拾忆的作文 (8篇)
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拾忆的作文篇1
心中的两个“馒头”,现在嚼起来仍然津津有味,那是我童年中小而快乐的回忆。
远看,两座山峰像两个圆鼓鼓的馒头,又像骆驼的驼峰一样,一左一右被放在群山的脊背上,所以大家都叫它——马鞍山。而我喜欢叫它——馒头山。两个“馒头”随着车子的前行,慢慢放大,慢慢清晰。“馒头”上夹杂了绿色,那绿色是松树吗?再近一些,可以看到“馒头”大块大块凸起凹下的石头,就像这座山紧紧绷起的肌肉,大片大片,强壮又发达。
上山的路上,眼睛也是手忙脚乱,这一路怪石嶙峋,让我们如入“世外石源”,应接不暇。一旁的石头宛如两个老者下棋,一个正低头苦思,似乎要把棋盘看透;另一个把头转向一旁,似乎胸有成竹。这盘棋他们下了多少年?谁胜,谁败……
开始爬山,松树形成了结实的保护盾,紧紧扣在一起,不让阳光有半点机会。也遮挡了我向上视线。阳光被迫分成了几个“小分队”,小小的光斑投在地面上,像是一只只小脚丫,轻轻抚弄有些霉味的泥土。只有在巨石丛生的地方,阳光可以逗留。
路旁最常见的,还是要数石头,大大小小的石头……似乎是刻意站在那里的拉拉队,欢迎着来访者;又似乎是一个个严肃的卫兵,守卫大山的安全。
山路越来越陡,树木也慢慢变少,大石头成了路旁的主要“建筑”,这些石头就像是一块块橡皮泥,被大自然轻松拿起随意捏成了各种东西——有的像飞碟,有的像公牛,有的像蝴蝶……旁边一块巨大的石壁被大自然用风的刀子划了几道口子,难道大自然也像个孩子?
两座山峰高度差不多,但也有着差别——左边的山被阳光包围,看起来热情似火;右边的山不知怎的,像个羞涩的孩子,躲在阴影里不敢出来。对于受阳光眷顾的,我们叫它“太阳山”,而宁可躲在阴影里也不敢出来交个朋友的,我们叫它“月亮山”。
这次我们打算挑战“太阳山”。山虽然不高,真正爬起来可费劲了,有些地方没法落脚,只能靠走钢丝一样小心;有些地方被荆棘拦路虎挡了去路,只得一边防止磨破裤子,一边扶着滚烫的墙壁小心翼翼地前行;有些路地方及其窄,必须紧紧贴着墙壁,一点点移动双腿……
经过一个小小的石头矮门,终于爬上了山顶,从近处看它,的确应该叫“马鞍山”,两边高高隆起,中间深深凹进,真的像是巨人的马鞍!山上的绿色植物不多,寥寥几棵小松树,凭着惊人的毅力和生存力,从石缝中间露出头来,挺直了娇小的身板,骄傲地淋浴这阳光
经历千辛万苦,征服了山顶最高的一块岩石,从上面往下鸟瞰,湖水、别墅、公路,树林组成了一幅画圈。汽车、小船在画中移动。本以为爬上“馒头山”就爬上了最高峰,到了山顶才发现山外有山。
下山时,我兴奋的与风儿赛跑。妈妈在后面大声呼喊我的名字,我却不以为然,大声唱了起:“我像风一样自由!我要去想去的地方……”双腿越跑越快,脚下土石如一枚枚导弹,飞起又落下……
直到开车离开“馒头山”,望着越来越小的它……它像一枚小小的贝壳,深深的镶嵌在我记忆的沙滩上。
拾忆的作文篇2
时间在陈旧,记忆在渗透。大片的时光如浮云流过,记忆单薄地穿梭在蓝天上,穿梭在这片写满岁月华章的大海之中,默默地做着一颗小小的珍珠在蚌中。
——题记
学会在时间里挑拣记忆,笨拙的脑袋里跳出的全是当初受尽磨难的一段一段的过往。
记得十岁的那一年,我因为生性调皮,爱动,为此父亲毅然决定送我去练书法。当父亲向我说出这个决定的时候,我感到异常的的好奇,就在那时,我那洪亮的的声音爆发出了一个字:“好”!因为我从小到大非常羡慕同学和老师的一手好字,至此我才有勇气说好。爸爸听了,脸上露出了久违的笑容,虽然有点僵硬。
第二天,父亲带我去到了一个陌生人的家里,一进去,墨香味扑鼻而来,从父亲与那名陌生人的交谈和墙壁四处的山水画中我略知了这个陌生人是一名书法老师,还是山水画的专业爱好者,并且在全国比赛中名次还不低呢1随着父亲的“再见”把我的魂儿从幻想中拉了回来,老师开始教我握笔,看着老师握着我的手在纸上纸落云烟地书写着那神奇的字体,一横一竖一撇一捺,书写着构成中华民族几千年来构成汉字的基础。我顿时对书法产生了浓厚的兴趣,也开始拿起毛笔生疏的在那泛黄但却纸质柔韧的宣纸上书写着程邈那古色古香、轻重有致的字体,但是却写的不尽人意,一会儿不是墨荡开了,就是太湿了导致纸破了,顿时感到灰心丧气,歪歪扭扭的字仿佛在嘲笑我笨手笨脚,我不禁感到有些气馁。
不一会儿,老师开始讲解隶书的写法,说:“写隶书时一定要‘蚕头燕尾’……”这时我在想“蚕头燕尾”到底是什么样子的,我随即在宣纸上写下了我心中所理解的“蚕头燕尾”:一个圆圆的“头”,分叉的“尾巴”。哈哈,好一个“一”字啊!老师看到了之后微微一笑,觉得非常的有创意,说到:“同学,这个字非常有创意,但这个字不是这样子写的,应该这样子写的`”。话音刚落,老师拿起毛笔如云流水地一笔一划缓慢而有力地书写着隶书,轻重有致,点划分明,仿佛不是在书写那毫无生气的字体,而是在充满诗意的字体,我渐渐的融入到了书法那如峡谷般若隐若现的世界。
之后的几天以来,老师要求我每天写100个字,我只好拿起毛笔一个人默默的练了起来,渐渐地我开始厌烦起来了,拿着粗大的毛笔。面对着如猛虎般泛黄的宣纸,额头上豆大的汗珠顺着脸颊的"河道"流下,手不禁的在颤抖,一阵阵疼痛传回到大脑的神经中枢,感到非常的疲劳,心中不禁打起来退堂鼓。
“为什么我要在这里练书法,难道是为了好玩吗?”
“为什么别人可以写一手好字,我却不行呢?难道别人就天生比我聪明吗?”我暗自的想着。心中不禁燃起了希望,相信自己,一定行的。
自我暗示之后,我重拾信心拿起毛笔开始全神贯注的写了起来。自那之后,我努力地练毛笔,功夫不负有心人,在镇上的比赛中,我深信自己一定能赢,最后我得了第二名,心中不禁为自己感到高兴。
墨味,好浓:记忆,好深:珍珠:好美。
拾忆的作文篇3
父母是小船,用各种可能的方式把我们带到生命的海洋中。父母就像船帆,指引我们向四面八方前进。父母总是紧紧地握着我们生命之舟的舵,指向正确的方向。一个接一个的训诫,一个接一个的劝诫,一个接一个的批评,一个接一个的教导,就像一串永远挂在你心上的珍珠。
据我记忆所及,最多的是我父亲对我每次考试后表现不佳的批评。直到有一次,当我给爸爸看我的试卷时,爸爸又批评了我,但是当时很多同学都在我家。我立刻感到我的脸火辣辣的,羞愧难当。他兴奋地对他的父亲喊道,“别再说我了!”这句话好像一根钢针扎进了我父亲的心里。他立刻站在那里,呆住了,不知道该说什么。我看着他呆滞的眼睛,什么也没说。我转身溜进房间,关上门,蒙着头哭了起来。之后,几个同学说是我的错。从那以后,我一直想抓住机会向父亲坦白一个错误,但面对他多年的冷漠,我放弃了。
一天晚上,当我做作业的时候,我总觉得一双眼睛从敞开的门进来,落在我身上。当我出去看的时候,只有妈妈在扫地,爸爸在看报纸,没有别人。但是那种奇怪的感觉是从哪里来的?这是幻觉吗?我心想,又回到我的房间继续我的作业。坐下吧,那双充满爱意的眼睛是从后面来的。一连好几天。我找不到原因,所以我把它归类为幻觉。这样过了几天,我觉得我父亲已经一个多星期没有批评我了,相反,他还不习惯。但是被监视的感觉一点也没有消失。
在家长会上,老师点名批评了我。会后,我低下头去找父亲,等待他的批评,但他仍然没有批评我。当我到家时,我放下书包,来到我父亲身边。但是他仍然在那里看报纸,好像什么也没发生,我的心脏不舒服。
只想承认自己的错误,但爸爸走开了。我不得不走进房间,妈妈跟着我。她锁上门,把我拉到床边坐下。她对我说,“你为什么不向你父亲道歉?”我心不在焉地摇摇头。“你学习的时候,你父亲一直透过门缝看着你。你没感觉到吗?”母亲和蔼地说。我的心不禁颤抖:“爸爸,你还在看着我,还没有放弃我?”"出去向爸爸坦白你的错误。"我被母亲拉了出来。
爸爸还在看报纸。我走向他,想说“爸爸,我错了”,但是说“爸爸,再批评我一次!”母亲和父亲都很震惊。我父亲拥抱着我说,“我们也知道学习很难,但没有现在难。你未来的幸福来自哪里?”努力学习,取得好成绩!”这时,我的眼泪像决堤一样涌了出来。
事实上,严厉是一种爱,就像珍珠一直挂在你的心里。父母一直爱你,但方式不同。只要你有勇气,你就会振作起来,让自己一次又一次充满爱的力量,朝着你的目标前进。
拾忆的作文篇4
盛夏,一声声蝉从窗外传到我的耳边。我从抽屉里拿出一块旧的发黄的手帕,双手轻轻地抚摸着手帕,双眼直勾勾地看着手帕。脑海里不自觉的浮现出一道熟悉而陌生的背影……
在记忆中,那是一年的春天,我和表妹正蹲在开得正旺得桃花树下。我和表妹一人一个拿着铲子,站在桃花树挖着坑。这时,我和表妹纯属好玩只想作一个恶作剧。在我和表妹的共同努力下,挖了一个大约1米2的坑。挖完坑后的我非常的兴奋,心里想着:不知道这个坑能不能派上用场。随即便拉着表妹躲进了一旁的灌木丛后面。只涂自己开心的我和表妹,心中完全没有感到一丝丝的罪恶感。现在想起那个时候的所作所为真是后悔及了。
一分钟,二分钟,三分钟……十二分钟。本就没有耐心的我现在等了十二分钟,耐心早己所剩无几了。十五分钟,终于我实在没有耐心了,正拉着表妹一起走罢。
突然,我听到了脚步声,又马上拉着表妹躲回了原来的灌木丛后面。这脚步声一顿一顿的,听起来双脚好像不灵活的样子。脚步声离我越来越近,越来越近。现在我可以看到脚步声的主人了。脚步声的主人大约二十多岁,是个女生,长得挺清秀的。她有一头长长的波浪式发型,身穿白色小碎花裙,脚上穿着的是一双小白鞋,唯一有唯合感的就是她的一双眼睛。这双眼睛不像常人一样看起来水灵灵的,那是哪种双目无神的那一种。打量完脚步声的主人的样貌,其次吸引我的就是她手中的竹竿和她独特的走路姿势。她右手拿着竹竿,在地上点来点去,左手还时不时向正前方扫扫。都这么明显了,再愚钝的人也猜得出——她是一个盲人!
我慌了,心里不安起来。“要不要去阻止她向前?”我心里纠结极了,开始后悔我和表妹的所作所为,最后我还是没有去阻止她,可能是因为我心虚。“啊”的一声,我的思绪马上回来了。1米2的坑对于普通人来说还是挺简单的,但对于一个盲人来说就有点困难了。
大概四五分钟左右,她从坑下面爬了上来。此刻的她着实有点狼狈,头发,裙子,鞋子上多多少少也沾了一些泥巴。让我惊讶的是她爬上来之后并没有脱口大骂,也没有马上离开。她随即拿出一块手帕,把手中的竹竿插在了坑的旁边,再把手帕系在了竹竿的顶端,做完一系例的事,她才蹑手蹑脚地走了。
看着她的背影我和表妹久久不能回过神来。直到她的背影慢慢离开我们的视线,才缓过神来。我和表妹从灌木丛后走出来,之后又把我和表妹亲手挖的坑填上了。手帕则被我取下来,好好的收起来了。从这以后这块手帕一直影响着我。
回忆结束后,我把手帕整整齐齐地放回了抽屉里。
拾忆的作文篇5
夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,拂去上面的灰尘,只见两张如向日葵般灿烂的笑脸,于是如丝的往事悄然绽放开来。
照片上的两个女孩,一个是我,鸟巢造型的头发下摆出一张丑丑的鬼脸,另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫,细长的眉角,和她在一起的时间很短,但那段记忆却像是悬在脑海里的宝石,永远那么美。
那是上小学时,我放暑假回乡下姥姥家,当时并不懂得体会田间地头那“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的意境,只感觉这蝉叫得很闹心。姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英,让我们一起玩耍。记得当时,她有些发黄的长发,细细的眼角,紧闭的双唇,一身不太合体的衣服——也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着穿着“奇装异服”的我,慢慢地我们打破了沉默,我开始拿水果给她吃,她开始时很是推辞,不过在我的极力劝说下,她终于收下了,冲我笑笑,露出了两颗很好看的牙齿。
渐渐地,我们彼此熟悉了,她的脾气很好,能忍受我对她施加的所有小暴力。我暗地里把她当成了出气筒,她却一点也不介意。小英除了很宽容很大度之外,还很神奇,她会很多我想都没想过的事情:爬树、凫水、摘鸟蛋……小英也经常带我去田里逮蚱蜢、拾鹌鹑蛋、采花做花环、爬树摘桑葚,甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。那时候,她简直已经成了我心中的偶像了。
直到有一天她窘迫地说:“请教我写字好吗?”我听后很是吃惊,进而是特别开心,便欣然答应了。估计更多的理由是我终于有机会在小英的面前大显身手了,于是,我就用树枝在地上教她学拼音,小英很聪明,学得很快,我便夸奖她,她开心地笑了。可是,小英对算数不是很通,我教了她好多遍,她仍是一脸的茫然。我终于忍不住说:“你真笨死了!”她满脸涨得通红,眼里噙满泪水跑开了。我后悔我那样评价她,以为她再也不会原谅我了,直到晚上,小英兴冲冲地跑到我跟前,说:“看对不对,我做出来了!”我看着她做出来的正确答案,羞愧地说:“对不起!”只见她努力睁大眼睛,疑惑地问:“什么啊?对不起什么啊?”看着她那既认真又可爱的模样,我们都笑了,这时候,妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。
这个夏日的午后,蝉鸣依旧,却不见了那张笑靥如花的脸,心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻地把照片放回书中,不知道多年没联系的她,是否记得曾经有点蛮不讲理的我;但在我的记忆中,那段美好永不会褪色!
拾忆的作文篇6
拾忆
这是一首歌的名字,这是一段回忆的伊始。
从这一秒开始,我愿意执笔生活。早在多年之前,我们早已相见。
——题记
20xx-10-3,我要把这个时间记住。
这一天,世界版图里的国度会传来新生儿的啼哭,小小生命安然降落在人间,我发觉生命因有惊喜而感到多彩;这一天,凡尘人世同样会点亮几颗星光,来这儿走一遭的天使飞回了家,我听说若是善良的灵魂在死后就会变成星星闪烁在夜空永不磨灭;这一天,还有成双成对的人们叩响幸福之窗,这一天,还有枯树上凋零了最后一片叶子……这是掺杂着悲欢离合的一天。这些个溶进心底的每一天。莫名思索着什么,莫名怀念着什么。
和将复杂化的数学题化简一样的道理。最微乎其微的,却也是最初让我留下这章文字纪念的,我希望多年之后这个用文字堆砌的家可以像春日的和风,吹开心上梦想的花……
现在,我愿将一个完整的自己真挚呈现给你、给彼此不熟悉却用文字相识的我们。
想在新浪落户的计划不是突发奇想却也不是预谋已久的。只是在特定的时间,快乐了、委屈了、孤单了、幸福了……这都是我的理由。我不止一次的去问自己世界究竟有多大,这不是数字能计算清楚的,更不是距离能够描述的——因为我相信友谊是一条凡尘中最绚烂的纽带,它牵引着我去与世界相遇相识相知。
Sunshine,阳光像碎钻洒在慵懒的猫儿身上。半眯着眼睛,像是个王者般居高临下的看着:“喵呜……”没有人知道它想说什么。我是个爱做梦的孩子,所以这个时刻到来了又怎么能少童话的情节——这时候,一个还没长大的娃娃跑来,她一手抱起不得其解的猫咪,一手拿出随身带着的小本子和一支笔,低头思索,不顾额角被风吹起的乱发;隐隐笑意,随后缓缓记下;再与猫儿对视一眼,它不言语,她看上去心满意足。
一人一猫走在林荫被夕阳染成橘黄色的光晕下,相视而笑、彼此相依。
这是我和文字之间的关系。
我是它的猫咪,它是我心情的邮递员。
难过的时候,我把不愉快的事情讲给它听。我们太过默契,只是一个眼神它就能把我所想说的都呈然一张纸上;兴奋的时候,我把我得意的小成绩告诉它。我们太过一致,只是一个淡然的微笑我也知道它在鼓励并鞭策着我:“祝贺你,别忘了戒骄戒躁。”我很荣幸能在这个地球上遇到它,这是一个如此知心的朋友,我知道君为美人弃江山的缘由,因为江山在眼前,却不及今生遇红颜。文字是我的红颜。
洗尽铅华呈素姿
当距离超越了生死
万世千秋之永久
与君共谱河山锦绣
你给我的生命留下浓墨重彩的印记
星星点点的记忆一一拾起
多年后你可否会记起那一篇章里的《拾忆》?
拾忆的作文篇7
“翻开日记,整理破碎的记忆……”耳机中传来熟悉的旋律,一如古人笔下的“大珠小珠落玉盘”般,如此坚定地敲打着我的心弦,奏出一首凌乱、无序却又真切细腻、耐人寻味的清明主旋律。
旷野中的风肆虐地呼啸、翻滚,疯狂地撕扯着我的头发,长长地刘海横亘在眼前,不住地颤动,扬起又落下。于是,完整的视野被割碎了……我抬起头,望着被乌云遮住的太阳,那些往昔的回忆伴着泪水一齐涌上心头,一如当年的冰糖葫芦,甜里透着酸,酸里有裹着甜……
“哎呀,我的宝贝儿,快起床喽!快来带上这又绿又香的松柏枝,你就能一整年都聪明清醒,再吃上一张饼两个鸡蛋,考试就能又考一百分了!……可得快点起呀,小心别让小猫抢了你的鸡蛋去!”我微睁双眼,在这条细如长线的视野中,阳光射了进来,同时映入眼帘的还有奶奶那永恒不变的和蔼的面庞,那香喷喷的鸡蛋和热乎乎的烙饼,以及那绿得令人兴奋地松柏枝……我猛地低下了头,思绪回归现实,目光在奶奶的墓碑上久久不肯离去,我深深地贪婪地凝视着这冰冷的墓碑,凝视着那个令我牵念一生的名字。泪水,就这样轻易地砸下,摔在墓碑前的绿芽上,碎成几片,每一片,都承载了太多的记忆,折射了太多的爱与真情……
我双手合十,在奶奶面前长跪不起。我不知道要跪多久,我只知道,我想她,发疯地想她,想那个一生都为儿孙辛苦操劳,毫无怨言的老人,想那个爱我爱到骨髓深处的挚爱的奶奶。
我仰起脸,任风将泪水蒸干,任泪水将记忆冲乱,只求会有天使向天堂的奶奶寄去我的思念,那么我便会感到满足和心安。
“傻傻地,还以为能够在一起……身边没有你,就算梦实现也没意义……”《拾忆》的旋律一直在回响,我真切地感觉到,伴着跳动的音符,每一条思念的小溪,都汇入了心灵的海洋,似乎在那一刻,我明白了生命的意义:活着,不仅仅是为了自己,更多的是为了所有爱你和你爱的人。只要爱未老去,生命就可以照亮生命,生命更可以温暖生命。
我缓缓地伸出手,轻轻地拂去落在奶奶名字上的灰尘,突然间,我发现,在灰尘消散的那一刻,我的心也豁然开朗,就好像迷路的蒲公英重新找回了风的指向,我的目光不会再继续彷徨与悲伤。
我站起身,深深地,深深地向着奶奶的墓碑鞠了个躬,然后,坚定地转身,微笑,逆着风狂烈地奔跑,朝着家的方向——我知道,此时我该做的,不仅是怀念去世的奶奶,更重要的是关心和孝敬健在的爸爸和妈妈。
被拾起的记忆,终究又会变成记忆,或许在这个清明节,它们会被泪水重重裹住,变成珍贵的琥珀,永远地陈列在思念的殿堂,记载着过去,照耀着未来,启迪着那颗时常会迷路的脆弱心灵……
拾忆的作文篇8
又是一个冬日的凌晨,我好像又起早了,但这次不是黑咕隆咚一片黑,而是满天繁星。上个世纪80年代,乡下的星星又多又明。一连好几日的大雪,把天空擦洗的又净又透,仿佛天也要过年,也要打扫一下。她用雪清洗,好高级呀!
我走在厚厚的雪上,咯吱……咯吱……咯吱……咯咯吱……咯咯吱……咯吱……咯吱……咯咯吱……咦!你会想,这怎么还有乐感呢?那是我一个人,看着满天的星宿和地上厚厚的白雪相互辉映,太开心了,便一个人玩起来了。
我专门往没人走过的地方走,下了几日的旧雪表面冻得硬硬的,一踩一个坑。我蹦蹦跳跳地踩,一二,咯吱;一二咯吱;一二二,咯吱吱。我就这么踩了好久,踩出了一溜汽车轮胎的印子,很长很长。我还找到一个雪更厚、面积很大的地方,把自己站好,胳膊撑开,腿分叉,成一个大字,呼!倒下去。这样,我就躺了一个大大的自己。如果不是雪太凉,躺在齐小腿深的雪上可真舒服。
一个人玩了好久,除了听到路边本家一个爷爷吭吭的咳嗽声,一两声狗吠,我啥也听不到。我又用手把雪上面那层去掉,用舌头舔下面的雪吃。啊!真是清清凉凉好味道啊!又团起一团雪,“嗖”的一下,扔到有雪的杨树梢。树梢的积雪簌簌落下来,有一些轻轻飘到我的脸上。我昂起头,张开嘴,还接了一点雪在嘴里。嗯!和地上的一样凉。天上的星星那个好看啊,有的四颗星星组成一个梯形,那是猎户座;北斗七星我早早就记住,那是天空最好记的星座。我早就把哥哥的自然书看过,光看花花,上面就有这些星座的图片。我把它们记在心里,有星星的时候,就和它们对应一下。
还有奶奶给我讲的牛郎织女的故事。奶奶每次讲完故事,我都会问:“这是真的吗?奶奶。真的是真的吗?”奶奶说:“可不是真的。”于是傻傻的我又常在找牛郎织女星,可惜不太好找。但是银河看得特别明显。长长的一条星星的河,数也数不清的星星,都在朝我眨眼睛。我歪着脑袋,悄悄跟它们说了一会话,也不知道他们听见了没有。
远远的,我听到孩子们的的说话声,嬉笑声。啊!这是到上自习的时间了。我们教室常常没有电,得点起煤油灯。煤油灯都是自制的,把墨水瓶的盖戳个洞,拿棉花搓根粗绳线,穿进洞里,瓶子里倒上煤油。棉花线很轻快地就吸上瓶子里的煤油。“哧”一声,一个人擦亮火柴,点燃煤油灯。我们又相互点燃。有时候因为煤油灌的满,会在倾斜点灯时流出来一点,好心疼。有时候,光想看跳动的火苗,“哧”,火苗燎了头发,一股燎毛臭。很多人把燎过的头发拽下来,用手一捻,还要闻闻。哎呀!臭。
要是有一颗星星跑到头顶来给我照明,再不用点煤油灯,那该多好啊!

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