教师节活动主持词串词(8篇)
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教师节活动主持词串词篇1
a:尊敬的老师
b:全体同学们
合:大家好!(鞠躬)
b:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了第8个教师节。
a:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!
b:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者
a:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师们
b:加减乘除,算不尽您作出的贡献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
a:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。
合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!
a:四年三班庆祝第8个教师节联欢会现在开始!
结束语:
a:人民教师,一个平凡而伟大的名字;
b:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。
a:人民教师,一个光辉无比的形象;
b:人民教师,一座高高耸立的丰碑。
合:敬爱的老师,你们是最可爱的人!
a:此时此刻,沸腾的心仍在跳动
b:此时此刻,激情的心仍在燃烧
a:今天我们带着收获的喜悦,带着真诚的祝福,欢聚一堂,共庆第8个教师节。
b:今天秋韵盎然,今天欢乐无限。让我们再一次祝福我们的老师——节日快乐!
合:四年三班庆祝第xx个教师节联欢会到此结束!
教师节活动主持词串词篇2
江:各位领导,各位来宾:
女齐:下午好!
江:各位同仁,各位老师:
女齐:节日快乐!
周:九月金秋,教师是这个季节的主人,空气中洋溢着感念师恩的情绪。
江:三十年前的今天,一个崭新的节日诞生,
尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。
古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。
叶:又是九月,教师节向我们缓缓而来,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,
王:我们激情满怀,共同展示新时期教师的新形象、新风采!
周:沙井街道庆祝第xx个教师节文艺演出现在开始!
一、叶:是你,用知识的清风吹走了无知的尘垢;
王:是你,用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;
江:是你,用顽强的坚定传承着不屈的精神!
周:老师,在我们的心目中
您曾经是那么的美丽,
那么的神秘,
那么的有力,
那么的令人神往!
叶:真的,长大后,我竟成了你。
请欣赏:歌伴舞《长大后,我就成了你》,表演单位,上寮小学。
二、叶:教育是阳光下最神圣的事业;
江:教师是人世间最光辉的职业;
叶:选择了教育,你就选择了奉献;
江:选择了教师,你就选择了光辉的人生;
叶:下面请欣赏沙井中心幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。
三、周:无怨无悔的人生,
如梦如幻的表演,
定能引发在座的师长岁月如歌的感慨,
也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。
教育,给了我们共同"美丽的心情"。
接下来,由万丰小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。
四、王:点燃青春,倾尽余生,这是教师的一生
江:承载希望,传承文明,这是教师的一生。
王:是春蚕,是蜡烛,是园丁,
江:你是仰望怒放春花的根底腐叶,
王:你是守护无限春光的远方枯木,
江:老师,请接受我们最诚挚的敬意,
王:老师,请接受我们最淳朴的祝福:
合:——好人一生平安!
王:请欣赏,新桥小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》
五、江:是你带来文明的种子,
周:是你留下知识的渴望,
江:是你用自己的生命和事业,
把我们的民族推向人类精神的青藏高原。
周:请欣赏女高音独唱:《青藏高原》,表演者:沙井中学,晋朝英。
六、叶:青春,是娇艳的红叶
王:青春,是圣洁的白莲
周:青春,是春的芬芳
叶:青春,是夏的火热
江:教育因相伴青春而永远朝气蓬勃
青春因献给教育而永远溢彩流金
王:下面由万丰幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!
七、江:太阳举起金色的酒杯
把灿烂的光芒送给你
周:月亮举起银色的酒杯
把温馨的亲情送给你
江:啊!教师,让我们一起欢庆
周:啊!祖国,我们一起为您干杯!
江:请欣赏,沙井成职校的男女声二重唱《为祖国干杯》
表演者:张利王婷
八、周:教育,赋予人类社会科学文明的韵律
运动,赋予人类生命美与激情的韵律
叶:千千万万的教师啊!
正是你们,用自己生命的律动
启动着人类最和谐、最美妙的韵律!
周:请欣赏,蚝业小学激情火暴韵律操表演。
九、江:教育是时代相传的古老事业
教师,总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌
人类,就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌
——她永远现代,又永远古老!
请欣赏独唱《古老的歌》,表演者,荣根学校,胡靖。
十、周:古老的歌是教师的深沉
现代的舞是教师的激情
接下来请欣赏博岗小学老师的激情表演《青春的节奏》。
十一、江:教育是文明春天的和暖的阳光
王:教师是文明春天的真诚使者
江:是教师,为文明点火
王:是教师,为文明代言!
江:下面请听xx学校叶丹老师的精彩演讲《争做春天的代言人》,叶丹老师曾获xx区中小学教师演讲比赛金奖,掌声有清!
十二、王:教育是理想对现实的愿望
教育是现实对未来的承诺
是教师,以事业兑现承诺
以生命坚守愿望
请欣赏黄埔小学表演的小组唱《一千零一个愿望》
十三、叶:还记得你曾高高举起的学生吗?
他已长得很高很高
王:还记得你曾领着的那群小鸟吗?
他们已经飞走
越飞越远,越飞越高
江:我们知道,
你手里放飞的是自己的希望
眼里腾飞的是我们共同的事业!
周:最后欣赏,博岗幼儿园的舞蹈《腾飞》
结束:江:各位领导,各位老师
叶:沙井街道庆祝第xx个教师节文艺演出
女齐:——到此结束!
周:愿老师们身体健康
王:事业有成
叶:万事如意
合:节日快乐!
江:愿我们沙井的教育
合:蒸蒸日上、不断腾飞!
教师节主持人串词篇3
各位领导老师,同学们大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!
追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今天,我们满怀仰慕和感激,迎接教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房
我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》
有人说您是小草无私奉献把三辉回报
有人说你是红烛焚毁自己照亮别人
我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱
请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》
九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您
九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您
九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!
我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章
请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》:
献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高
献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀
掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》
亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬
我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有
那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋
请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》
献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜
献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级
剪一段时光缓缓流淌
留住您双鬓未见云霜
弹一首小荷淡淡的香
愿美丽的琴音落在你身旁
下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》
您是朋友,传递温暖;
您是父母,孕育智慧;
您是园丁,辛勤耕耘;
您是老师,赋予我们理想和智慧。
我们想念您,想念您的抚慰
请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》
每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上
每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房
我敬爱的好老师每当想起您一阵阵暖流心中激荡
有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁
请欣赏六年级带来歌曲联唱在老师身边
您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;
您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;
您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉
您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。
请欣赏六年级带来舞蹈《NOBODY》
今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福
,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。
衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!,演出到此结束!
教师节活动主持词串词篇4
甲:尊敬的各位领导,各位来宾
乙:亲爱的老师朋友们
合:大家上午好!
甲:又是金秋时节到,凯歌传捷报
乙:又是金秋时节到,心潮逐浪高
甲:踏着节庆欢快的鼓点,弹奏心中动听的歌谣
乙:我们以高雅的音乐向教师节献礼
合:我们以音乐的高雅向人民教师问好!
甲:亲爱的朋友们,xx是我们心仪已久的地方,这里人杰地灵,物华天宝;这里,山川秀丽,景色迷人。
乙:这里的教育事业更是引人注目令人敬仰。近年来,xx教育事业蓬勃发展,中招成绩连年居全市第一,高考成绩实现连年突破,各项工作都迈上一个新的台阶,真是春华秋实硕果丰,桃李争妍满园春。
甲:为了表达对xx教育事业的关爱之心和对老区教育工作者的崇敬之情,在第36个教师节来临之际,xx公司董事长xx先生专程在这里向师生们颁发“xx慈善教育奖励基金”,并率领旗下的xx省青年民族乐团的演奏家们为大家慰问演出。
乙:莅临今天慰问演出现场的的领导和嘉宾有:xx县直有关单位负责人,我们对大家的光临表示热烈的欢迎!
甲:让我们用音乐传承文明,用经典浸润人生,一起走进民族音乐的艺术殿堂,共同享受高雅艺术的无穷魅力!
乙:“美丽的心灵——献给教师节的赞歌”慰问演出现在开始,首先请欣赏中国鼓合奏《龙腾虎跃》
甲:xx,如果我让你说出一种中国的民间乐器,你第36个想到的是什么?
乙:当然是喇叭了,也就是唢呐。因为凡是能听到的大多数民族民间乐曲中都会有唢呐的声音,一听到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以给我的印象非常深刻。
甲:没错,现在啊,唢呐不仅在中国非常盛行,在世界上许多国家也都留下了它的名号,比如说在日本被称为“茶留米罗”,在朝鲜,韩国被称为“太平萧”,甚至在遥远的埃及都有了它独特的称号“米兹玛尔”。
乙:那说了这么多关于唢呐的东西,下面就有请xx省青年民族乐团青年唢呐演奏家赵方瑞带来唢呐独奏《喜庆胜利》。
甲:从小老师就教导我们学习知识要勇于发现、敢于创新。
乙:没错。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力和源泉。今天xx省青年民族乐团的演奏家们带着他们的创新来到这里为我们的教师送上最衷心的祝福。
甲:下面就让我们把这曲新民乐《阿拉木汗》,献给现场以及全天下可敬又可爱的老师们。
甲:在人类社会发展的历史长河中,教师始终担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
乙:教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,他们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
甲:无论是领袖、将军、作家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到过老师的教诲与启迪
乙:老师用他们心血和汗水灌溉滋养着如花朵般含苞待放的莘莘学子,倾尽毕生精力使得花开大地。下面请欣赏舞蹈《花开的季节》
甲:豫剧是发源于咱们xx的一个戏曲剧种,居中国各地域戏曲之首。豫剧以铿锵大气、抑扬有度、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心情感而著称,凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。
乙:下面我们要请出在咱们xx戏曲舞台上,唐派弟子中艺术成就最高、艺术影响最大、传承唐派艺术的成绩最显著的豫剧演员xx先生,让我们用热烈的掌声有请他带来豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》
甲:中国有句老话:一日为师,终身父母,
今天我们欢聚一堂,在这里一起倾听老师的故事,走进老师的心灵,感恩老师的教诲。
乙:今天无论我们身在何方,无论我们是怎样的境遇,无论我们取得了什么样的成绩,都让我们在心底问候我们的老师,让我们再说一句:老师,你们
合:辛苦啦!
甲:xx啊,我觉得我们前面的这些节目都是献给女老师的,你看古筝啊,舞蹈什么的,咱们有没有特地给男老师准备的节目啊,你看台下的男老师都吃醋了?
乙:你看你这话说的,咱们所有的节目都是xx教育体育局精心为所有教师准备的,如果非要找一个适合男老师的节目,那就数二胡合奏《新赛马》了,这首曲子是在传统二胡曲目《赛马》的基础上做了一些创新和改变,描写了在辽阔的内蒙古大草原上众马奔腾、奋蹄疾驰的场景。
甲:想象一下就觉得热血沸腾啊,下面就让我们一同欣赏,由xx省青年民族乐团青年二胡演奏家们带来乐器合奏《新赛马》,看看他们能不能将我们带到辽阔的大草原。
乙:在今天这样一个特别的日子里,我们汇聚在这里一同欢度即将到来的第36个教师节,这不但体现了我们xx教育体育局对老师辛勤工作的关怀,也是为了感谢xx教育基金多年来的支持。
甲:今天我们非常荣幸的请到了xx省电视台《xx》xx,她今天要在这个舞台上向自己的恩师xx老先生以及全天下所有的老师送去祝福。
乙:让我们掌声请出xx带来包公选段《打銮驾》和《王强点兵》
甲:三人行,必有我师焉。无论是生活,学习还是工作中,都会有一个人充当老师的角色为我们指引方向。
乙:今晚我们就请来了这样的一位老师,他不仅教书育人,而且还悉心的教导、培养出了许多优秀的艺术家。
甲:没错,他就是xx省青年民族乐团团长、艺术总监xx先生
乙:接下来的时间就让我们一同欣赏由xx先生带来的葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《故乡的回忆》
甲:有请xx先生。
甲:xx历史悠久,是河洛文化的重要发祥地,xx的文化教育更是历史悠久,源远流长。
乙:多年来,xx教育体育局瞄准“打造基础教育名县和职业教育强县”的目标不断发展xx县的教育事业,培养出了一大批优秀人才,同时我们也希望更多的优秀人才和有识之士在xx这片热土上建功立业。
甲:下面让我们欣赏民乐合奏《迎宾曲》,对那些扎根山区和将要在xx教育战线上建功立业的新老师们表示热烈欢迎。
乙:大家都看过《水浒传》吧,当年这部电视剧可是红遍大江南北,捧红了不少明星。
甲:没错啊,让我记得最深刻的就是一句歌词“该出手时就出手”,也希望我们在场的所有教育工作者,像绿林好汉一样拿出你的一腔热血,与xx县教育体育局共同创造xx教育的美好未来。
乙:让我们再一次请出xx省青年民族乐团的演奏家们带来民乐合奏《好汉歌》
甲:今天,我们相约在这里,让祝福的情怀在音乐中流淌
乙:今天,我们相聚在这里,让浓浓的情意在金风中飞扬
甲:欢聚的时光总是太短
乙:喜悦的时刻倍感难忘
甲:让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点
乙:让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章
甲:衷心的祝愿xx教育事业的明天更加美好,祝愿所有的老师朋友们节日快乐,祝愿各位领导给位嘉宾身体健康,万事如意!
乙:慰问演出到此结束,朋友们再见!
教师节活动主持词串词
尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:你们好!
还记得吗?当我们第一次离开爸爸妈妈,走进这所可爱的幼儿园时,是老师向我们伸出温暖的双手,使我们不再害怕,开始了集体生活;当我们学本领遇到困难时,是老师一遍又一遍地教会了我们解决问题的方法,再过两天就是9月10日——第__个教师节了,让我们一起对老师说一声:“老师,你们辛苦了,我爱你们!”(全园集体说)。在这难忘的一刻,让我们一起面向国旗,以最神气的姿势,向国旗敬礼,为老师们举行升旗仪式。(鼓队,升国旗、奏国歌)
小鸟小鸟爱树林,小鱼小鱼爱大海,蝴蝶蝴蝶爱鲜花,我们都把老师爱。大班的小朋友们为了表达对老师们节日的祝福,特意准备了动听的歌曲献给亲爱的老师们!
(歌曲:我们都把老师爱)
在这个特别的日子里,我们的朱园长也有很多祝福的话要对老师讲,大家欢迎!(园长讲话)
为了报答老师对小朋友们的爱,今天,我们大班年级组的小朋友为老师们准备了丰富多彩的活动:大一班准备了各种游戏的“智慧屋”、大二班开设了娱乐休息的“按摩厅”、大三班开设了清新自然的“写真馆”、大四班开设了精心别致的“手工坊”。
现在请我们的“小礼仪”向老师们送上我们的活动邀请函。(发邀请函)
谢谢老师们的辛勤劳动,真诚地希望老师们今天玩的开心,渡过一个难忘的教师节。
教师节主持人串词篇6
落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩。
今天在这里,我们要感恩我们亲爱的老师。掬一脉书香、您从那条校园小路走来,走进那块青春的芳草地您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光,又躬身为他们浇水锄草。
您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托。从春华孕育为秋实您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。
我们要对您说一声:老师您辛苦了!
六(1)班《感恩老师》主题班会现在开始。
请听朗诵《感恩老师》。
不论是叱诧(chi第声3zha第4声)风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。同学们都十分尊敬老师,让我们来听听他们是怎么做的。(同学自由发言)
同学们都做得很好。我们应该尊敬老师,因为老师对我们实在太好了,千言万语,道不尽我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》。
多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》。
老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!让我们以一首歌来表达对老师的感激之情!(放音乐《感恩的心》
教师节活动主持词串词篇7
男:尊敬的领导!
女:亲爱的同事们!
合:大家晚上好!
男:时光的车轮辗过一道深深地痕迹,留下这金秋的收获。
女:皎洁的月光传递一种深深的思念,珍惜这八月的欢聚。
男:收获是我们成功的希望,希望的种子播撒在我们xxxx人的身上。
女:欢聚是我们酝酿的友情,友情的力量凝聚在我们xxxx酒店酒店人的身上。
男:今天,中秋之夜,我们xxxx集团xxxx大酒店全体员工相聚一堂。
女:今天,花好月圆,我们将一起度过这欢乐的时光。
男:首先,让我们以热烈的掌声欢迎前来参加此次晚会的xx总上台讲话。
讲话完毕,女主持上。
女:(讲话感悟和总结),我们感谢xx总的热情演讲,接下来我们以热烈的掌声有请xx总发表今天晚会的致辞!
话毕。男女主持同上。
男:我们感谢两位老总前来参加此次晚会,感谢他们的精彩讲话。接下来我们的中秋晚会(合:正式开始!)
女:首先请欣赏我们酒店全体员工为各位带来的大合唱《xxxx》。
男:“海内存知已,天涯若比邻”,让我们汇聚四面八方的欢歌笑语,齐聚五湖四海的秋思乡情,同在xxxx—我们的第二个家。共同呤唱秋之收获、秋之风情。
女:“海上升明月,天涯共此时”,在xxxx,我们拥有了自己的梦想。在xxxx,我们感受到了自己的力量。在xxxx这个团队里,我们感受到家的温馨,点燃对未来的希望。
男:今晚我们在这里共庆中秋。相信在此的同事和我一样激动,因为我们的董事长xxxx女士亲临我们晚会现场。
女:让我们以热烈的掌声欢迎xx总的到来,并欢迎xx总为我们致词。
女:感谢xx总同我们一起分享这份秋天收获的喜悦。给我们因庆的祝福与鼓励,相信年轻并充满生机与活力的xxxx人,会再接再厉,继续加油!
教师节主持人串词篇8
甲:九月的阳光格外灿烂;
乙:九月的天空分外明媚;
甲:九月的原野弥漫芬芳;
乙:九月的大地闪烁金黄,
甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
乙:又是一个丹桂飘香,天高云淡的时节,
合:第___个教师节,带着夏的余热、秋的激情向我们走来。
甲:此时此刻,请允许我谨代表教文体局全体干部、职工向你们道一声:老师辛苦了!
乙:此时此刻,请接受晚会主办单位及全体职员对你们由衷的祝福:老师,节日愉快!
甲:首先请欣赏舞蹈《___》。
乙:演出单位
甲:“春蚕到死丝方尽”。老师,您守着一方净土,用粉笔挥洒激情,默默无闻;
乙:“蜡炬成灰泪始干”。老师,你勤耕三尺讲台,用生命熔铸崇高,无怨无悔。
甲:从您身上我们知道了什么是人梯,什么是奉献;
乙:从您身上我们懂得了什么是清贫,什么是富有。
甲:加减乘除,算不尽您作出的贡献;
乙:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字;
乙:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。
甲:人民教师,一个光辉无比的形象;
乙:人民教师,一座高高耸立的丰碑。
甲:您吸引着我们求知的目光,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;
乙:您让知识的清泉叮咚作响,把我们引入知识的殿堂,为我们插上奋飞的翅膀。
甲:在您的节日里请听我为您颂歌;
乙:在您的节日里且听我为您吟唱。
甲:谁将简陋的粉笔赋予了生命的活力,描绘出广阔的天地;
乙:谁给窄小的讲台播下了文明的种子,结出祖国希望的花朵;
甲:谁用青春的热血燃烧希望的火种,带给人类无尽的遐想。
乙:是您——老师,长大后我就成了您,我是您爱心的接替,生命的延续;
甲:刻在木板上的名字未必不朽;
乙:凿在石头上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽;
乙:您菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁的品质却在我的心灵深处永存!
甲:曙光带来明媚的清晨。“百年大计教育为本”,您的职业神圣而又崇高,您的使命任重而又道远;
乙:江河流向浩澣的大海。我们面临的是一个盛况空前的崭新世纪,希望与困难同在,机遇和挑战并存,我们希望您——老师:
合:以锐意创新的思想,竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的精神,再创辉煌!
甲:有一种事业至大至伟,她,就是教育!
乙:有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!
甲:有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!
乙:有一种纽带传承文明,她,就是教师!
甲:让我们用响亮的赞歌,唱给新世纪最可爱的您——燃烧青春的老师!
乙:让我们用奔放的舞蹈,跳给新世纪最可亲的您——奉献生命的老师!
···结束语
甲:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然晚会就要降下帏幕了,但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去,让我们再一次祝福我们的老师,节日快乐!
乙:晚会到此结束,衷心感谢各位领导、嘉宾和观众朋友们的光临,祝大家晚安!

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