表演的作文篇1

操场上，一条金龙立在中心，十分引人注目。它全身红黄相间，在阳光的照耀下，那一片片龙鳞闪烁着金色的光泽。这条龙非常大，大概十米左右。最闪耀的便是那龙头，龙头上的龙角是金黄色的，似乎是黄金做的，龙角很像珊瑚，可珊瑚却没有龙角那么绚丽。那一双铜铃似的龙眼炯炯有神，双眸如两颗大珍珠。龙须很密、很多，在微风的吹拂下，那龙须便随着风向往左起舞，更增添了它威武的气质。

“咚，咚，”一声锣鼓声响起，舞龙开始了！只见十几位衣着红黄相间的表演服的老人们举起龙，将龙慢慢舒展开。随着锣鼓声，龙千姿百态，摆出了各种各样的造型：龙时而围起来，好似“齐心协力滑龙舟”；时而上上下下，像门，好似“更上层楼跳龙门”；时而围成花朵形，中间捧出几束大花，好似“龙花盛开千家富”；时而时而有序地盘起来，龙头伸出，好似“盘龙似锦节节高”；时而摆弄尾巴，又好似“神龙摆尾齐欢腾”……精彩的节目使我们目不暇接，精湛的技艺更是搏得了我们声声喝彩。

这次舞龙不仅让我感受到喜庆的气氛，更感受到这些舞龙老人老当益壮，老有所乐。

表演的作文篇2

暑假刚刚开始半个月，天气就非常炎热，走出家门身上就像被烤着一样火辣辣的。在这样炎热的天气里，我最讨厌出门了，但这次可例外，因为我要去看一场杂技表演。

早上，我和爸爸妈妈早早地出发了，终于到了福州大戏院，这儿可真凉快呀，我们找到了自己的位置，期待着表演开始。

过了一会儿，场内忽然暗了下来，舞台上横七竖八地映着一些优美的线条，随后，第一个节目开始了，只见两排女杂技演员们穿着漂亮的衣服走上了舞台，开始了他们优美的舞蹈，接着又来了一些杂技演员，他们一些在舞台的左边，一些在舞台的右边，舞台右边的那些杂技演员们站在一架秋千上，只见那秋千越荡越高，最后，一位杂技演员飞了出去，舞台左边的杂技演员用一张垫子，接住了那位杂技演员，随后又有几位杂技演员飞了出去，他们都被舞台左边的杂技演员们接住了，我不禁鼓起掌来。

接下来又表演了几个杂技，其中，我最喜欢一个节目——《韧》，只见舞台上来了一些杂技演员，他们有的拿着垫子，有的抬着竹竿，接着又上来一些小朋友，我大吃一惊，杂技演员还有小朋友?只见那些小朋友排成一队，第一个男孩子站到了竹竿上，忽然跳了起来，在空中快速的翻了一个跟头，又稳稳当当的落在竹竿上，接下来的几个小孩也像这个小男孩一样在空中翻了一个跟头，然后走下了舞台，只有最后一个小女孩例外，她翻完跟头，接着就走来一个更小的女孩，那个小女孩背起她，再一次站到竹竿上，翻了一个跟头，但是，在下落的时候，她却没有站在竹竿上，而是失误踩在了那张垫子上，失败是成功之母，那个女孩在一次背起那个小妹妹，站到了竹竿上，可以看得出，那个女孩十分紧张，我也为那个女孩担忧起来，女孩再一次跳起来了，她在空中翻了一个漂亮的跟头，落到了那根竹竿上，这一次表演是那样天衣无缝，舞台下响起了雷鸣般的掌声，女孩不禁松了口气。

精彩的表演结束了，我还有些意犹未尽，我不禁想：这些杂技演员们，在这成功的背后，他们需要付出多少努力和勇气，才会有今天这样的辉煌演出啊!

表演的作文篇3

我最喜欢（学校的）游泳课。这不仅是因为我们的老师很幽默风趣，而且还是因为游泳课上会发生有趣的事儿。我来讲一讲我们的？“花样水中表演”吧！

水中表演的项目有：

1、美人鱼亲吻。

2、青蛙拥抱。

3、花样前滚翻。

4、沉底探索。

第一场表演——美人鱼亲吻。今天老师让我们在浅水区自由活动，我和小a在水中来了一场亲吻的表演。我们俩嘴里喊着：“一、二、三！”只听“扑通”一声，我和她沉入了水底。我们用鼻子吐出一个个小气泡，沉到了水底，像美人鱼一样侧躺了下来。我抱着她在水里一秒钟亲吻。亲完之后，我们像青蛙一样，两只脚一蹬，跃出了水面，跳下来时，溅起了大大的水花。美人鱼亲吻的表演结束。

第二场表演——青蛙拥抱。我和小b一同沉下水底，吐完气，像两只大青蛙一样蹲着，拥抱了一下，这样游泳起来不这么冷啊。等我们俩的头伸出水面时，我泼了小b一脸水，哈哈，上当了吧。青蛙拥抱，好好玩啊。相信每个人都会上我的当哦。

第三场表演——花样前滚翻。我正在水中蛙泳时，玩了一下极限高难度水下动作，水中花样前滚翻。我先玩了一个360度前滚翻，再来一个180度侧滚翻。这超出了我的极限，结果被呛了一大口消毒水。自己玩这个没意思，拖上的同学来吧。我叫上小c，紧紧的抱住她，按刚才的方法先360度前滚翻，让小c头昏脑胀。再放她到水面上，等她呼吸完后，我又把她拖下水。我吸好气，让小c去水里，紧紧地抱住她一起来的180度侧滚翻。她一定再也不敢跟我下水了。

最后一场表演，也就是第四场——沉底探索。我们的老师换好泳衣下了水，我憋了口气沉入水底。老师，你找不到我了吧。我要跟你捉迷藏。我绕着老师的脚转来转去，看他找不找得到我，找得到就怪啦。我就这样一直躲着老师，在水下玩儿，顺便还可以看看哪里的水更深，我就不在哪里玩（安全一点），真是一举两得。一次，我在水中探险，走到了老师的脚跟前，猛然跃出水面，老师被我吓了一大跳。水中探险，可真是有趣啊。

这就是我们游泳课上的表演，有趣吧，你们的学校有没有游泳课？有没有发生像这样有趣的事儿？

表演的作文篇4

我和妈妈听说体育馆在搞表演，所以我们决定过去凑凑热闹，因为体育馆离我们家非常近。

吃过晚饭，我们来到体育馆。门口聚集了好多人，有邀请函可以先进去，我们只能再等等。等了许久，有些不耐烦了，一伙人挤了进去！一进门，听见有人在说：“你们大家手上的票可以到这边来兑换奖品啊！”我和妈妈非常沮丧，我们只好坐了下来。观众们都在坐椅上焦急地等待着演出的开始，我们也不例外，我这扭扭那蹭蹭，急得我火冒三丈。演出终于要开始了，不，是主持人来了，是发布会要开始了。台上陆续上来一个又一个领导发言，有些人觉得无聊，起身回家了。心急吃不了热豆腐，幸好，我们坚持了下来。

精彩的魔术就要开始了，全场沸腾起来：“5，4，3，2，1！”魔术师们来了，他们表演了各种神奇的魔术，令我最惊讶的是：死亡钉床。

首先，道具下方有一个块布，“魔女”躺在上面，道具上方是一片钉子，这画面，让人一看，就已经心惊肉跳了，那些人居然还往钉子上弄火，真是不要命了！工作人员用黑布把“魔女”遮起来，给钉子引上火后，突然，那一片钉子盖了下去，我吓得浑身鸡皮疙瘩掉一地，心想：不必这么玩命吧。我睁眼一看，另一位魔术师往后一指，观众们纷纷扭头，那“魔女”居然从后面走向前来，太不可思议了！

有惊险当然也会有放松喽！一个叫胖虎的奇葩叔来给我们演绎搞笑的神奇魔术。

演这种魔术，舞台上的气氛完全变了。胖虎叔请上了一位小男孩，一边把两块方巾系在一起，一边说：“我先来测试一下你有没有魔力。如果没有魔力，这个结还会在；如果有魔力，这个结就会解开；如果你魔力太大的话，我也不知道会发生些什么。”他把方巾塞到了男孩的裤裆里，呵呵，他叫那个男孩把它扯出来，“我扯。”那个结还在，只不过中间多了一条内裤。

这可把我的笑点给戳中了，泪花不由得被挤了出来，“哈哈哈哈！”全场的人都笑成一团，那个男孩尴尬无比，胖虎装做什么都不知道的样子，问道：“咦？是你的吗？快看一下。”那个男孩居然真的看了一下，说了一句：“不是。”

……

无数精彩的表演，让我感觉时间过得好快，真想一直沉浸在这充满神奇色彩的世界里。

表演的作文篇5

歇后语，又称俏皮话，是我国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式。今天的作文课上，老师就带领我们走进了歇后语王国，领略一番歇后语的魅力。

“今天，我们来做一个游戏，首先我会给你们每个人发一张空白的纸条。你们要在纸上写一句歇后语，在右下角写上你们的名字。”蔡老师从桌上拿起纸条，一张张地发给我们。过了一分钟，他把所有纸条收上去，并宣读了游戏规则——由两人组成一队，一个人抽纸条，抽到哪个歇后语，就要用相应的肢体语言表达出来，另一个人猜，猜对加五分，猜错不得分，抢答者不得分。

第一组是我和杨馨雨，由我来演，她来猜。我战战兢兢地抽了一个纸条，缓缓地打开一看，一下子瞪大了眼睛，上面竟然写着“猪八戒照镜子——里外不是人”。完了完了，我竟然抽到了自己写的，真是给自己出了道难题。我呆呆地站在台上，有些不知所措。台下突然有位同学笑着说：“她好像在思考人生。”大家都笑得前仰后合，我也忍不住笑了起来。于是，我被淘汰了，由杨馨雨来演，另一个男生来猜。可他也束手无策，结果不出所料，他失败了。看来，我写的这句歇后语难倒了不少人呢！

后来，一个男生自告奋勇地走了上来，他匆匆扫了一眼纸条，便信心满满地开始了表演。他先转身面对着墙，用手指顶了顶他自己的鼻子，又用手在胸前摇了摇。杨馨雨一看，恍然大悟道：“我知道了，是猪八戒照镜子——里外不是人。”“没错!”蔡老师终于露出了笑脸，我们也激动得不能自已。

下一组是一对双胞胎出场，由哥哥来演，弟弟来猜。双胞胎哥哥看见了纸条上的歇后语，二话不说就开始了他的表演。只见他拿出了几张小纸条数了数，正好八张，然后往盒子里倒了一些水，再轻轻地放在桌上。接着，他手上拿着那八张纸条，从那个装了水的盒子抚过。“是八仙过海——各显神通。”双胞胎弟弟脱口而出。“回答正确！”蔡老师一脸惊讶地说，“你是怎么猜出来的？”“因为他刚好数了八张纸条。”“不愧是双胞胎，他们可真是心有灵犀呀！”我心里不禁感叹道。

这场关于歇后语的表演在同学们的欢笑声中结束了，我还从中学到了不少歇后语呢！

表演的作文篇6

一个风和日丽的星期六下午，我和妈妈去采石公园观看杂技表演。

一进大门，我就迫不及待地直奔表演台。表演开始了。只见表演者手上拿着红旗，在地毯中翻着筋斗，他们前翻后滚，有的还跳过举起的五星红旗，真厉害。大哥哥们刚汗流浃背地表演完，那位大姐姐也不甘示弱地登场了。

只见她躺在板凳上，两只脚举起了一个大缸，缸里坐着一个人，缸上还骑着一个人，缸在她的脚下还不停地转动着。看着这一幕，我的心怦怦直跳，手心都捏出了一把汗，我想：这万一掉下来可怎么办呀！大姐姐顺利地完成了表演，这时主持人介绍说她举起了400斤重的东西，“这太不可思议了”，我惊叹着。下一个节目是几个小哥哥表演绳技。一根根绳子在他们手中挥洒自如，就像一根根细铁丝在不停地转动。还有一个比我大不了几岁的小哥哥脚上踩着一个轮子，一边跳着自己摔的绳，一边跳着另两个人摔的大绳，我真佩服他。后面还有快乐的厨师、魔术、滚灯、举花碟等精彩的表演，我看得目不转睛，不停地鼓掌。

听妈妈说，这些人三、四岁就开始苦练，功夫不负有心人，他们流下了无数的汗水，才练出了这一身好本事，我要向他们学习。

表演的作文篇7

表演，有你看别人表演，也有别人看你表演，有精彩的、悲伤的、激烈的、温柔的、感人的······今天，我来到了路桥会展中心看妹妹幼儿园的大班毕业典礼。

早上八点三十分，我和妈妈把妹妹送到会展中心化妆、彩排。

到了下午一时三十分，表演开始了，第一个节目是——电子琴合奏。听到悠扬悦耳的琴声，我仿佛置身于一个音乐的王国，一群引音符出现在我的眼中，和我一起嬉戏、玩耍。在烟雾和泡泡之中，隐隐可以看见那些小朋友们的手指在电子琴的黑白键上跳跃着，是那样灵活。

接着是一个歌曲大连唱，妹妹拿着黄色的花儿在，后面摇摆着。一会儿冲出来那些拿着用纸板做的叶子的小朋友，一会儿又跑出来一群手拿一串串花，身穿粉红色连衣裙的小女孩，一起舞之蹈之。

我最喜欢的节目时幼大班小朋友表演的节目——《中国秀》。刚开始的时候，是一群小男孩，拿着一把黑色的扇子，伴随着周杰伦的歌曲《青花瓷》，做出一连串的动作。忽然，想起了《最炫民族风》这首歌曲。一位位家长穿着旗袍在走秀，有黑色的、红色的、花色的、绿色的······让人眼花缭乱，有一位家长拿着包包走路的姿势令人好笑。这时，又想起了《青花瓷》。穿着淡色的旗袍，脸上贴着粉红色小花的小姑娘跑出来，手上还拿着一把扇子，小姑娘们也随着音乐舞蹈起来，悦耳动听的音乐另我陶醉，动人的舞姿也令我陶醉······

之后的节目也很精彩。《宝宝会走了》和《爱我你就抱抱我》由托班小朋友表演的，很可爱；我还喜欢《红舞剧》这个节目，听说这个节目还要上春晚呢！大班组还唱了一首歌叫做《爱的人间》。

最后是毕业典礼，红苹果幼儿园的李园长给每个小朋友发书包和绿领巾，然后就是小朋友和老师的告别，泪流满面的老师抱着家长送的鲜花和孩子们依依惜别，让我们看的人都很感动得都想要流眼泪。

看了表演，我仿佛想起了我还在读幼儿园的时候；那个我还是无知的小孩的时候；那还生活在美好童年的时候。

多么动人的舞姿，多么动听的音乐，多么精彩、好看的表演！

表演的作文篇8

我五岁那年，是我最难忘的一年。在这年冬天的一个寒冷的日子，我和爸爸、妈妈一起去表演钢琴，这是我第一次参加表演哦！

上了三楼，我们来到一个大房间。门的一边，有一个穿着粉色裙子和金色头发的小女孩；另一边，有一个穿着蓝色背带裤和金色头发的小男孩。房间里有大大的舞台和宽阔的地面。

这时，舞台上响起了主持人甜美的声音：“亲爱的观众朋友们，大家好……”。“开始表演了！”大家兴奋的说。我想：“马上就该我表演了！”开始有些紧张了。当主持人报了我的名字后，我马上上台，开始表演了。当我熟练的弹起自己熟悉的乐曲时，慢慢的，我不紧张了，反而开心极了！

我知道，是爸爸、妈妈在我需要帮助的时候帮了我，给了我指导。我想说：“我爱爸爸、妈妈；爱今天；爱我的一生；爱钢琴。”因为还有别的小朋友要表演，我想说可是不可以大声告诉爸爸和妈妈。

我又听了好多的乐曲，好开心啊！

最后，我获得了“最佳疯狂演奏奖。”我也爱我的小证书。

我一直忘不了第一次上台表演的那一天，忘不了那可爱的房间，也忘不了第一次上台表演时紧张而开心的心情。

现在，看着我的小证书，我又想起第一次上台表演时的情景，更爱自己的爸爸、妈妈了。

表演的作文篇9

精彩的表演开始啦！因为这次是动物表演，所以我兴奋不已。观看的游客也人山人海呢。

“咚锵，咚锵，咚咚锵！笨猪赛跑罗！”锣鼓响，脚底痒。人们随鼓声涌向猪圈。我费了九牛二虎之力终于挤进了人群。“哐当”一声，猪圈的铁门打开了，六只白色的小猪齐上阵，争先恐后地向前跑去。路上驯兽员设置了障碍物，第一站钻长洞。小猪们依次一个个钻进，钻出，向前进。动作是那样的敏捷，身子是那样的灵活。观众们见了情不自禁地鼓起掌来。看，前面是火圈，熊熊烈火在铁圈上燃烧。我想这次小猪们一定惧怕，不敢前进。要是窜过去，不是毛烫焦，就是皮烧伤。我为它们捏了一把汗。只见小猪们只只临危不惧，以速雷不及掩耳之势冲了过去，毫发无损。“奇迹，奇迹，真是奇迹！”我们都翘起大拇指称赞。

“斗鸡开始啦！”人们又心随“鸡”动，奔向斗鸡场。1号“武大郎”，5号“黑旋风”，两只鸡都是黑色，个儿不大，小巧玲珑。两只鸡都伸长了脖子，颈毛都竖立起来，嘴抵嘴，这样对峙着。突然“武大郎”冲过去，来了一个飞毛腿；“黑旋风”猝不及防，打了个趔趄，“武大郎”占了上风。第一个回合结束，第二个回合开始。两只鸡一起飞起来，，凌空对踢。霎时又如冰雹般落在地上，互啄对方的头和身子。看得人们眼花缭乱，最终以平局收场。第三个回合也难分胜负，看来鸡们也武艺高强。

接下来是山羊走钢丝。看，那只受过训练的小山羊出来了。它登上阶梯，在平台上站了一会，先用一只脚踩了踩细细的钢丝，像是在试探钢丝是否结实似的。然后，一脚一脚，小心翼翼地走到了钢丝的那一头。接着它又转身稳稳当当地走过来。这时驯兽员在钢丝上搁了一只花瓶，要山羊站在上面。那么小的空间，羊怎么能容得下呢？观众们也为它担心呢。山羊踩上去了，一只脚，两只脚，嘿，山羊身子摇摇晃晃的，好危险哪！慢慢地，后蹄也踩上了花瓶。它身子弯得像座拱桥，还在上面转了圈呢。真是让人惊心动魄！

还有小狗做算术、人鳄共舞等表演都很精彩呢。快中午了，红日高照，游客仍然兴致勃勃地观看着。

表演的作文篇10

在星期四下午，王老师和肖主任对我说，要我在本周星期六上午去参加学校的表演，叫我书写循书阶而高升。我利用星期五中午和晚上做完做业的时间练习了几遍。爷爷看了后觉得还不错。

星期六上午，我和爷爷早早的就来到了高升实小。看到老师和参加表演的同学们正在忙着准备，有的在换表演服装，有的在化妆，我也化了一个淡妆，穿上了夏季校服，还戴上了博士帽。表演前在舞台上摆好了桌子，立刻拿出了文房四宝纸、笔、墨、砚。表演朗诵和舞蹈的同学也构成了一幅多姿画面。当乐曲响起的时候，在翩翩起舞的朗读声中，我也开始提起毛笔在宜纸上飞动起来，写着循书阶而高升。我在台上非常镇定，胸有成竹的写着这几个隶书大字。隶书的诀窍就是：蝉头燕尾，燕不双飞，斩钉截铁，内方外圆。这几点我都全部用心、用手去做到了，并且做得很棒。我陶醉在其中，毫不感觉我是在表演，而是如同梦境一般，漂浮在优美舞姿和清脆的朗读声中。最后潇洒的完成了这幅作品。

今天我在舞台上的成功表演，证明了自己过去所付出的一切努力和汗水的价值！

表演的作文篇11

昨天是我去参加上城区庆祝第34个教师节表彰大会表演的日子。那天，我六点半就醒了，妈妈给我做了美味的云吞，我一边吃着云吞一边想着表演的事，心里既兴奋又紧张。我吃完云吞，妈妈一阵手忙脚乱，终于找到了化妆品，她匆匆忙忙地给我化妆，又是打粉底又是涂口红，搞得我脸上花里胡哨的。

我来到学校，参加表演的同学都笑我的口红被妈妈涂得太红了，红得使我像妖怪，不过，我觉得我的口红才算是“合格”的。过了一会儿，郭老师走了进来，她开始检查我们的妆容她告诉其它表演的同学：“你们的妆容都太淡了，应该再化得深一点。”所以，当他们忙着补妆的时候，我只不过喷了点定型水。

语文课开始了，由于一些同学的补妆耽误了语文课的时间，所以很早就下课了。一下课，老师就招呼我们去杭州中学表演，我非常兴奋，立马拿好道具，向着杭州中学的方向出发！可惜，老天不造福，还是按原样下起了大雨，雨点像断了线的珍珠一样不断落下来，我们在校门口停住了。幸好，老师们开着车来接我们，把同学们按时送到了杭中。

到了杭中就意味着要开始排练。于是，老师们找了一块空地来供我们排练，排了好几遍，总免不了偏台的问题，终于有一遍，我们不偏台了！再试一遍，还是没偏台！当我们排好时，正好该候场了，于是，我们穿过一条洒满阳光的大路，来到堆满木板的候场室。在候场室里，我的心脏砰砰乱跳，我的心情十分紧张，生怕万一跳错了舞。想着想着，我不能再想下去了！因为轮到我们了！我看准了时间，和马炎琪一起跑了出来，接着面带微笑地做动作，一开始还算平静，后来，我隐隐约约看见了坐在台下，手捧鲜花的区级领导。如果我跳错，是给学校抹黑啊！我紧张的情绪涌上心头，我的心脏又开始砰砰乱跳，我一定要跳好！我认真跳，是为学校争光啊！于是，我认真做好每一个动作，赢得了雷鸣般的掌声！

没有哪一次表演比这一次表演更光荣了，因为这一次表演是代表着学校。我在为学校争光！我希望能寻找到更多为学校争光的机会，能继续为学校争添绚丽光彩！

表演的作文篇12

“哎，怎么还没开始呢？”我念叨着。小阿姨带着我们一群孩子来看喷泉表演。大水池周围人群熙熙攮攮，都期待着一年两次喷泉表演，这可把我急坏了，我恨不得早点看到漂亮的喷泉呢！

我和小表妹找到了一个靠前的位置。突然，大水池上彩色的亮灯引起了我们的注意力，就连水池上方原来密布的云朵，也似乎明白喷泉要开始了，统统跑到一边去害羞得红起了脸。紧接着，表演立刻上演了。有节奏的音乐配合着喷泉，有意思极了！喷泉像五颜六色的花朵般绽开笑脸，一朵还没谢，一朵又绽开。一排喷泉向高空射去，形成一面极美的水墙，快要落回水池中时，又像一面冰墙被打破，晶莹剔透的“冰块”一颗颗散落到水里，还没等全部落回水中时，又起了新的一波。突然，“唰！”的一声水池边上一下子喷出了一大串水，第一次还觉得没什么，可第二次第三次，水串越来越大，像雨水般打落到我们身上，站在靠前排的我们，赶紧向后跑，一大群人向后跑去，我和妹妹一齐向后面“逃”，可人太挤了，根本“逃”不出去，到最后还是变成了“落汤鸡”，不过，这在人群中奔跑很快乐！在我们“逃”的时候，第二场隆重上演了，先是彩色的水墙，前头和第一场差不了多少，关键在最后，忽然，一股巨大的泉水从大喷头中射出，直冲云霄，使得我们不禁“哇~~”地尖叫起来。嘿嘿，怪不得水池上方的云朵都逃到一边去了呢！我心里暗暗的笑着。第三场的表演才是最为精彩的！一开始就让我们“哇”个不停，第三场的开场，是由一朵巨大的花朵一开一合开始的，那朵花美到无法形容，好几个喷头摇摆着，用水勾画出一朵无比美丽的花朵，无论是绽开还是合拢都让我们赞叹不已，因为她绽开、合拢时的魅力优姿都让人无法形容。巨大的花朵结束了，就出现了好几个用水编织成的花篮，真漂亮！第三场的退场，来了好几个“水冲云霄”我们都不知叫了几个“哇！”呢！

表演全部结束了，我们恋恋不舍的视线久久的注视着水池，仿佛我们刚刚的赞叹声还久久的回荡在水上空。我期盼着，期盼着下一次的喷泉表演能再给我们带来跟多的惊喜。

表演的作文篇13

九月假期时，妈妈带我去动物园和飞禽公园玩，我们不但看了很多小动物，还看了两场动物表演。动物表演生动、有趣，真是叫人难以忘怀。

放假第一天，妈妈就带我去动物园玩。我们看了狮子、大象、北极熊等动物。走累了，就坐在一棵阴凉的大树下休息。突然，一阵音乐从不远处飘来，“那边在干什么?我们去看看吧!”我说。我和妈妈刚到那里就被吸引住了。原来是动物表演!主持人正让他的狗去寻找一个小孩的表。狗用它灵敏的鼻子左闻右闻，就找到了。啊哈，原来在信箱里。但是当驯兽员去取表时，却说表被狗吞到肚子里去了，他告诉小男孩两天以后狗会把表拉出来，到时他就可以将表取走。小男孩听后就想哭了，这时，驯兽员从怀里把表摸出来，还给小男孩。小男孩破涕为笑，大家看了都大笑起来。

下一个节目是狗拍电影。主持人要求大狗慢慢爬向驯兽员，然后“死去”。大狗慢慢地爬过来，当驯兽员喊一声：“躺下死去!”时，大狗立刻倒下了，但是眼睛还睁着，驯兽员又喊：“你已经死了，闭上眼睛!”大狗立即把眼睛闭上了。当大狗闭上眼睛以后，驯兽员拍它、晃它、摇它，它就是不动，像真的死了一样。最后，驯兽员请我们鼓掌，我们一鼓掌，大狗马上跳起来致谢，大狗演得真好!

随后，我们又看了一些表演，有小鼬鼠捡饮料瓶、母鸡表演等，那些表演都非常有趣，我和妈妈看得津津有味。表演完了后，我们离开了动物园。

在飞禽公园，我和妈妈又看小鸟表演。

我和妈妈最喜欢的就是小绿鹦鹉唱歌了。小绿鹦鹉真可算是一只最聪明的鹦鹉了，它会唱马来语、华语和英语的歌曲，而且唱得都很好。它唱英语的歌曲时最滑稽。它在唱英文“happybirthdaytoyou”时，把“toyou”唱得非常大声，弄得全场的观众都哈哈大笑。我和妈妈都认为它是最可爱的鹦鹉。

稍后，我们又看了鹦鹉骑车、鹦鹉钻圈、老鹰空中捕食等，这些表演都很好看。我和妈妈越看越高兴，一口气连着看了两场。下午三点半时，我们才恋恋不舍地离去。

这次假期我不但玩得开心，还学到有关动物的常识，真是一举两得。

表演的作文篇14

夕阳慢慢坠下山去，天空一片深蓝，随着夜的来临，蓝色的深度越来越重，像一张幕布罩上大地。吃过晚饭，我迫不及待地让妈妈带我去看杂技表演。

到了那里，我和妈妈先买了票，随着拥挤的人群进了场地，里面真热闹，人山人海，我和妈妈找到座位便坐下了，耐心等待表演的开始。

开始表演了，首先上场的竟是一头狮子和一只老虎。只见它们俩站到舞台上，在驯兽师的指挥下向我们挥手，它们乖乖听话的样子顿时引来台下掌声阵阵。接着是杂技表演，一位演员躺在一张金光灿灿的小床上，双脚抬起用一只脚蹬着一条桌子腿，桌子稳稳地站在她的脚掌上，并且能旋转起来，另一只脚和两只手转着手绢花，真是了不起。台下有不少观众大声喝彩，我和妈妈也一直为她鼓掌。后面还有猴子踩高跷、小熊玩双杠、山羊走钢丝……在表演时有的动物不听指挥，好像是累了；有的动物在我们为它鼓掌时还发出各种声音，好像是谢谢我们的呢，真有趣！

表演结束了，我怀着无比喜悦的心情走在回家的路上，杂技团里逗人的一幕幕还在脑海中一遍遍放映。

表演的作文篇15

这几天我们每天都在抓紧排练大合唱，虽然说排练中有苦也有乐，但总感觉得我们很享受这样的毕业季，也很留恋即将逝去的小学生活。

节目中的一个情节竟使我们的班主任——岳老师感动得眼圈都红了。因为要毕业了，所以情节当然是离别时的场面。所有的相遇都没觉得什么，而所有的离别都会让人伤感。

今天是星期五，是我们大合唱表演的日子，从一大早我们就开始准备了，心里那份激动同样无法言说。中午我们吃过午饭便来到倾城摄影化妆，化妆师阿姨们动作娴熟，很快便给我们几个要好的同学都化好了。化完妆的样子还真美呢！就连男同学也大变了样儿，精神了许多。因为离上学的时间还早，我就带着杨晓佳来到我家休息一会儿，因为我家离学校比较近一些。

很快到了两点半，我们六年级的合唱队便由学校的老师们带领着来到了影剧院，和我们一起出发的还有三年级。到场之后才知道我们的合唱队是第一个上场，所以我们早早地就站在了为我们准备好的台架子上了。我们一起做了次深呼吸，紧张的情绪得到了缓解。帷幕一拉开，台下一片惊呼。“请听实验小学六年级的大合唱：《青春修炼手册》、《毕业歌》……”主持人报完幕后，台下更热闹了，雷鸣般的掌声给了我们很大的鼓励，不知是我们的服装和妆容萌萌得吸引人，还是这两首歌很受欢迎？

演唱开始了，每位同学都很投入，我们一边认真地唱着，一边认真地做着每一个动作。台下三年级的同学们还拿起了荧光棒在空中晃动、挥舞，欢呼声、喝彩声此起彼伏。演唱完了，台下一片掌声，老师们的脸上也露出了喜悦和欣慰的笑容，校长和评委老师们也都听得入了迷，演唱结束后他们也为我们拍手叫好。

下台后，老师们给我们竖起了大拇指，说这次表演很成功。我们的心里也如吃了槐花蜜一样甜美。因为我们这段时间的付出和努力得到了大家的肯定。

观看完三年级的节目，我们就排着整齐的队伍返回学校了。这次是彩排，也是隆重的表演，下星期就能知道我们的大合唱能不能被选上了，我想我们一定会成功的。

表演的作文篇16

我们是祖国的花朵，在六一儿童节这天，可是我们少年儿童的“怒放日”。今年的六一儿童节，我校举办了庆六一读书成果展示大型活动，成了我校全体少年儿童展示自己才能的大舞台。

六月的盛夏，骄阳似火，可我们仍然十分高兴，虽然天气特别热，可那欢乐气氛洋溢的中山影剧院里却是好戏连台，掌声连续不断。虽然，座位不够，我们要三个人挤在两个座位上，感觉有些不舒服；连饮料都被明令禁止。可那一个个精彩的节目，早让我们把那些不舒服，口渴扔到九霄云外去了。

舞台上节目的形式很多，有：快板、课本剧、舞蹈和歌曲等，其中，最引人注目的便是六二中队表演的课本剧——《完璧归赵》了！

先别说他们的演技了，光阵容就挺让人大吃一惊。参加人数竟有十五人，道具也做得十分精制。一开场，那“小太监”的大嗓门就提起了我们的兴致，虽然剧中的赵王没有演出应该有的气氛，可主人公閵相如和秦王的扮演者却用自己出色的发挥，盖住了赵王表演的不足。最终，和氏璧安全回到了赵国，那个“小太监”手舞彩棍，一声响亮的“退朝”给课本剧画上了一个完美的句号。

时间如流水，仿佛一眨眼似的，这台精彩纷呈的庆六一节目表演结束了，可我呢？仍然陶醉在其中。

表演的作文篇17

上周末，我和爸爸、妈妈冒着酷暑，一起去郑州看飞车表演。豪华大巴车过三个小时的长途颠簸，终于到达了目的地。

飞车表演开始了。四位外籍赛车手缓缓走进了赛车场，观众们激动地向他们招手致意，而外国表演者也微笑着点头回应。车手们走过一条长长的通道，分别进入了各自的表演车内，在掌声和欢呼声中，赛车从停车场开了出来，开始了激动人心的表演。

首先呈现在我们眼前的是雁行车阵。只见四辆车分别以四种不同的车速，刹那间拉开了车与车之间的距离，由直线形变成了“捺”字形，从远处看，就如同大雁南飞时排成的队型一般。

车队开到场地边界，绕了个弯，拐了回来。这时，中间两辆车在飞速行驶中突然向左右两个方向滑动了三米左右，前后两车也猛地往中间一挤，就形成了一个坐标针，以四车中间的空地为中心，四车分别在它的前、后、左、右同速前进，这就是菱形车阵了。

更精彩的还在后头。车阵又行了一个来回，队形又发生了变化，四辆展车分成两纵队，待开到观众席前时，两队同时在观众的惊呼声中做出了令人惊讶的动作，只见两队的前车同时向后180度大转弯，后车的速度也骤然一慢——两车就这样头顶着头，一进一退，不紧不慢，象两头斗牛一般，更令人惊奇的是，而车行进的速度，并没有减慢，反而还立刻加速，绕着场地中的障碍物，如同两条蛇在爬行一般。

我最喜欢的，就是两轮驾驶了。只见工作人员搬来一个架子，放在赛车场中间。一辆车的一侧车轮缓缓开上架子，又缓缓开出架子。奇怪的是，汽车并没有象大家想象的那样象一方倾倒，而是利用惯性倾斜起来，仅用另一侧的两个轮子在场地上行驶。更称奇的是，副驾驶上的那名表演者，竟然从窗口钻了出去，站在了行进中的车的另一侧车门上！手中还挥动着五星红旗！

观众席中立刻暴发出一阵震天般的掌声和欢呼声。车手们也赢得了观众们的喝彩和敬畏的目光。车手们开车开得如乎神技，想必他们肯定付出了艰辛的努力。这场车展，不令让我开阔了眼界，更让我明白了：做一件事，只有你肯不懈努力，才有可能取得成功，令我受益匪浅。

表演的作文篇18

京剧，悦耳动听的声腔，色彩艳丽的服饰，更用高超的表演艺术吸引了古今中外的广大观众。

京剧，是祖国传统文化之一。京剧，是流传国内外影响最大的剧种，它以高超的表演艺术和拥有众多名角名剧，而成为中国戏曲的杰出代表，享誉世界。

京剧的前身是安徽的徽剧，通称黄皮戏。清乾隆五十年起，相续进入北京演出，同时吸收了汉调、秦腔，昆曲的部分剧目、曲调和表演方法相融合，演变出成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。现在我我们称为京剧。

京剧的角色根据男女老少，俊丑正邪，分为生、旦、净、丑四大行当。角色行当的表演各有不同的程式动作，唱、念、做、打、手、眼、身、法、步，各有不同的特点，富有舞蹈性和高超的技巧。

京剧的服饰有它独立风格，色彩艳丽，描龙绣凤，五颜六色，质量考究，在舞上大显身手。

京剧是以完整的故事情节，悦耳动听的声腔，色彩艳丽的服饰。更有高超的表演艺术吸引了古今中外广大观众，让人们享受到了中国戏曲的魅力，也使人们从故事情节中辨别真善美和假恶丑，劝人为善收到教育。

京剧是中国戏曲的魂宝，祝愿它继续发扬光大，更好点的为人民服务。

表演的作文篇19

还有一个多学期，我就要毕业了。小学这五年多来，我经历了很多风风雨雨，但最让我难忘的，还是今年的“六一”儿童节，我以主持人的身份参加了学校的演出。

因为我是在五月三十日的梦想课上被大队辅导员王老师慧眼发现的，所以可以说是临时受命，只经过了两天的仓促准备，我就信心满满地登台了。

六月一日的早晨，阳光明媚，万里无云，我在闹钟的催促下睁开了眼睛，急忙换上妈妈给我准备的衣服，刷完牙、洗过脸、吃过早饭，精神抖擞地往镜子那一站，嗬，挺帅一小伙！走在路上，时不时都有同学朝我投来羡慕的目光，再加上妈妈一路上给我加油鼓劲，我感觉自己都要飘到天上去了。

可能是乐极生悲吧，就在我刚到校园不大一会儿，意想不到的事情发生了：我的主持手稿不见了！我焦急得四处寻找，教学楼—没有！操场—没有！大门口—没有！甚至跑到我唯一去过的卫生间—也没有！那一瞬间，我泪水夺眶而出，沾湿了一大片衣襟。直到一位好心的同学捡到后帮我送来了手稿，我才停止了哭泣。

顾不了那么多了，演出马上即将开始，我努力调整好心态，准备开始今天的主持。临登台前我真的好紧张啊！好像有一群小兔在胸口乱撞。可真正站到台上后，面对着两千多双期待的眼睛，我鼓起勇气开始了我今天的主持。

六月的太阳明晃晃的，晃得人睁不开眼睛，台上的节目精彩纷呈，而我却无暇欣赏。后台的气氛紧张而有序，热闹非常，无论是我，王老师，还是同我一起搭档的同学都忙得满头大汗，连喝口水的时间都没有。看到大家为了演出的成功都如此得倾力付出，我不由得暗自下定决心，一定不辜负老师和同学们的期望。于是我深呼吸一口气，昂首挺胸，迈着自信的步伐一次次地走到了台前。最终，我们的主持以零失误的成绩给这次“六一”联欢划上了圆满的句号，而我也因此收获了小学生涯中最难忘的一次经历。

即使这次的经历中有过些许的挫折和磨难，我也会牢牢地铭记它！相信不久的将来，我还能带着这份收获，走上更辉煌、更灿烂的舞台。

表演的作文篇20

很多地方在元宵节这天都有舞狮子的习俗。

舞狮子，是我国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。这一习俗起源于三国时期，南北朝时开始流行，至今已有1000多年的历史。据传说，它最早是从西域传入的，狮子是文殊菩萨的坐骑，随着佛教传入中国，舞狮子的活动也输入中国。狮子是汉武帝派张骞出使西域后，和孔雀等一同带回的贡品。而狮舞的技艺却是引自西凉的"假面戏"，也有人认为狮舞是五世纪时产生于刘宋的jun队，后来传人民间的。两种说法都各自有自己的依据，今天已很难判断其是非。

不过，唐代时狮舞已成为盛行于宫廷、军旅、民间的一项重要活动。唐段安节《乐府杂寻》中说："戏有五方狮子，高丈余，各衣五色，每一狮子，有十二人，戴红抹额，衣画衣，执红拂子，谓之狮子郎，舞太平乐曲。"诗人白居易《西凉伎》诗中对此有生动的描绘："西凉伎，西凉伎，假面胡人假狮子。刻木为头丝作尾，金镀眼睛银帖齿。奋迅毛衣摆双耳，如从流沙来万里。"诗中描述的是当时舞狮的情景。在1000多年的发展过程中，狮舞形成了南北两种表演风格。

北派狮舞以表演"武狮"为主，即魏武帝钦定的北魏"瑞狮"。小狮一人舞，大狮由双人舞，一人站立舞狮头，一人弯腰舞狮身和狮尾。舞狮人全身披包狮被，下穿和狮身相同毛色的绿狮裤和金爪蹄靴，人们无法辨认舞狮人的形体，它的外形和真狮极为相似。引狮人以古代武士装扮，手握旋转绣球，配以京锣、鼓钹、逗引瑞狮。狮子在"狮子郎"的引导下，表演腾翻、扑跌、跳跃、登高、朝拜等技巧，并有走梅花桩、窜桌子、踩滚球等高难度动作。南派狮舞以表演"文狮"为主，表演时讲究表情，有搔痒、抖毛、舔毛等动作，惟妙惟肖，非常逗人喜爱，也有难度较大的吐球等技巧。南狮以广东为中心，并风行于港澳，东南亚侨乡。

表演的作文篇21

“什么？不能说话！”教室里传出同学们不可置信的大叫声，这是怎么回事？原来今天不能说话！

当老师宣布今天不能说话时，我们惊讶地问：“不说话上什么课呀？”老师解释：“今天我们做一个哑剧，在哑剧时间之内那些表演的人和观众都不能说话，表演后让大家猜他表演的意思。”

老师说完后，我们虚惊一场说：“不说话上课多没意思。”过了一会儿，老师说：“谁自愿上来表演哑剧？”朱翔自告奋勇地上去表演，他表演出自己是一头牛在吃草，然后在教室里乱跑乱窜。

“这是什么呀？”我疑问道，然后大家议论纷纷，七嘴八舌地猜着。有人说这是疯子，有人说跳大神^逗得我们哈哈大笑。之后，李佳鑫说：“我是斗牛士！”朱翔就说：“对了。”朱翔就又展示了一遍，这个是怎样猜对的呢？我还是看不懂，之后我才发现，他站起来那部分是斗牛士。

后来，朱翔又表演了一段，他用手拿着东西放到嘴里吃，又拍拍胸口，好像噎着了，又拿着东西喝了喝。他表演完了后，我们都不知道是什么意思，一直在那里瞎猜。他说：“今天早上我吃了三个粽子，噎到了，喝了口水。”“什么？吃了三个粽子？这怎么能够知道吃了三个粽子。”我还是看不懂。

接着，吴章林又表演起来。他在地上跑了跑，抖了抖，就躺下来了，蹬蹬脚就不动了。这么快就没了？“是玩电线电死的吗？”他摇了摇头，很显然不是，那会是什么呢？我们都不知道了，他说：“我在玩风筝时，风筝被电线缠住了，之后被电死了。”同学们都笑了。

之后，同学们都要李佳鑫再表演一个，他也答应了。他上去后，手一直在挥，根本没有停过，之后看上去很愤怒，就把什么给吃掉了，最后说：“吃完了。”表演完，大家都在猜，可没有一个猜对。大家都很好奇，不知道他表演的是什么，后来他说：“我先切菜，再炒菜，越炒越猛，之后把菜吃了。”我们都傻傻地愣着，老师笑着说：“你这不是炒菜，而是在扔炸弹。”我们都笑了。

通过这件事，我知道，那些聋哑人生活是多么艰难。我们能够说话，而他们不行，以后我们尊重他们，多帮助他们。

表演的作文篇22

春天到了，森林里准备举行春季马戏团，小猴子、小山羊和黑熊听到了这个消息之后，想去表演，都争先恐后地去报名。他们经过多次地训练，小猴子学会了骑独轮车，小山羊学会了走钢丝，黑熊学会了踩木球。

星期六晚上，马戏团表演热热闹闹地开营了！动物们都赶去看马戏表演去了！

第一个项目是小猴子骑独轮车。它骑得可厉害了！怎么变换姿势都不会摔下来。观众看了一边鼓掌，一边拼命叫道：“好！好！”

第二个项目是小山羊走钢丝。只见小山羊拿着棍子，稳稳地走在钢丝上。小动物们都以为小山羊会掉下来，谁知它轻轻松松地过了这一关。

第三个项目是黑熊踩木球。笨重的黑熊站在巨大的木球上，木球滚来滚去，黑熊的样子看起来紧张极了。大家都情不自禁地发出了笑声。

春天真是一个美丽的季节，春季马戏团里欢声笑语一片。大家都开开心心地迎接着春天的到来！

有一次，哥哥带我去看马戏表演，当时我感到非常快乐。

那天，哥哥来到我家说动物园有马戏表演，要带我去看，我高兴得没穿好衣服就跟着哥哥出门了。动物园的门口可真热闹啊！来了很多的小朋友，我想大家一定和我一样，都是来看马戏表演的。我们走进了一个大帐篷，里面有很多的座位，我和哥哥坐在第二排，不一会儿表演开始了，先是老虎表演节目，老虎钻火圈，老虎可真听话呀，让它干什么它就干什么。接着是狮子表演，猴子表演爬杆，大猩猩表演骑车，狗熊挑水。最有意思的是大象表演，大象不但会吹笛子，还会拿鼻子顶球，到节目快结束的时候，马戏团的人还让我们小朋友上台去和大象玩，马戏团的叔叔还给我们每个人发了胡萝卜，让我们去喂大象，还可以骑在大象背上照相，还可以用手摸大象，我摸了大象的鼻子感觉怪怪的，后来骑在大象的背上照了一张相片可威风了，一开始，我非常害怕，不敢坐在大象的背上，后来还是马戏团的叔叔让大象用鼻子把我送到它自己的背上，真高哇，把我吓得一动也不敢动，简直是太刺激了。马戏表演结束后，哥哥把我送回了家。

看马戏表演的确让我感到了无比的快乐。

表演的作文篇23

星期六的夜里，我要去看过马戏表演。

因为我到的较为晚，因此部位并沒有非常好，坐着了较为偏远的地区。进场时离演出逐渐也有一段时间，而眼前的铁笼中早已有两边老虎狮子和一头狮子座在跑来跑去了，很有可能是由于要让观众们看得清晰，当她们慢下来相互之间嬉戏玩耍时，驯兽师便会举起棍子来鞭打她们。这要我一瞬间起了悲悯之心，不由自主憎恨起驯兽师来。

大概二十分钟后，演出开始了。第一个登场的是狮子老虎，驯兽师先开局现身，然后就把狮子老虎放了出去，让她们蹲在小凳子上边，后边的广播节目在喊着：“瞧！狮子老虎原是森林里的霸主，但是如今她们却温驯得举起两手，和大伙儿问好呢！”驯兽师沿着广播节目说的用棍子悬在他们头顶，他们看过，举起双爪来抵御，因此这好笑的“问好”便完成了。广播节目又传来：“看！他们在地面上轻快得打着滚儿来啦！”这时候的驯兽师把他们从椅子上赶来地面上，我只看到他们由于畏惧驯兽师手上的棍子而不可顽强下身体来，又为了更好地不被棍子打进而避开着棍子进而滚翻起來，“轻快的喊着滚儿？”这实在太讥讽了！

下面就是猕猴演出。一只小猕猴颈部吊死着枷锁，被牵着走出去，两手高举着，手里托着一根驯兽棍，全部姿势展现出妥协的模样，之后它演出骑小自行车时，在我周边的一个人扔了大半个iPhone进铁笼里，小猕猴看到了，很快得跑以往，一把拾起iPhone塞进口中，囫囵吞枣地吃着，一边吃着，还隔三差五的仰头瞄驯兽师一眼。那模样，明晰是饿极了。还有一个要我惊慌的场景：驯兽师把棍子抛起来，让小猕猴抓住。以前试了2次，也没有取得成功，驯兽师就瞪了它，吼了一声，小猕猴全身一抖，惊叫起來，两手往前伸着，凸显积极要接棍子的模样，因此总算成功了。我只有哀叹：果真，动物中小猴子是最趋于于人们的，明白适度妥协和低贱。

唉……看见一只只动物骨瘦如材的模样，心里不知道该做何味道，但是也是束手无策，即使这种动物走进自然，大约也存活不出来了。

每一个人都是有自身日常生活的方法，动物也一样。

表演的作文篇24

时间过得真快啊！一转眼就轮到我们四年级才艺表演了。

那天中午吃完饭，我们就开始化妆了，一个接着一个的。化好了妆，一个个同学的脸上都洋溢着更美好的'笑容。我们有说有笑地来到了才艺展示厅。

“四年级才艺表演正式开始！……”主持人清脆的声音在耳边响起。

才艺展示的第一个节目是武术表演《武林风》，主持人报完节目后，嘹亮的歌声随即响起，只见两位男同学上台站立，抱拳，作揖，一跺脚就开始蹲、挪、腾、跳、跃、扫、踢……一招一式的武术动作非常逼真，精彩，在同学们眼里，他们简直就像两个武林高手……台下响起了热烈的掌声。

第二个节目就是我的古筝独奏了，我弹的曲目是《春苗》。我怀着紧张而又兴奋的心情走上了舞台，端坐在古筝前，我感觉到自己脸好热，竟然越来越烫，手却是像僵了一样，不很听话。我心想，可能是我缺乏上台表演经验，心理太紧张。我赶紧让自己深呼吸几下，稳定了情绪后慢慢伸手，我才弹拨出第一个清亮的音符……当悠扬舒缓如淙淙泉水的琴声，从我的指尖慢慢溢出时，我仿佛整个身心都沉醉在美妙的乐曲中。我的眼前仿佛呈现出一幅万物复苏、春意朦胧的早春图，我似乎来到苗岭一片静寂的竹林，风儿轻轻拂过我的脸颊，偶尔听到几声清脆的鸟鸣声，令人心旷神怡……渐渐地，背熟了的曲谱都能像一股清泉，不断地从心田流淌出来。

演奏结束，我才发现自己背上早已流了许多的汗，原来，弹的过程中我还是紧张着的，只是我无暇顾及而已。我在同学们热烈的掌声中鞠躬谢幕，走下台来心里的紧张劲儿才算真正的消失。

妈妈为我鼓掌，同时告诉我，这次我的表演总体还好，但没有平时练习时弹得好啊！说我今天的表演太严肃，一本正经的，平时那些恰好的表情、神态和手指的优美动作，在演奏时缺乏自然的流露……哇！我真想一个人痛痛快快地哭一场。

节目一个接着一个继续着，可我似乎已经失去了欣赏的心情，因为心里总在想着自己没有发挥好的表演。唉，如果下次再有机会参加才艺表演，我该如何克服这紧张的心理，让自己发挥得更好呢？

表演的作文篇25

星期天上午，我们小记者组团坐车去长沙生态动物园参观，在那儿，我们欣赏了有趣的大象表演。

汽车启动后，我们就在车上唱起了优美动听的歌曲，大家都很兴奋，希望能早点看到各种动物。不到九点，我们就来到了动物园，老师带我们首先来到大象表演区，刚找好位子坐下，四头活泼可爱的大象就出场了。这时，主持人说：“这四头大象是要向你们祝福呢！”接着，第一头大象往前走去，两腿伸直，头向腿靠去，像给我们敬礼问好，紧接着，第二头、第三头、第四头也如出一辙，都向我们问候呢！在大象表演区内，我最喜欢大象走平衡木：一头大象出场了，它先走上楼梯，用鼻子敲打着平衡木，好像是中测量平衡木的牢固性，看是否能够承受它的千金之躯，过了一会儿，大象小心翼翼地走上平衡木，慢慢地向平衡木的另一端走去，快走到时，它突然来了个180°大转弯，足足把我们都吓到了，尽管有些慢悠悠，它还是比较麻利地转过头来了，顷刻间，观众的掌声热烈地响了起来。

我看得入迷了，真舍不得离开这些可爱的大象，心想：又高又大又壮的大象能表演出如此精彩又高难度的动作，真让人惊叹啊！