校园科技节活动方案策划书篇1

一、指导思想

为贯彻《XX市中长期教育改革和发展规划纲要》、《关于深化教育综合改革进一步加强创新人才培养的若干意见》精神，落实《XX市科普事业“十三五”发展规划》要求，全面推进素质教育，增强广大青少年学生学科学、爱科学、用科学的意识，上经贸大附校、上经贸大附校花园分校举办以“体验、创新、成长”为主题的第六届科技节活动，围绕“体验、创新、成长”开展形式多样、内容丰富的活动，培养学生的科技兴趣、创新意识和实践能力，建设和营造全面发展的育人环境，搭建崇尚科学、展示才能的平台，建设师生、家校共同参与、共同创造的特色校园文化。

二、活动主题

体验、创新、成长

三、活动对象

全体学生

四、活动时间

20XX年9月15日至11月5日

五、活动安排

（一）前期准备

1、制定科技节活动总方案及各项目方案。

2、各班组织学生了解科技节活动方案，做好科技节活动的宣传、发动工作。

3、悬挂科技节主题标语，内容为“体验、创新、成长——上经贸大附校、上经贸大附校花园分校第六届校园科技节”。

4、各项目负责教师时间节点内完成评选。

5、优秀作品展板及视频集锦制作展示。

（二）活动进行

1、9月22日升旗仪式上进行科技节开幕式宣讲。

2、10月9日——10月20日学生完成各项目提交。

3、10月21日——10月25日教师完成优秀作品及获奖名单提交。

4、10月26日——11月5日科技节优秀作品展览。

六、活动内容

校园科技节活动方案策划书篇2

“读散文品科学”活动方案

活动目的：

利用散文优美生动的特点，引发学生的阅读热情，激发参与科技活动的兴趣，在读中了解科学知识，明白科学道理，品味科学实质，提升语言表达能力和展示能力。

活动人员：

1、三、四年级全体学生参与

2、班级择优推荐3人作品。

作品要求：

1、阅读科学散文，即关于自然现象、动植物的、事物现象、科学道理、科学幻想等均可，语文课本的相关内容就行。

2、选择片段朗读即可。时长1分钟左右，不必背诵。

3、开头标清散文题目和讲述人的班级姓名，然后讲述人介绍自己的班级姓名和散文名称（显示讲述人整体形象）。

4、建议加背景、配乐，但不要影响人物的声音。

5、不要带有拍摄软件的标志。（不方便拍摄的可以到学校科技教室拍摄，但不负责加特效及背景音乐）

提交时间及方式：

11月25日前发送至学校科技微信群或XXX邮箱

评价标准

1、讲述效果80%

2、视频整体效果20%

校园科技节活动方案策划书篇3

一年一度的科技节活动是XX幼儿园作为科技特色幼儿园推广科技教育品牌的重点活动。五月，我园将迎来第十四届科技节活动。本次科技节，我们将开展“玩出创意玩出智慧”20XX科技嘉年华。在活动过程中，我们将以“好学、好问、好探究”为宗旨整体提升全园教师、幼儿、家长的人文素养、科学素养、身心素质，让幼儿、教师和家长一同快乐参与，玩出创意，玩出智慧。

活动一：迎接“建党101周年”

亲子创意小制作

活动时间：5月7日—5月10日

为弘扬爱国情怀，围绕“建党100周年”主题，亲子将废旧材料进行创意制作，造型美观，体现创意。

活动二：创意泡泡秀

活动时间：5月10日—5月28日

利用自制材料玩玩好玩的泡泡，亲子DIY创意泡泡器。

活动三：吸管创意建构

活动时间：5月14日

以师幼组合的形式开展，运用吸管等配件进行创意搭建，主题自定，造型美观，体现创意。

活动四：球球运动会

活动时间：5月21日

在规定时间内，把提供的多种小球尽可能多地放置在“体育馆”上。

活动五：项目发布会

活动时间：5月28日

各班展示班本化的项目活动课程，项目成果发布会为幼儿创设自信表达的舞台，展现幼儿探索轨迹。

活动六：户外科技游戏游园会

活动时间：5月31日

各班幼儿自主参加科技游园活动，感受科学小游戏的乐趣。

科技节精彩活动即将开启，

欢迎小朋友们、家长们积极参加！

本次科技节还将评选出

“创新之星”奖、“智慧之星”奖、“合作之星”奖、“挑战王”奖、“创意之星”奖等，

宝贝们加油哦！