一点图像都没有。我这才知道妈妈错在哪里，原来，妈妈还在用我家以前老电视的操作程序，现在我家新买的电视机功能和以前的不一样，功能太多，操作起来比较麻烦，妈妈不懂。我就对妈妈说：“妈妈，我来教你吧。”我认真的操作了一遍给妈妈看，并仔细的为她做了讲解。妈妈非常用心，很快就学会了。我们俩都开心地笑了。

我现在才知道，小孩也会起大作用。我以后要多学知识，多帮妈妈做事情。