有关于团日的相关活动方案(精选8篇)

来源:网络

有关于团日的相关活动方案篇1

主题:徜徉历史,展望未来

活动时间:6月6日至6月9日搜集资料,图片

6月10日至6月11日走访新、老校区,采集图片信息

6月12日活动总结

参与活动人员:09级工力一班团支部全体团员

活动步骤:

1、6月6日至6月9日发动全体团员在课余时间利用网络或有关书籍搜集郑州大学合校信息,包括一些历史资料,图片等,最后由组织委员整合、打印,将宣传页发放到团员手中。

2、6月10日至6月11日本打算全体团员出动,感受合校十周年的变化。鉴于期末将至,同学们复习安排紧张,只由团支部1/3成员参与,分为两组,分别走访新、老校区,采集图片信息,体验郑州大学历史积淀与时代气息的融合。

3、6月12日班长,团支书,组织委员等主要负责人进行活动总结,整理图片,文字,电子档案。

活动总结:

在全面搜集历史资料与图片的过程中,全体团员对郑州大学有了一层更为深入、广泛的了解。

虽然对老校区的走访很匆忙,团员们却都被老郑大特有的底蕴吸引。参天的古木,苍松,古柏,挺拔的梧桐,宁静的河水,幽绿的湖面,翠绿的芭蕉,干净的街道。身着鲜亮,时尚夏装的大学生给这个古香古色的校园添加了现代化的元素。

郑州大学新校区则更突显了时代与自然的结合,壮观大气的行政楼,风格简约的建筑群,随处可见的绿化带,无意间点缀着书香的’花园、草坪,湖光山色,茂林修竹,全然不见令人望而生畏的钢筋、混凝土建筑。

浏览这些图片,发现所谓的“新”“老”只是相对于合校的时间概念,或许随着时间的推移,几十年或上百年之后,新校区仍将变老,然而不老的是一代代学子们求知的心。

青年人的不羁的理想与活跃的头脑为老校区注入了新鲜血液,也理所当然的成为新校区的灵魂

有关于团日的相关活动方案篇2

一、活动对象

南京审计大学润园书院全体团支部

二、活动时间

20xx年月-4月

三、活动主题

“我为学校代言、我为评估做贡献”

四、活动内容

书院各团支部可结合审核评估工作实际情况,组织开展内容丰富、形式多样、新颖有趣的主题团日活动。可围绕以下内容展开,也可以根据实际工作自行选择相关主题:

1、组织进一步学习了解校情校史,学习本科教学工作审核评估基本知识,可以利用问答类、竞赛类形式多样的学习方式。

2、开展“无餐饮、无手机”堂活动,打造团支部良好的堂氛围,以本科教学工作审核评估为契机,加强良好的堂纪律建设。

3、开展“讲礼仪、树风采,展面貌”活动,展现“南审人”优秀的良好风貌,给专家展示不一样的`“南审人”精神面貌。

4、坚持“走下网络、走出宿舍、走向操场”的“三走”活动,积极组织团员青年开展有益于身心健康的体育锻炼活动。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。本次主题团日活动是我校加强基层团组织建设的重要组成部分,也是在学校迎审核评估重要时期的青年担当。各团支部要高度重视,认真部署,紧扣主题,拓宽思路,做好主题团日活动的方案策划并组织实施,团日活动的成效将与本学期五四评优直接挂钩。

2、立足实际,注重实效。各团支部要努力扩大活动的覆盖面,使主题团日活动成为引领青年、服务青年、凝聚青年的有效载体,真正做到每一位南审青年为审核评估贡献自己的力量。

3、广泛宣传,创新形式。各团支部要加大宣传力度,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮。要充分整合有效资,广泛利用网站、微博、微信、QQ等媒体平台,积极营造氛围,努力扩大活动的参与面和覆盖面。

六、上交材料

1、一份活动策划表(电子稿):内容包括活动背景,活动目的,活动对象,活动主题,活动时间地点,活动形式,活动流程,注意事项等。

2、一篇活动总结(电子稿):字数要求20xx字以上。内容上反映本次团日活动在班级取得的反响,并对此次团日活动存在的不足提出改进意见和措施。

3、三篇活动感想(电子稿):每篇字数要求800字以上。情感真挚,具有一定思考深度。

4、其他多媒体活动材料:活动照片或视频若干。

七、材料上交时间地点

电子稿活动策划表、活动总结、活动感想以及其他多媒体活动材料(如照片、视频等)打包于月19日晚12点前发至组织部新公邮。

如有疑问,请联系分团委组织部范同学:xx

有关于团日的相关活动方案篇3

1、活动主题

以爱国主义、集体主义教育为主旋律,激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。

2、活动口号

我爱我的祖国——祝福祖国,好运亚运

3、活动时间

20xx年10月28日

4、活动地点

北区廖仲恺、何香凝纪念碑;滨江路

5、活动人员

日语071班全体成员

6、活动目的

铭记历史,缅怀先人,才能更好地深知今天幸福生活的来之不易;展望未来,积极行动,增强民族自尊心和自豪感,才能更好地以未来主人翁的态度去发展自己、奉献自己、承担起属于我们、特别是当代大学生的一份责任。通过此次活动①在活动实施中,通过宣传国家的一些重大成就和事件,让市民在了解的同时增强民族荣誉感和自信心,增强同一性和归属感,并加入到创卫活动的行动中来,为美丽羊城的建设、为亚运奉献自己的一份力量,同时相信口头相传的.媒介方式传播速度快,受调查的市民在各自的朋友圈中宣传,将会产生更大的影响。②在前期活动的共同准备中,增强班集体的共同协作能力,增强班级荣誉感。③让同学们在搜集资料了解的过程中增强自身的荣誉感和使命感,更好地珍惜大学时光,学有所成,报效祖国。④在宣传的过程中,学习怎样与人交流,培养人际关系处理能力。

7、前期准备

a)宣传标语卡板的制作。由宣传委员负责。

b)调查问卷和答卷的准备。由团支书定性问卷主题和范围,全班同学表决通过后共同负责题目的寻找和设置,再由团支书统一整理和打印。问卷预复印80份,答卷80份。

c)发动同学们各自收集关于建国xx周年重大成就、全运会、亚运会、大运会以及创卫等相关资料,先自我了解,不为形式而做,在提升自我的同时在市民中真正起到宣传的作用。

d)以班委为负责人,收集《建国大业》影片内容概要,以团支书为代表在班上宣传,引导、鼓励每个支部成员好好观看和领会。

8、经费预算

a)宣传卡板制作:约15元

b)问卷、答卷复印:约13元

共约28元

9、内容和具体过程

a)廖仲恺、何香凝纪念碑前瞻仰,缅怀革命先烈。

b)到滨江路进行问卷调查,问卷内容涉及建国xx周年重大成就、全运会、亚运会、大运会、广州创卫活动等。进行时每三个或四个成员一组,问卷完成后给每位被调查者分发一份具体答卷,并做相关的介绍,真正达到宣传的目的。同时让被调查者写下对祖国的祝福或自己对祖国的承诺和宣言。

10、活动的可行性

a)对于刚从校内实习周的忙碌中缓解中来的我们,要专注到接下来的四、六级考试和日本语国际能力测试一级的复习中去,不能分出太多的时间和精力出来,廖仲恺、何香凝纪念碑、滨江路路程近,时间上好安排,具有时间的可行性。

b)瞻仰纪念碑、问卷调查、宣传祖国辉煌成就、激起市民的爱国情怀和民族荣誉感、使命感,形式简单,却极富意义,与此次团日活动主题紧密相连。

c)经费需要少,符合国家建设节约型社会的呼吁。

d)滨江路平时人流量比较大,年龄跨度也比较大,有利于了解各个年龄段的人对祖国的不同角度的感想、了解不同年龄段的人对亚运等盛事的了解情况,也有利于在各个不同年龄段宣传,具有地点的可行性。

11、总结

活动结束后,将会以团支书为负责人,召开班会进行活动总结,同学们共同发表和交流此次活动的感想和收获,并由团支书做资料整理和总结。

有关于团日的相关活动方案篇4

一、活动主题

珍惜现在,展望未来

二、活动形式

随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

开展以“珍惜现在,展望未来”为主题的团日活动,紧扣这一主题,我们开展了以下形式的团日活动:20xx年4月15日,班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场,第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的’调查,第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息,进行交流,学习,增长见识。

20xx年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况,通过这次的团日活动,更好地增进同学们的友谊,提高整个集体的和谐性,增强班级的凝聚力,真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实,在大学期间里,我们不仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。

三、活动准备

1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知,让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。

2、跟班委约定一个时间召开班委会,详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则,确定这次团日活动的主题,方案。

3、召开班会,向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。

4、后勤组负责我们班的后勤工作

注:前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组:

策划组:针对我们班委会讨论出来的方案,策划整个活动流程(包括前期安排和后期总结)。

宣传组:负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。

后勤组:负责购置本次活动所需的物资,并负责活动现场拍摄照片等

四、活动地点

电脑城、南方人才市场,教学楼b501

五、活动时间

20xx年4月15日,20xx年4月26日

有关于团日的相关活动方案篇5

一、活动主题:

我与湖南同发展·我为四化两型作贡献系列主题团日活动之学习篇:四化两型我先知主题团日活动。

二、活动时间:20xx年10月30日

三、活动地点:树达楼203教室

四、参与人员:树达学院外语系10级英语一班团支部全体成员

五、活动策划:xxx

六、活动主持:xxx

七、主要内容:

1、将支部全体成员及邀请的嘉宾分为5个小组,每组6人,邀请本系其他班级的同学参加我们的团日活动;

2、团支书上网收集资料,做好人员分配。组织委员和宣传委员购买活动所需物品,收集大家做好的活动道具;

3、团支书搜集并整理了我国濒危物种的图片,将其打印好,剪开作为拼图。全体支部成员自己动手,将身边的废旧物品重新利用,做出精美的手工艺品和活动用具;

4、四化两型小讲台由团支书和组织委员为大家普及湖南省四化两型建设的重大战略决策、具体行动以及十二五规划的相关知识,大家都认真投入地做好笔记,加深同学们对四化两型建设的理解与认识;

5、知识竞答环节激烈紧张,我们以抽签的形式决定每个小组的答题顺序,然后以击鼓传花的形式确定每一轮竞答时回答问题的组员。大家在热烈的气氛中加深了对四化两型建设及十二五规划的相关知识的理解与认识;

6、游戏拼图环节使大家深刻认识到我国野生植物面临资源锐减、生境恶化、分布区域萎缩、部分物种濒危程度加剧等严峻形势。保护身边的一草一木,通过我们的举手之劳,便能为环境友好贡献自己的.一份力量。这一活动得到了同学们的一致赞扬;

7、在你的旧宠,我的新爱跳蚤市场,活动推向了高潮。我们将事先做好的等额虚拟纸币发给每个人用作竞拍金,大家都拿出自己平时用不着,又舍不得丢的小物件开始拍卖。最后所有物品都找到了新主人,我们发现生活中那些用不着的东西并不是废品,而是我们没有利用起来的宝物。这一活动,在班级营造了非常好的资源节约氛围;

8、整场活动高潮迭起,学习阶段大家都认真听讲,严肃严谨,竞赛环节紧张刺激,游戏环节笑声不断,大家都学有所获;

9、活动结束后召开支部总结大会,由团支书对本次活动进行总结。充分肯定了本次活动的积极影响,也指出了本次活动存在的不足之处。

有关于团日的相关活动方案篇6

一、活动主题:

外国人眼中的商务

二、活动目的:

随着经济全球化的日益加深,国际商务活动日益频繁,中国加入wto以后,国内经济对外开放力度不断加大,中国与世界其他国家在经济、文化等方面的联系越来越紧密,特别是中国的对外贸易。而商务英语对于外贸的重要性,犹如路杖对于盲人。没有路杖,盲人的行走会很艰难,而没有商务英语,外贸也很难有效的开展。作为以商务英语为专业的在校大学生,要积极提升自己的综合能力,成为高素质的涉外经贸人才。这就要求我们具备熟练的英语交际能力,必备的听力理解水平和流利的英语口语。所以策划举办本次以“外国人眼中的商务”为主题的活动。期望通过本次活动能提高同学们的英语口语、临场应变等综合能力,并且了解不同国度的风土人情。

三、活动意义

(一)、锻炼自我信心

商务英语人才,除了需要具备扎实的专业技能,还需要具备较强的沟通能力。而本次活动要求与外国人面对面交谈,所以同学们需要克服自己的心理恐惧,自信地与外国人交谈。圆满完成问卷后,提高了自信心,利于日后英语口语的学习。

(二)、提高综合素质

职场对于商务英语专业人士的`要求是具有英语翻译能力,能胜任简单的日常的口头和书面翻译工作;掌握与国际业务有关的社交礼仪,具备熟练的英语交际能力,必备的听力理解水平和流利的英语口语具有良好的身体心理素质、人文素质;具有较强的交际能力与应变能力,具有较强的团队精神。而本次活动中,与外国人的沟通锻炼了同学们的交流能力;遭拒绝的状况锻炼了同学们的心理承受能力;在规定时间内完成问卷任务则需要同学们提高工作效率锻炼了业务素质。同学们吸收经验教训,提高综合素质,用实践为同学们以后进入职场打下基础。

(三)、了解风土人情

本次活动利于同学们了解国外风土人情,了解外国人对于商务的见解,从而了解外国人的思维模式。这次活动对于同学们日后掌握与国际业务有关的社交礼仪,熟悉各种涉外接待、谈判业务是有一定帮助的。

(四)、增强协作能力

活动中有两至三人的分组,而这就锻炼了同学们的沟通协调能力。对于商务英语专业的学生,要求具有较强的交际能力与应变能力,具有良好的创新创业素质,具有较强的团队精神。活动中,同学们的交际能力、应变能力以及团结协作能力得到一定程度上得提高。同学们加强了沟通交流,使情意更深厚,让班级更加团结。

四、活动时间:11月27日10:00~12:30

五、活动地点:广西桂林阳朔西街

六、活动参与人员:广西师范大学外国语学院xx级商务英语第二团支部全体成员

七、活动流程

(一)、同学们统一在校门口集合,搭乘小巴至阳朔西街。

(二)、同学们统一在阳朔西街肯德基门口集合,分成两至三人小组。

(三)、由团支书介绍与外国人交流技巧及注意事项等,然后分发调查问卷,解答同学们的提问,最后宣布活动开始。

(四)、同学们在规定时间内西街上询问外国人,并完成调查表的填写。

(五)、同学们在肯德基门口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。

八、注意事项

(一)、要明确通知好时间地点,确定好参与人员。

(二)、有每个参与活动人员详细的通讯方式以方便联系。

(三)、要提醒同学们小心财务的保管,注意安全。

(四)、注意在与外国人沟通时的礼仪问题。

(五)、与同学们沟通交流,及时解决在任务中出现的问题。

九、活动经费预算

项目名称单价数量合计

调查问卷0.1元262.6元

车费3元2678元

合计80.6元

有关于团日的相关活动方案篇7

团日活动目的:

1、在丰收的季节里,xx航天之光农业观光园内硕果累累,青年教师在享受采摘的快乐过程中,感受到只要凭借拼搏和努力,每一个人都可以开垦出一片神奇的土地,在教育的田地里亦然,也会有成果,也会有丰收,从而意识到青春因搏击而美丽,青春因挫折而飞扬,青春因奋斗而精彩。

2、此次活动打破了传统的参观模式,青年教师们可以亲身参与其中。通过户外体育竞技活动进行体能、心理、生理、智力、爱心等方面的综合测试,从而使青年教师们在融入大自然的互动运动中测试自己、了解自己,在运动中享受健康快乐!

创意实施:

基于青年教师多是80后,有着朝气蓬勃、敢拼敢闯的特点,希望选择一种活动模式既可以锻炼健康的体魄又不失教育意义。xx航天科普教育基地是很好的选择,既可以增长航天知识又可以在户外竞技活动中体验恒心、耐心和勇气,在感受青春美的同时也感受了青春的奋斗,从而为青年教师更好的立足教育岗位,为xx新城建设贡献力量做好准备。

xx航天科普教育基地(xx航天之光农业观光园)位于风景秀丽的.xx市大兴区庞各庄梨花庄园万亩梨园之中,占地385亩地,是一个以梨文化为底蕴,以航天科技为主题的综合性园区。曾经与我校合作过学生的德育参观活动,深受师生的好评。

主题:时间:xx年10月23日

内容:参观xx航天科普教育基地(xx航天之光农业观光园),了解中国航天起步、发展、飞跃的详细过程以及世界航天发展历程、未来航天发展方向,亲身体验航天科技的震撼。

形式:参观游览户外体育竞技

经费:1500元左右

步骤:

前期:校团委召开青年教师的思想动员大会,说明活动的目的意义。

①7c20学校集合7:30学校出发

②校团委组织集体参观中国航天及世界航天详细发展历程图文展览、实物模型展示,尝试电子触摸互动。

③校团委组织集体参加“快乐天地”素质体验测试。

④个别活动:进行航天农业观光采摘。

⑤15:00组织老师们回学校会餐。

后期:出版校园专栏,展示活动图片

参加人数:12人

团员覆盖情况:100%

预期效果:

希望在航天教育基地的各项活动中让青年教师们更优秀,更自信,更勇敢,有毅力,有爱心,善合作,更快乐。同时也希望老师们通过在基地中的系列活动中树立科学的人生信念和卓越的团队精神,全方位提升健康人格品质。

有关于团日的相关活动方案篇8

一、活动背景:

随着国家素质教育的加深,我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平,综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求,这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质,加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针,作为大学生,更应该响应国家号召,以提高思想觉悟,努力提升自身素质,为国家做贡献。

在此背景下,西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动,以促进双方共同发展。

二、活动主题:

走进和谐西大感受人文气息

提高自身素质扩大知识储备

三、活动宗旨:

1、让小朋友增加对大学校园的.认识,感受大学气氛,以促进他们更加努力学习。

2、增进大学生与小学生之间的交流,传递快乐,感受生活。

3、增强大学团员意识,培养爱心,增加对未成年人发展的关注。

四、活动时间:

初步定于XX年4月27日下午。

五、活动形式:

组织统一团队进行参观校园,自娱自乐活动(游戏。文娱表演等)思想品德交流(道德教育,保护环境等)等。

六、主办单位:

西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学

七、承办单位:

文社院本科XX级3班大明小学三年级

八、活动内容:

(一)活动前期:

1、明确路线:提前勘察参观路线,保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线:

路线一:文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门(毛主席像)→一操场→西师街→文社学院

路线二:文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院

负责人:xxx

2、具体分组:将全部小朋友分为2组,分别按路线一二参观,最终汇合于文化与社会发展学院。

负责人:xxx

3、协调合作:与大明小学交流合作意见,与西大保卫处联系,确保安全。

负责人:xxx

4、活动费用:预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。

负责人:xxx

(二)活动中期:

1、安全带入预定地点:由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。

负责人:xxx

2、参观过程:

1、参观队列:每组以2列

2、安全维护:每组派五名男生。五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。

3、安排导游:每组安排2名导游,要求导游对校园熟悉,并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。

负责人:xxx

3、休息地点:

1、文娱活动:组织一些有趣且有教育意义的游戏,发动小朋友进行表演

负责人:xxx

2、谈心交流:与小朋友交流,在谈天中进行思想教育。

负责人:xxx

3、赠送小礼品

负责人:xxx

4、照相留念

负责人:xxx

4、安全带回:按先前带来方式安全把小朋友带会小学

负责人:xxx

(三)活动后期:

1、现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

负责人:xxx

2、资料保存:及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存

负责人:xxx

3、宣传工作:制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度

负责人:xxx

以上则是小编特意为各位准备的团日活动策划方案指导的全部相关内容,不知道各位在阅读过后是否有相对的启发呢?希望能够给到各位相关启发意义,给到各位帮助,感谢阅读及收藏!

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