风雨中的我作文(收集12篇)
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风雨中的我作文篇1
刺猬弟弟,它总是用自己的刺去扎其它小动物,常常在丛林听到“呀——”的尖叫声,料想,便是刺猬弟弟又扎人了!
这天,丛林里好像笼上一层黑幕,空气凝重,动物们都回到自己家,刺猬弟弟看到要下雨,开心极了,因为他知道:风雨过后,七彩的彩虹会出现,它常听说:“彩虹是纯净的、是无邪美丽的……”
天上滴答着,风,越刮越猛;雨,越下越疾。谁知,刺猬弟弟的小木屋发出“咯咯吱吱”的'响声,房屋的风雨里摇摆着……
小刺猬哪里感觉得到这些,它仍舒舒服服仰在床上,等着雨后彩虹的到来,“嗒”,小刺猬的脸上忽然湿润了,一颗硕大的雨珠拍打于它的肌肤上,随之,雨珠愈来愈多……
风,更猛了,他的房子摇摆着,雨,更大了,拍击着柔弱的木屋。小刺猬怕极了,它二话不说,冲出了房子寻求朋友的帮助,它左敲右敲,就是没人开门,它淌着泪,与雨水分辨不清,孤独绝望漫步在雨中,他想,为什么呢?可他全然不知,“当砰——咔——当当——”,身后有一堆铁具敲击发出的声音。“谁?是谁?”小刺猬心中一颤!
“刺猬弟弟,你怎么跑出来了?快回屋吧!,小心冻着了!”兔大伯一手拿着签字,一手抓着瓦片,还“嗞嗞”作响……
刺猬一转头,“快回去,谁让你乱跑,惩罚你抄课文了奥!”没错,是他——班长,刺猬弟弟常吓唬他,让他狼狈不堪。
随之一片嘈杂悠然而来,原来,是动物们早在他安详大睡就已经启动“维修”,小刺猬脸上硕大的雨珠,不,应该是硕大的汗水,就是他朋友对他的真心见证!
刺猬弟弟看着众人,脸上划过一道,是雨水?是泪水?它尝了一下,咸的,刺猬弟弟懂得了朋友的真心,在这次大雨中,冲洗了他的心灵,冲击着他……
终于,雨过天晴,彩虹横跨天际,没错,正是刺猬与朋友们真心的一座桥梁,它纯净、无邪、美丽,动物们与刺猬弟弟手拉着手,围着彩虹的一角,跳起动人的舞蹈,分享风雨里那更灿烂、真善美的一束彩虹……
风雨中的我作文篇2
风,夹着雨丝强劲地吹着;雨,揉着狂风无情地打着。天空刹那间阴霾起来。我的头发紧贴着额头,雨水顺着头发流下,与泪水混合在一起,划过脸庞,留下深深的烙痕。偶然间,它流进嘴角,我的嘴中泛起了浅浅的苦涩与酸楚。
那一个傍晚只记得有一个阴黑可怖的天空,强劲的风和无情的雨。在风的招待和雨的洗礼中,原本无奈痛苦的心霎时变得那么释然。
朋友的态度,同学的找茬,妈妈的责怪,爷爷的刺激,像冰雹一般狠砸在我的.心上,我感到冰冷无助。天空为什么那么阴霾,生命有时为什么像黄连一样苦涩,我无法知道,也不愿意知道。我只想做一个天真、单纯、无忧无虑、开朗的人。
悲欢离合,世态炎凉,也许生命就是这样。在灿烂的时候,让人回味无穷,感到人生的美好与充满希望;在暗淡的时候,却令人无路可退,感到人生的无助和绝望。或许这只是我在我的角度上所看到的一切。作文
我开始躲在角落中啜泣。停电了,我庆幸停电了,也许这黑暗能抚慰我黯淡受伤的心灵。从门口透出幽幽的黑蓝色的光;四周静寂无声,或许这正是适合我心境的环境。忽然间,窗口吹进一丝冷风,我不禁打了个寒颤。我斜靠在墙上,眼睛盯着发黑的天花板,泪珠从脸边划过,在地上迸溅。在黑蓝色光的照射下,我分明看见,它似乎闪着冰的寒光。我的头发和衣服动了一下,我知道,又刮大风了。这么冷的天,我却感不到这风的冷,也许我冻得麻木了。
从房间里出来时,我的头居然碰到了门框。这扇门,我走过无数次,头碰到门框却还是头一次。作文
风还在吹着,雨还在打着。在雨中,风翻开了手中的本子,在泪光中,我隐约看见这么一行印湿了的字:“生命有太多遗憾,人越成长越觉得孤单。”
风雨中的我作文篇3
人生道路上不都是平坦的,有坎坎坷坷,悲欢离合。
岁月如歌,一转眼我已经长大了,什么事都能自己解决,在我13岁生日的这一天,我躺在草地上,回忆我那经受挫折的童年。
3岁,一个令我难忘的年龄。那年,别的孩子都沐浴在父母的爱河之中,只有我停留在苦海中过日子——那一年,不知为什么,爸爸突然不见了,妈妈也回婆婆家,把我丢给爷爷奶奶,我时常在梦中哭泣。我似乎也知道委屈,在我那闪烁的泪中充满了对美好明天的向往。然而祸不单行,我又患上了甲肝,每天爷爷奶奶在寒风凛冽的'冬天背我上医院,我很乖,在医生给我输液的时候我从来没有哭。可是在我病好以后,我却向奶奶哭闹:别人都有爸爸,只有我没爸爸,我想他,我想他而奶奶却不给我回答。渐渐地,在以后的日子里我变得内向,沉默。
直到我7岁时才知道,我应该对未来充在满希望,因为只有这样才能燃烧起成功的火焰,于是我开始发奋学习,但我的成绩就像蜗牛爬的那样慢。
现在我想:难道就这样算了吗?不,我不会向命运低头,我要和命运作斗争,在挫折中努力,我虽然只是一只蜗牛,但是我坚信从我的小壳里也会折射出与别人不一样的光彩!
有志者事竟成!经过不懈努力,我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于,我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷,我仔细审题,认真计算。填空题、选择题得心应手,解答题,综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天,我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。
阳光总在风雨后,请相信有彩虹,没错,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有坎坷挫折,但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨,才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来。
风雨中的我作文篇4
那抹艳阳,在天空中显得那么绚丽,格外耀眼,璀璨夺目。可是天有不测之风雨,我的今天,特别阴暗。
我和她因为一件小事而大吵大闹,我和她都红着眼眶,跑去教室。
直到放学之时,我俩还在“冷战”,谁也不理谁。
突然,天空织起了密密麻麻,厚重的乌云,一道道紫色的闪电划过天际,“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响起。罕见的倾盆大雨劈头盖脸地向我扑过来。“哗啦,哗啦”地流淌着,我的心也犹如这天气一般,灰蒙蒙的。
我没带伞,只好一狠心,一跺脚,咬紧牙关,披着外套,冲进雨里。跑着跑着,我发现我的天空已变成一片蔚蓝,灰蒙蒙的天空早已不知去向何处。我放慢脚步,转过头,发现是她为我撑起了一片蔚蓝的天空,那么灿烂,那么美丽。
“今天早上的事,是我不对,对不起。”她缓缓地说。听倒这里,我的眼眶在顷刻间红了,眼泪不禁夺眶而出。回想六年前,我们都是一个个纯真无邪的'小孩子。在脸上,总挂着一副乐嘻嘻的笑容。每刻,我们都在蔚蓝的天空下,绿茵茵的操场上无忧无虑,自由自在地快乐奔跑。这么多年来,我们相互扶持,在困难面前决不低头。
……
今夕何夕,青草离离,明月夜送君千里,等来年秋风起。风雨过后,总能看见彩虹。生活也是如此,在风雨过后,才能看见我们深厚的友谊。
风雨中的我作文篇5
刚下完雨,空气中还有丝丝雨味。我刚进练字班,又下起了倾盆大雨。当我下课时已变成了蒙蒙细雨,可天空还是被乌云覆盖。
我打着伞走在回家的路上,突然发现一个一楼阳台下,有一堆破破烂烂的硬纸堆和空的易拉罐,旁边还有一个跪在地上、着装破烂不堪的大姐姐。她脖子上挂着一个牌子,牌子歪七扭八地写着:“请好心人帮帮我,我的父亲因生病需要治疗。”不一会,住在一楼的一位中年妇女来驱赶大姐姐:“在这干嘛!拿着你的垃圾走开!还不快走开!”大姐姐拿着硬纸堆和空的易拉罐到了一棵树下。
我正想掏出钱给大姐姐。但,我觉得这点钱对她没有什么帮助,再摸摸已饥肠辘辘的肚子。唉,还是买一包零食吧。
不知不觉从对面跑来一位大约上三年级的小女孩,把一张十元人民币给了那个大姐姐,说:“姐姐,我今天拿的钱不多,只能给你这些。”小女孩说完,急匆匆地走了。而那个大姐姐攥着那张十元钱哭了。我的脸前忽然闪过一阵清凉的.风,我被感动了,我立刻跑过去,把我仅有的二十元全给了大姐姐。
啊!雨中那一阵清凉的风,无比的凉爽。这一阵风,让我拥有了同情心,让我学会了善良。
风雨中的我作文篇6
时光如水,风雨依旧,在这风风雨雨的十几年里,我努力地走了过来,虽然这条人生之路上充满了艰辛与坎坷,又充满了泥泞,可是谁又不是从这之中艰难地走过来的呢?
我眼中的风雨人生,是没有哀伤的。你必须用时间把这风雨人生走完,并且走好,人生的确充满了风雨,可是同样也充满了阳光,虽然风雨打湿了你的眼角,但他却可以洗涤你哀伤的心灵,你不需要撑起伞,让雨下吧!下到心里,下到地上,让雨下吧,下吧!伴随着晶莹的泪花一起下吧,再大的'风雨也不会嘲笑你,会把你那动人的泪光深深地隐藏起来。人生若没有风雨,怎能称为人生?
我眼中的风雨人生是美丽的。在我眼中,雨景也是一道很美丽的风景线啊!它不只是水蒸气凝结后得到的产物而已,若没有风雨,大地将会变成干旱的沙漠,处处布满了尘埃,那将是什么样的场面,又是什么样的人生呢?若没有阳光,大地会变成一个水的世界,洪水会爆发,世界将会变得一片黑暗,那将又是什么样的场面,又是什么样的人生呢?现在看来,人生中的风雨和阳光恰到好处,既不多,也不少,这样的人生多好!
我眼中的风雨人生是没有终点的。因为你正走在这条风雨之路上,你不知道自己的生命将何时终止,有可能就在下一秒,也可能在几十年之后,终点在哪,我既不知道,我也不想知道……
美妙人生,风雨依旧!
风雨中的我作文篇7
人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强的走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。
大意失荆州,初淋朦朦苦雨
我在班级里的数学成绩一向是名列前茅,但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对67分的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨。我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的泪水你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么!这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力获得胜利!
卧薪尝胆,努力重新崛起
为了我数学的崛起,从此,爱不释手的游戏机被我束之高阁;每日必看的漫画书被我打入冷宫;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的'毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来,我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球,可人在操场,心在数出正想得入神,头猛地被撞了一下,原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好,脑子好像开窍了,顿时灵感大现。于是,我顾不上疼痛,连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的,可收获是甜蜜的。
风雨中的我作文篇8
一路上为了你,走过风雨后再相会,心中的安慰,总有一天会看见那一朵风中的玫瑰。
乱世出英雄,一天仗剑不为了征服谁,奔波在暴风雨中,劳累在荆棘险峻的道路上。
风雨无阻,安如泰山,闪电狂袭,稳如三山五岳。天下之大,心之众多,大同之路,大同之路虽壮志未酬,,但碧血丹心往往会鹰扬虎视,通往大山之路会很遥远,爬之三山五岳会很艰难,山林之风雨疾风怒号,阴雨疾急。
心中想的还是他(她)任凭梦里三千落花,走遍天涯心随你起落,看惯了长风,吹动你英勇的头发。你英姿迈往,气冠三军,如军队一样气贯长虹,一种不凡的精神境界,一种道德高深渡救苍生的气魄。
一路上有你,让天下之人昂首向前,情,一种赋予英勇发逸的你,执剑指天,大哮大地,一种地球上最狂的'呐喊。
不光是你,还有他,天下所有的英雄,给你激情的心之空间,不着边际的宇宙空间,坎坷之中,荆棘之前,如大伙弥漫狂袭敌人,英,赋予人类最好的背影。勇,溃击不可一世之敌。
风险中有你,灾难中有你,这,就使天下无法忘却你的背影,,因为你送给了天下一个爱。
心中想的还是他(她),哭也欢乐,悲也潇洒,只是我的心一直在问,用什么把你永久留下,你的情,天下无法忘却你,,任蛮你千古留于心中,你对天下人的爱,,尽管你这种人做好事不留名,,可你的英魂,却千古留世。
一路上有你,走过风雨后也无法忘却你,一路上有你,走过风雨后,也无法挽留你。家亲吾亲,乃亲中之亲,家朋吾朋乃视之为无二命已,国亲人界,乃吾国之国中之山河,前乱世,,黎民呐喊!国人孰敌强之更强,今世,吾国之祖族乃呐喊,国人应孰其强之更强,因为—一路上有你,为吾国巍立于世界之林立之榜样!
风雨中的我作文篇9
我相信,风雨过后定能见彩虹。耳机中的歌曲萦绕耳畔。望着被雨水洗刷过的世界,闻着雨后芬芳的空气,感受着心间走过风雨后那抹畅快。
丝丝琴声荡起,引得思绪游走在时光渡口
吱刺耳的琴声响起,望着那只离标准位置只差一点的手,心中十分失落,正逢迎上老师那更加失落的眸,我羞愧地低下了头,自知败给了那并不修长的手指。你,唉,回家再好好练习吧!老师垂下眼帘,委婉地下了逐客令。
站在老师家单元门外,肩上的琴非常沉重,耳边全是初学时老师赞扬的声音,再想想现在,这日日退步的琴技,好似还不如当初。心头上乌云密布,顷刻大雨滂沱,淋湿的`心想到放弃绘画的那一天。要不,就此放弃
回到家,将琴摔在沙发上,又赌气般将琴谱撒落一地,可怜的琴谱在空中无力地盘旋,最终落下。其中有一张撞在琴弦上,激起轻轻的空弦声。它像一把钥匙,打开了那扇封闭的门,我心中一颤。记得刚刚选择琵琶时,是痴迷于它那娉婷的身姿,无事时也最喜欢拨弄空弦,看琴弦震荡,听琴音袅袅,那时的我是因为志在于它才放弃绘画的啊!那时老师与我说过学琴是要经历风雨的。我在心中恨恨地批评我自己:你难道忘记你最初的梦想吗?如果你现在放弃,不就是辜负了自己当初的那颗心吗?我拾起琴,当狂风在耳边刮响时,只当微风拂面;当暴风雨在眼前倾盆时,只当屋檐滴水;当闪电在头顶肆虐时,只当萤火流逝。我知道我在风雨中行走,我也知道我一定会看见彩虹。
如今,望着书柜中的奖状,我也清楚,我走过风雨,我也无畏风雨。
风雨中的我作文篇10
感动是什么?感动,是严冬里的一双手套;感动,是受伤后的一片创可贴;感动,是夏日里的一缕春风。在我心中,感动是风雨中等你的那个身影。
记得那时一个风雨交加的夜晚,爸爸出差了,我一个人上课上到很晚。从地铁站到我家有一段距离,平时都是爸爸送我回家,可今天……雨下得很大,滴在雨伞上哗哗作响,尽管打着伞,但我的书包还是湿了一大片。我想着妈妈带着弟弟已经熟睡了,我自己打伞穿过一条没有路灯的小道,一想到这,我就脊背发凉。
可当我走出地铁站,定睛一看,发现妈妈居然披着雨衣,背着弟弟,骑着电动车来接我。我不由得鼻子一酸,快步跑过去,坐上去。妈妈回头看了我一眼,用沙哑的`声音说:“怎么这么慢?”接着便发动电动车。我坐在车上,发现弟弟已经睡着了,他身上盖着小被子,尽管这样,他还是打了一个又一个喷嚏。从地铁站到家只需要十几分钟,可我觉得仿佛回到了走了一个世纪这么长。雨水无情地滴在妈妈的头发上,几根在空中凌乱的跳舞。
回到家,妈妈来不及擦干衣服,就把弟弟抱到床上,安抚弟弟睡觉。然后催促我赶紧洗澡睡觉。我心里一颤,泪水差一点滑落。
我一直忘不了,在雨中等待的那个身影……
风雨中的我作文篇11
牵挂是陪伴的另一种形式。
——题记
随着初中生活的愈加丰富,才发现与父母相伴的时间愈来愈少。周末几个小时不上课的时间,便成了母子之间相互沟通的唯一时间。
一个周末,母亲送我上学。到寝室后,母亲帮我收拾物品,整理床铺,我在一旁写着作业。没有一句话,但空气都洋溢着暖意,一个寝室的空间又怎么容纳得了我们相互间的爱呢?
快要到一点了,宿舍将要关门。我和母亲离开了寝室,一同向教学楼走去。一路上仍旧是母亲那像复读机一般地唠叨:在学校要认真读书呵,晚上写作业要穿上外套呵……
我受不住了,说道:“妈妈,你先走吧!再见!”母亲听了踌躇了一会,然后看了看教学楼说:“你先去吧!看看教室有没有开门。我在这儿等你。”我应了一声哦,便向教室跑去,又希望教室开门,也希望不开门。
还真被母亲猜对了,教室真的没有开门。我急忙跑下楼去,只见母亲正撑着伞站在风雨里,矮小的身躯竟显出前所未有的高大。
“妈,真的没开门。”我看看母亲,希望她能有些主意。
“宿舍也锁了,该怎么办啊?”母亲布满皱纹的额头上显出一片焦虚。
“没事,我有办法。”看看母亲这样子,我坚定地说,"您先走吧!我有办法的,有办法的!”
母亲听了,半信半疑地往校门口走,走得很慢,时不时回头看我,走一步看一下,隔着遥远的距离,我也能感受到母亲对我深深的牵挂。
母亲的背影愈来愈小,但我的心却愈来愈温暖。望着母亲远去的身影,我鼻子一酸,流下了几滴眼泪。但在这风雨里,又怎么分得清是雨水还是泪水呢?
雨仍在下,风还在刮。母亲已上了车罢,是不是还牵挂着我呢?我的眼睛里噙满了泪水。
在以后的.很多日子里,我都会想起这个画面,想起这个深深牵挂着我的背影。这时,我便会理解天底下所有的母爱,也只有这种超越世间的爱,才是真正的永恒。
风雨中的我作文篇12
在星期二时有一位老师来给我们上课,她上可是给我们看了一个短片,让我印象深刻,刻骨铭心。这个短片讲述的是在《中国达人秀》的舞台上,一位十岁时被电锯去双手的一位坚强的青年——刘伟,在舞台上用赤裸裸的双脚触碰着琴键,他的脚在琴键上跳跃着,这时我无法想象他失去双臂时那噩梦般的情景,但是他还是活泼、阳光地在舞台上出现了。
如今,他就坐在这,没有双臂,可满脸笑容,脸庞苍白而带满自信,脸上显出成熟和从容。他用他沉闷而忧郁的琴声,诉说着他失去双臂的痛苦,我听到了我听到了他的一个个忧伤的故事,也是一个个令人惊心胆战的传奇,他不但大声地告诉我们,也在告诉失落低沉的自己,告诉走出那弱小心房的自己,他更告诉他灿烂的明天。让自己敞开心房地去释放,我感受到了他坚定的信念在燃烧着,我看出他是经历了多少风风雨雨才有了今天如此灿烂的彩虹。他忧郁的琴声告诉了我他不仅是身体上在伤痛,也是心灵上的打击和创伤,更是对未来的恐惧。但刘伟坚持着,以他顽强的毅力和令人心酸的`笑容。他平凡的外表下藏着一颗多么顽强有力的心啊!我深刻地感受到:跟刘伟比起来我们生活中这些抱怨和挫折又算得了什么呢!我们既然有这么健全的身体就要更加努力学习,乐观地面对挫折!
因为只有经历了风风雨雨,才能见到灿烂的彩虹!

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