我喜爱的文具盒二年级作文篇1

我现在用的文具盒，是妈妈在我7岁生日的时候送给我的。虽然到现在看起来已经有点旧了，但我还是非常的珍惜它。

文具盒的里面有两层。第一层躺着两枝铅笔妹妹和一支钢笔姐姐，橡皮老弟正在“卧室”里香香甜甜地做着美梦，水性笔大哥躺在大厅里睡着懒觉呢!第二层里有直尺、三角板、半圆，它们工作了一天，也累了，一进文具盒就睡着了。里面还有一个削笔刀。

文具盒的长约20厘米，宽约7厘米，它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了，文具盒的颜色是紫色和粉红色组成的。它的外形有一个桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿着一个摇鼓，旁边的小心超人双手插腰，仿佛在认真地做着操呢!它们旁边有一些小星星闪闪发光，一只美丽的蝴蝶飞到桃子姐姐的头上，一个桃心有一双翅膀，正飞向天空旅行。

文具盒陪伴在我的学习和生活中，已经成为了我不可分离的好朋友了。

我喜爱的文具盒二年级作文篇2

从外面？我是铁做的，像汽车。黄色车身，紫色大灯，黑色和蓝色车轮，粉色车窗。楼顶有很多动漫世家成员，包括哆啦a梦、大雄、哆啦美等等。

快看！他们正聚在一起举行晚会。我在唱歌，跳舞，玩得很开心。打开盖子，首先映入眼帘的是喜羊羊和大灰狼的课程设置，然后可以看到橡皮哥和橡皮哥，爸爸笔和爷爷自动铅笔在玩抓鸡的游戏。统治者兄弟当裁判？每当师傅做作业的时候，我都会拿出师傅需要的文具，和我同甘共苦。我喜欢我的小主人，主人也很喜欢我，我也是主人的好帮手。记得有一次考试，师傅需要尺子的时候，我赶紧递过去。师傅见我反应这么快，夸我能干聪明。听了师傅的夸奖，我忍不住笑了。

孩子们，你们喜欢我吗？喜欢就来文具盒家族找我吧！我随时欢迎你们。

我喜爱的文具盒二年级作文篇3

Hi，大家好！我的名字叫方方，是一个铅笔盒。

我全身都是铁做成的，一敲“当当”的响，可结实了。我身体四四方方的，脸上一半是棕色，一半是红色。棕色半边印着许多英文字母，红色半边有一个大大的、穿着黄褂子、棕色裤子和旱冰鞋的米老鼠，正在咧着嘴笑着向人们招手呢！我身体的其他部分都是大红色的，好像一团燃烧的火焰。

我们铅笔盒的本领可大了。在学校里我们的身影随处可见，每个小学生人手一个，人人离不开我们，真是“盒”丁兴旺、备受欢迎呀。我们可以把小主人的铅笔、钢笔、橡皮、尺子等等学习用品整整齐齐的摆好，帮小主人带到学校，方便他们学习。我真为我们成了每个小主人的好帮手而感到自豪！

同学们，请你们爱护我们吧！我们也同样爱你们，并愿意长久地为你们服务。

我喜爱的文具盒二年级作文篇4

我有一个漂亮的文具盒，它的外观很优美，一身都是淡淡的粉色，让人看起来很舒服，它有两个拉链，非常的可爱，每当我要拉开的时候，它都要说：主人，主人，你要什么笔，你看，它带着满脸的笑容，一直看着你，想要说些什么。

呃，我看了一下，文具盒外面有一幅图案，那个图案一直很平静，从不说一句话，图案里面有一个女孩，你知道她是谁吗？她就是芭比娃娃，她长着金色的头发，粉色的穿着，蓝色的眼瞳，我很欣赏她。

说起这个文具盒啊！是我妈妈带我去买的，是我有眼光，看中了它，于是才把它买回来的，不过我很珍惜，一旦它脏了，我会立马帮它洗，也许你能明白，它就成了你的主人了，所以要对它好一些，文具盒也有用处，可以装下许许多多的笔，还有一些有用的纸，假如，一只笔突然不见了，它就呆在那里一动不动，心想，到底去哪里了，哦，原来在它的附近啊，吓我一跳，刚刚是因为没有找到，但是它还会勇往直前去找的，最后还是被它找到了，它不会让主人担心的。

嘻嘻……这就是我的文具盒。

我喜爱的文具盒二年级作文篇5

我有一个文件盒，是去年我上素描课表现优秀，老师奖励的。

它是铁做的，穿着蓝衣服。上面印着一只米老鼠和一只小狗，一起在沙滩上玩耍，米老鼠穿着黑衣服，小狗穿着黄衣服，上面还印着许多英文字母。

文具盒有三层，其中有一层写作业时，可以当书的支架。第一层我放了铅笔、铅芯、尺子和钢笔。钢笔的颜色是粉色的，放在阳光下非常闪亮。第二层空间比较大，所以我放了修正带、橡皮和水彩笔。水彩笔五颜六色的，非常漂亮。它们各自躺在自己小床上，已经劳累了一天，就让它们好好休息吧！

这些学习用品都是我的好帮手，没有它们，我就无法学习。看，那只米老鼠听了更加神气了！

我喜欢我的文具盒，你真是我的好朋友。

我喜爱的文具盒二年级作文篇6

一天，奶奶送我了一个崭新的米奇文具盒。他的样子是长方形的。文具盒上印着一张美丽的图案。图中画的是米奇、唐老鸭、小狗和米妮坐着一个漂亮的热气球飞上天空。他们来到了迪士尼城堡。迪士尼里的人们都欢呼着庆祝着他们的到来，彩带飞上了天空好像一条彩虹挂在空中。他们都很高兴，因为人们这么喜欢自己。米奇穿着整洁的礼服。小狗特别可爱。米妮穿着公主的裙子、和漂亮的鞋子、头上还带着大大的蝴蝶结。······

我非常喜欢这个文具盒，因为他为我带来了无穷的快乐！

我喜爱的文具盒二年级作文篇7

今天，在我的再三请求下妈妈终于答应给我买一个新文具盒了，因为，我以前的文具盒都坏了。

买了文具盒，回到家里我迫不及待的把文具盒的包装纸拆开。盒的整体颜色是蓝色的，上面有一个卡通人物驾驶着船的头像，就像航行在美丽的大海上一样。我的这个文具盒有很多功能，上面有三个开关，第一个是削铅笔的，削的铅笔又尖又细，第二个是专门放橡皮的小盒子，第三个是温度表，放在哪里就能量出哪儿的温度。这个文具盒正反两面都能装很多东西。

我有一个这么好的文具盒一定要好好爱护它。

我喜爱的文具盒二年级作文篇8

今天，妈妈给我买了一只漂亮的文具盒。文具盒盖的左侧印着几个英文字母，中间有一只可爱的小狗——它有一双水汪汪的大眼睛，鼻子圆圆的，像一个鸡蛋，嘴巴张得大大的，好像正在说“我要吃骨头，我要吃骨头”。右侧有一头小猪，它长得胖胖的，穿着一件背心，正躺在小床上舒舒服服地看电视哩！

文具盒的盒底印着一只小熊，它穿着一件红毛衣，背着一个深绿色的旅行包，手里拿着一根树枝，好像正在探险。瞧，它那神气样儿，就知道它有多开心了！打开文具盒，只见盖子上贴着我的课程表。文具盒里有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学习用品。它们都是我学习上的好伙伴。假如我要写字时，铅笔就会从文具盒里蹦出来，把字写得漂漂亮亮；假如我写错字时，橡皮就会毫不犹豫地帮我把错字擦掉；假如我要划线时，尺子就会挺身而出把线划得笔直。我喜欢我的文具盒！

我喜爱的文具盒二年级作文篇9

有一天，文具盒里的文具突然说话了。他们在说什么？哦，所以他们在选择文具所有者！看谁对小师傅影响最大，谁才是铅笔盒的师傅。

铅笔说：“我会写字。如果小师傅没有我写不出来，那他考不了一百分！”橡皮擦说：“主人写错了怎么办？当然我会有办法帮小师傅改正错误，所以我觉得这是我对小师傅最大的贡献！”统治者不同意，走出来说：“小主人要接怎么办？当然是我最实用的啦！”小师傅听到对话，说：“好了，别闹了！明天我考看谁表现最好，让谁当文具主好不好？”文具人异口同声地回答：“好！”

第二天，小师傅开始考试。他打开铅笔盒，拿出铅笔，开始回答问题。他不小心犯了一个错误。然后橡皮擦跳出来说：“小主人，我来帮你！”话音刚落，他就在试卷上打滚。又一个粗心的踩坏了试卷。更正贴出来之后，紧接着就是现场.

考试成绩下来，老师大声宣布小师傅考了一百分。小师傅高兴的对文具说：“我的成功离不开你们的努力，大家都表现的很好，所以你们都是文具主！”文具们开心的笑了！

我喜爱的文具盒二年级作文篇10

小白兔乖乖，把门开开，快点开开，我要进来，不开不开不要开，妈妈没回来，我们不要开!

大家好，我叫弹跳兔，是一支自动铅笔，也是主人的得力助手哦，我的的家的名字叫文具盒，我的屋顶是小象照顾小熊的景象，我的好朋友有很多很多，我来给你们一一介绍吧!第一位好朋友是尺子，它可以帮我画图案、波浪线和直线，第二位好朋友是擦子，每当我的字写错时，它马上就可以帮我解决掉，第三位好朋友是本子，它可以让我在它的上面跳舞，我有那么多那么多的好朋友，我猜你们一定都很羡慕我吧!

我喜爱的文具盒二年级作文篇11

写作案例，我想给大家讲讲山东省淄博市张店区湖田一小学三年级三班段晓彤的写作案例。你是去年来找我的。那天是我的生日，我妈妈把你作为生日礼物送给了我。我对你一见钟情。虽然你是个铁哥们，但是你漂亮大方实用，虽然没有那些塑料文具盒高档。

你的盒子盖子上有一个美丽的图案：一个冬天的早晨，天空飘着无数的雪花，一只梅花鹿拿着滑板在雪地上轻快地奔跑，滑板上坐着一个白胡子的圣诞老人，几个小矮人敲锣打鼓。他们似乎在说：大自然太美了，让我们尽情歌唱吧！

当你打开它时，你会看到各种各样的学校文具，铅笔，橡皮，刀子，尺子……整齐地排列在你舒适的大房子里。自从有了你，我的文具从来没有丢过，我的铅笔尖也从来没有断过。每当我需要一个人在课堂上学习的时候，当我打开你的时候，那就是袖手旁观。写案例，你是我的得力助手。

谢谢你的铅笔盒——，我的好朋友。

我喜爱的文具盒二年级作文篇12

我有一个文具盒，这个文具盒是我刚上一年级时候妈妈送给我的这个文具盒，已经坏了，但我对这个文具盒爱不释手。这个文具盒长约20厘米，宽约10厘米，这个文具盒形状是长方形，材质是布，这个文具盒是大的。图案是米老鼠它们在跳舞，看它们在跳舞我很高兴。

我在打开文具盒，上面有乘法口诀，它让我算题的时候让我写的更快，我很高兴的是这个文具盒有乘法口诀。盒身有2个部分上面是尺和橡皮的家，下面是铅笔的家。每当我写作业的时候，铅笔总是自己站起来，好像在说主人快用我吧！每次都是我写的好，橡皮在我写错字的时候出现在我眼前，把错字擦掉。看着橡皮一天一天小了，我决定不在写出错字。尺是在我算题的时候让我把线画好。这个文具盒陪伴我度过了3个春秋，这就是我的文具盒，我很喜欢它。

我喜爱的文具盒二年级作文篇13

6月1日，父亲从美国带回一个漂亮的铅笔盒，给我带来了方便。它由塑料制成，是一个长方体。表面上是一只白色的小猫，一个大大的蝴蝶结，手里托着下巴，坐在长满鲜花的草地上，眼睛往上看，好像在想什么。打开盖子，里面有五个钢笔保护套，只要我把铅笔放进去，书包再摇一摇也不会碎，还有一个带橡皮的格子。只要铅笔哥写错一个字，我就会让橡皮爸爸打他，但是铅笔哥很听话，很少让橡皮爸爸打他。打开二楼的箱盖。有一把直尺。妹子，她心好！

我总是帮铅笔哥画直线，铅笔哥很喜欢她。还有一个乐于助人的文具妈妈叫——铅盒。她也愿意帮助她的笔友。当铅笔哥没有铅的时候，她会主动帮他。没有喜欢的对象——文具盒我活不下去。三年级刘乃佳导师：刘恩辉

我喜爱的文具盒二年级作文篇14

我有一个蓝色的铅笔盒，里面有铅笔、橡皮、钢笔和尺子。有一天，他们开始奇怪地交谈。

一天晚上，铅笔摇晃着从文具盒里跳了出来，橡皮擦从文具盒里滚了出来，钢笔以闪电般的速度跑出去了，尺子从文具盒里翻了出来。

铅笔第一个发言，说：“我在学习上对我师父最有帮助。没有我，我的主人不会写字。

橡皮满是不服气地说“哼”。不小心写错了字怎么办？你不想让我帮你吗？如果没有我师傅没写错字，他会把纸撕了。如果是这样，那真是浪费纸张|

笔写着“你”，没我有用。师傅天天用我，什么事都用我，写论文，写作业，写写画画，看你们谁比我有用。

尺子说，钢笔，钢笔，如果有连接问题，没有我你能做吗？你能画直线吗？"

铅笔盒走过来说：“你们都有自己的长处。你必须和平共处，才能成为主人的好帮手。

文具人后悔刚才说的话，以后再也不会吵了。我们成了形影不离的朋友。

我喜爱的文具盒二年级作文篇15

我的文具盒，是粉红色的。它的正面有一个漂亮的芭比娃娃，还有一个可爱的小狗。芭比娃娃有着金黄色的头发，头上带着粉红色的亮晶晶的发卡，她穿着紫色的衣服，脖子上戴着绿色的项链。小狗头上戴着红色的蝴蝶结。

文具盒有两层，打开文具盒正面的一层，会看到一张功课表，4支自动铅笔，还有一个放大镜。打开反面的一层，会看到3支铅笔和一支铅。

我特别喜欢这个文具盒。我要好好爱护它，我不会把它乱扔，我想让他做我的小伙伴。

从外表看，我是一辆蓝色的小汽车，上面有哆啦A梦、大雄、胖虎……

从不同的面看，会看到不同的人物。从侧面看我有个窗户，有静香、胖虎、大雄几个人的头像。我分为两层，上面一层用来专门放铅笔和像皮。下面一层空间比较大，是专门放钢笔和魔力擦，小主人很爱护我，有一次小主人去上兴趣班，一不小心把我掉到地上，发出“咚”的一响。幸好我是铁的，不容易摔坏。小主人说“幸好你没摔坏”。小主人对我真好。

我是小主人的小助手，他特别的喜欢我。

我喜爱的文具盒二年级作文篇16

我有一个非常精美的文具盒，这是妈妈给我买的。我的文具盒是多功能的哦！外表是蓝色的草原，喜羊羊和美羊羊背着书包上学去。打开盖子，正上方有一个课程表告示牌，下方有５个停车位，每只铅笔都很有秩序的一次排列，右侧有一个铅笔刨刀，但是我现在已经不用了，因为我有新的旋转式刨笔刀。

它是一个温馨的小家庭。瞧！钢笔爸爸正在吸着墨水，准备工作，蓝铅笔哥哥正在为粉笔妹妹写信，橙铅笔妈妈在为橡皮宝宝唱一首名叫《小燕子》的摇篮曲，想让它快快入睡，橡皮宝宝终于睡着了，睡得好沉、好香，它的妈妈橙铅笔妈妈，把直尺盖到了它的身上便去忙别的事情了。

文具盒！你是我的好朋友，帮我管理学习用品，陪我一起成长。

我喜爱的文具盒二年级作文篇17

铅笔盒里的世界也很精彩。里面有很多故事。不，小主人只是睡着了，铅笔盒里的世界才刚刚开始。

住在上层的铅笔和住在下层的尺子和橡皮正在热烈的讨论。铅笔生气地看着橡皮擦，尺子纳闷：“铅笔，你怎么了？”铅笔说：“橡皮擦真的太多了。每次把辛辛苦苦写出来的字擦掉。”尺子问橡皮擦：“你为什么要这么做？”橡皮可怜巴巴地说：“你怎么能怪我呢？”如果你不认真写错别字，我怎么擦你写的字？”尺子说，“铅笔，以后小心点，免得橡皮擦把你写的字擦掉。”铅笔恍然大悟，内疚地低下了头：“原来如此，我再也不会写错别字了。橡皮，对不起，我冤枉你了。”橡皮笑了笑，没有责怪它。就这样，大家开心地继续为小主人服务。

其实我们人类也是一样，无论做什么，都要和同伴互相帮助，然后认真做好该做的事情。