发卷子作文600字(整理4篇)

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发卷子作文600字篇1

上课铃打响了,我的心就像有一只很小很小的兔子似的,在我的心中不停地跳着,并且越跳越高。我心中之所以有一只很小很小的小兔子,是因为期中测试卷改出来了,今天的这节课发期中考试卷。

老师还没进教室,我们都开始议论谁考的好,谁考的差。发考试卷的时候我的原来的同位彭?文对我说:“我不怕了,因为我问老师了,我和仝璐的考试成绩都是90分以上。”我问彭?文:“彭?文你知道我的期中考试成绩是多少分吗?”彭?文回答说:“我不知道你的期中考试的成绩是多少分。”

我的`卷子发下来了,谁知,我的语文成绩才考了88分。并且错的题都是特别简单的题。有9分是扣在语文知识的里面,而作文才扣了3分。没想到这次期中考试的成绩是如此的差。1、2、3年级的时候,我的期中考试成绩都是90分到100分之间,而四年级都是80多分,数学也只不过是90多分。现在,只能看英语的分数了。

最后,老师宣布了英语的期中考试的成绩,我一听100分的没有我,90多分的没有我,80多分的没有我,70多分的没有我,60多分的才有我。原来,我的英语才考了68分。

放学了,我就哭了起来,这时我后悔极了:我为什么不好好学习呢?想到这里,我就再也不想玩了。

我又想:现在努力还不晚,只要努力成绩还会提高。于是我就立了一个学习计划:数学是每天做30道口算题;语文是每天把要背的自然段每天背一段;英语是每天把要写的英语单词写5个。

我想:这样一定会很快地把成绩提上去,争取下一次的期末考试的分数都是95到100的成绩!

发卷子作文600字篇2

“同学们,期中考试成绩出来了,卷子要发给大家。”孙老师那干脆响亮的声音响起。

我们听到要发卷子的消息,心里“轰”的一声平静了下来。教室里的噪声顿时降到了0分贝。大笑的不笑了,写字的也不写了,玩卡片的同学也迅速收了起来。孙老师让周沐卉把卷子拿来,我们都希望周沐卉以蜗牛的速度来,好让我们晚点接受这个事实。

俗话说:躲得了初一,躲不过十五。卷子最终还是来了。一个同学拿到了卷子,两个同学……这时,发卷的同学向我走来,我赶紧捂住耳朵闭上眼睛,就怕我考得不好。

“蹬蹬……”那位发卷的同学从我身边走了过去。原来不是我的卷子,这才使我长长地松了一口气。可是这口气还没有缓过劲来,就看到我的试卷已经被放到我的桌子上了,我没敢看写分数那一栏,但是我的同桌李妍却看到了,我听到她“呀”了一声。于是我鼓起勇气看分数,但心里却像一只小鹿乱撞,感觉自己都能听到我的心在“砰砰砰”直跳。当我看到一个鲜红的“95”跃然在我的试卷上时,我那颗砰砰乱跳的心才算时稍微平静了一些。

95分?还好还好,但是书写却得的'B。再看看错题,给字注音题我错了3个,阅读理解错了2个,作文扣2分。

给字注音,说明我没有把握好字词的基本知识;阅读理解的能力稍微下降,应该是长时间没有运用了,不太熟练,需要加强练习。作文扣2分,应该是有些地方写得还不够好;书写扣分,应该是作文中修改的地方太多了,不过我也需要练练字了。

卷子全部发完后,孙老师说:“这次考试,咱班周沐卉是第一名,得了99。5分。”这也不奇怪,像周沐卉那种品学兼优的好学生考99。5分绝对是“基本操作”,依我看,她应该考100分的。至于我,前10名应该都没进,大部分同学都是在80分以上,但是还是有个别同学没有考及格……

这次考试,让我看到了我的不足,正是因为这些不足,才能激发我的内在潜力,让我自己变得更优秀!此时,我想对自己说:“加油吧,少年!”

发卷子作文600字篇3

上课铃打响了,我的心就像有一只很小很小的兔子似的,在我的心中不停地。

跳着,并且越跳越高。我心中之所以有一只很小很小的小兔子,是因为期中测试卷改出来了,今天的这节课发期中考试卷。

老师还没进教室,我们都开始议论谁考的好,谁考的差。发考试卷的时候我的原来的同位彭偲文对我说:“我不怕了,因为我问老师了,我和仝璐的考试成绩都是90分以上。”我问彭偲文:“彭偲文你知道我的期中考试成绩是多少分吗?”彭偲文回答说:“我不知道你的期中考试的成绩是多少分。”

我的卷子发下来了,谁知,我的语文成绩才考了88分。并且错的题都是特别简单的题。有9分是扣在语文知识的里面,而作文才扣了3分。没想到这次期中考试的成绩是如此的差年级的时候,我的期中考试成绩都是90分到100分之间,而四年级都是80多分,数学也只不过是90多分。现在,只能看英语的分数了。

最后,老师宣布了英语的期中考试的成绩,我一听100分的没有我,90多分的没有我,80多分的.没有我,70多分的没有我,60多分的才有我。原来,我的英语才考了68分。

放学了,我就哭了起来,这时我后悔极了:我为什么不好好学习呢?想到这里,我就再也不想玩了。

我又想:现在努力还不晚,只要努力成绩还会提高。于是我就立了一个学习计划:数学是每天做30道口算题;语文是每天把要背的自然段每天背一段;英语是每天把要写的英语单词写5个。

我想:这样一定会很快地把成绩提上去,争取下一次的期末考试的分数都是95到100的成绩!

发卷子作文600字篇4

“叮铃铃,叮铃铃。”

上课铃声响后,张老师拿着一沓卷子走到讲台上说:“这次考试大多数考的很不好。好了,我开始念分数,被念到的上来拿自己的考卷。”我的心里真是非常《忐忑》呀,考好了还行,可考不好就等于面临着“死亡”唉!先祈祷考的好吧!在我祈祷时见几个同学在做和我一样的动作,看样子他们也没好好复习吧!

“李某某100分,王某某83分……”“老师每次都打乱名次念,我可能在后面吧,而在后面也不一定考的不好。”我自我安慰着。突然,老师说:“范家瑞120分”我的心从18层地狱冲上了天堂,我问我同桌:“老师念的是我吗?”她惊讶的说:“是,你怎么考的这么好!”我不敢相信我的.耳朵,我打了自己了一下“啪”“呀,好痛,不是做梦。”自言自语道。这时老师说:“范家瑞你快上来拿你的卷子,在那发什么愣?”我快步到老师那拿好卷子。回到座位上看着卷子,那红红的“120”像阳光一样照得我心里暖洋洋的。

下课了,同学A说:“小子,考的不错呀!抄的吧?”我说:“我连小抄都没来的及打,抄个P呀!”同学B说:“那就是抄的书。”我说:“老师就在身边站着,我哪敢抄呀!”同学C说:“不打小抄,不抄书,只能抄同桌的。你同桌可是语文课代表,我们班的尖子生。”我喊道:“大哥,你知情不知情?她还没有我考的好!”同学A,B,C一起说:“反正就是抄的,你平时的成绩哪有这么好?也就是100左右,你怎么考的?”“我也不知道。”我无辜的回答。同学A说:“算了反正你不承认,大家都觉的你是抄的”

唉!考了个好分数,却是这样的结果——杯具呀!

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