柳林风声作文整理(4篇)

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柳林风声作文篇1

我非常喜欢看书,这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后,感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖,倾吐着对浓厚友谊的赞美。

四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性,很有主见,永远知道自己要什么;鼹鼠是个好好先生,体察人际需求,也喜欢新事物;蛤蟆是个一往无前的冒险家,个性张扬、崇尚自由,新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者,因经历世事沧桑,往往处乱不惊,是可靠地求助对象。

小说通过水鼠和鼹鼠的观察,呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;通过青蛙避难、出逃的故事,表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点;通过三个朋友帮蛤蟆夺回家园和蛤蟆终于长大的故事,表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。

时光流逝,人们对生活的`信念永存,我也因此喜爱这本小说,更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱,助人为乐;更向往小说背后的人文情怀。

柳林风声作文篇2

今年寒假,我读了好几本课外书,其中一本,我特别喜欢,这本书的名字叫《柳林风声》

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆。这本书的书名给了我一种很神秘的感觉。茂密的树林就是一种神秘,风声更是一系列的故事,那么在这片柳林里会发生什么故事呢?

《柳林风声》是讲河鼠,鼹鼠,蟾馀和獾先生的故事。在一条奔腾的大河边,河鼠,鼹鼠它们生活在一起,相互帮助,快乐的生活着。鼹鼠很想去看望獾先生,于是在一个晴朗的日子里,它独自一人走进了密林,结果迷了路。后来河鼠终于找到了鼹鼠,但它们都迷路了,回不了家了,最后误打误着竟闯到了獾先生的家。终于见到了獾先生。

它们出来后又遇到了蟾馀。蟾馀非常富有,但它做事总是三心二意,一会儿学划船,一会儿学开车。最后它因为汽车坐监狱。它的。财产被坏人占了。后来在河鼠,鼹鼠和獾的教育下,蟾馀改变了。

在这本书里,蟾馀做事总是三心二意,它得到了教训。而我也因为三心二意而出了一次丑:一次考试因为不认真,我考了七十多分,我难过极了!通过柳林风声这本书,我知道了我们做事不能像蟾馀那样三心二意,我们要像河鼠,鼹鼠和獾一样善良,细心。认真热情的帮助我们身边需要帮助的人。

柳林风声作文篇3

一个非常有趣的童话故事——在美丽的柳树林里,住着四只可爱的`动物,它们分别是:善良勇敢的河鼠,稳重成熟的獾,可爱并有好奇心的鼹鼠,管不住自己的蛤蟆。

癞蛤蟆的父母很有钱,它父母死了,它就变得很有钱了!它总是想买什么就买什么,喜欢什么就买什么,很浪费,到后来连自己的家都弄没了。癞蛤蟆还特别自以为是!在三《泡面作文·》个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯,而且还要回了家产!从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中,每天都很开心!

我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困难时可以帮助你,也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠,热心地帮助别人。让我的朋友越来越多,生活越来越快乐!

柳林风声作文篇4

你们知道我在看哪本书吗?告诉你,是我爱不释手的《柳林风声》。

它是一本充满诗情画意的书,能带你走进“仙境”。“去探索书的乐趣”。其中我最喜欢的`人物是癞蛤蟆,因为它总是爱“千变万化”。性格十分外向。但是,它话很多,你说一句他说5句。他彬彬有礼的时候特别可爱,可在发疯的时候,他会把手放进洗衣槽,还说没有什么事比这件事能让他更高兴、快活了!

这本书让我念念不忘之处在于尤利西斯的归来,我的感想是河鼠有了一个很厉害的部队,里面还有连见人都不想见的獾。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招进部队来了。就连黄鼠狼也被他们打死了,绝对是那些刀和枪很厉害。

我对书中的每一个小动物都很赞赏。比如獾有一颗恻隐之心,但是它的实力很强、我喜欢懒蛤蟆有一颗球“千变万化“的心,因为坐篷顶船不到一会儿就去坐渔船,不一会儿又去坐车。

这本书对我的印象会很深,而且我想让大家学一学书中小动物们的优点来弥补自己的缺点。

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