感谢老师的作文10篇1

”感谢的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感谢的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……“这首歌让我懂得了：我应该时时刻刻怀有感谢的心，学会感谢。

——题记

有一种职业，神圣而与伟大；有一种称谓，珍贵而又庄严；有一种感情，真挚而又动人。浓浓的师生爱，浓浓的师生情。

我感谢老师，因为她像一本书，用知识去浇灌我们干涸的心田。在知识的殿堂里，他像一本百科全书，教会我们汉字，教会我们学好国语；她像一本”《九章算术》“，教我们细心的计算和拥有缜密的逻辑思维；她又像一本”《英汉互译》“，让我们学会了另外一门语言，即我们的”第二语言“——英语。在开心的海洋里，他总是会像一本笑话书，让我们开怀大笑。

我感谢老师，是因为她像一个朋友，用淡淡的笑与我们做心灵的沟通。在我们高兴的时候，老师总是会与我们一起分享快乐；在我们失落的时候，她给我们的不仅是安慰的话语，更多的是给我们营造一个可以供心灵停靠的港湾。当我们成功的时候，老师总是对我们微微一笑，告诉我们”可别骄傲呀“；当我们失败的时候，老师总会投来鼓励的目光，并拍着我们的肩膀说”继续努力“。

我感谢老师，是因为他给了我们太多太多，给了我们父母般的温暖，给了我们阳光般的呵护，给了我们亲人般的微笑。

感谢老师，感谢您对我们无所不及的关心；感谢老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课；感谢老师，感谢您的无私奉献。

赞美老师的话很多，但我只想说：我爱我的老师，也爱这种师生情！”

愿所有的老师桃李满天下！

感谢老师的作文11篇2

“老师幸苦了”这句话虽说在这里，但我们又不知道老师幸苦在哪里，接下来，我们就看看老师的幸苦吧!

老师不顾身体的.一切，来教我们学会各种各样的知识，生病了，也坚持来给我们上课，生怕我们的知识一下忘光了，你们还记得唐代的李商隐写过的一句赞美老师的诗吗?这句诗是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”清代的龚自珍的《已亥杂诗》里也有一句赞美老师的诗，就是“落红不是无情物，化作春泥更护花”唐代杜甫的《春夜喜雨》里还有一句赞美老师的诗，也就是“随风潜入夜，润物细无声”这句，如果你想去找赞美老师的诗，还会比这更多。

老师用辛勤的汗水，来浇灌我们；用真理的火花，来照亮我们；岁月的步伐，已悄然逼近，一根根银发已慢慢爬上您的双鬓，如果人间有魔力，我宁愿成为您手中不停写动的粉笔，伴随您走过风霜风雪，腊月寒冬，老师，您永远有一个神圣的名字，就是园丁---老师。老常告诉我们时间与金钱的意义，比如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”假如你错过了这次，这一天永远都不可能再回来。“追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他。”你们听过这就话吗？这句的意思你们懂吗？意思是：如果你去追赶时间，和时间奋斗，生活就会充满欢乐；如果你放弃时间，不和时间奋斗，生活就会充满冰冷。

老师经常要我们多读，多问，多写，多思，多练，多记，要刨根问底，不会的东西常问问老师，这样，你就懂了。

老师，我爱您！是您引领我们走进知识的宝库，是您，开启我混沌的心灵，是您，园丁般呵护我们茁壮成长。

啊，老师，我爱您！

感谢老师的作文3篇3

在这个世界上除了爸爸妈妈以外，对我最好的就是我的语文老师，他就是我的笫二个爸爸。

我记得读一年级时，语文老师就开始教同学们写作文，怎么写呢？老师说：“开始写时，第一行得中间先写题目，笫二行要低两个格子开始写正文……”

老师先给我们试着写一遍。我就按老师要求写了，然后我是全班笫一个把作业交给老师的，老师看了，满意地夸想说：“俊丰同学，你真厉害，第二行怎么写的我都没有说你都会写，你真棒。”当时我的心里像洒满阳光，格外灿烂、乐滋滋的，像是吃了蜜糖般的甜……

到了二年级的时候，有一次我写作文学数字得全班最多的，又通顺，老师鼓励我：“下次再努力，把作文写得比这次还要好一点。”老师对我的鼓励我都经久不忘，现在，我依然坚持天天写作文，记录我每天的喜怒哀乐，还不定时地交给老师批改，老师也依然热心帮我指点、评讲，也依然不时地鼓励我多多读好书，多写写作文，学习成绩就有进步的。我总觉得老师就像严父滋母一样关心我们，我也觉得学语文挺开心，当老师看到我有进步了，他也很开心。

我要感谢语文老师，是他教给我知识，让我知道了很多唐朝诗人，比如：李白、杜甫、白居易等著名诗人……老师还让我学会了怎么孝敬、感恩敬老，老师还让我知道了做什么事情都不能半途而废，做事要认真去做。老师还让我知道怎样辨明是非……

我十分感谢老师几年来对我的关爱。

感谢老师的作文2篇4

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上，看到路旁青青小草;当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你是否想到了感谢呢?而这些，都值得我们去感谢。

在小学一年级的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我当?后来，老师找到我，对我说：“其实你是个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得?好好做，老师信任你，你一定能够胜任的!你不会让老师失望的，对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此，我成了一名班干部。它让我的胆子变大了，在课堂上，我踊跃发言，受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一份友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋;原想撷取一片树叶，你却给了我整个枫林……让我怎样感谢你?

感谢老师的作文5篇5

老师是我们一生中最重要的人。老师传授给我们知识，滋润我们茁壮成长；老师教诲我们做人的道理，指引我们人生的方向。老师的爱，如太阳一般温暖，白雪一般纯洁，春风一般和熙，清泉一般甘甜。老师的是爱最伟大，最无私，最神圣的。感谢老师，是油然而生的真情流露，而不是刻意的虚伪做作。

还记得一年级时，我刚刚步入这个陌生而欢乐的大家庭时，是您，杨老师，是您牵着我的手教我说：父亲、母亲、中国这些可爱而又神圣的字眼，唯一没教的，是“老师”这个只懂得如何奉献的代名词。

“终生难忘师生情，永不褪色师生情。”老师无疑是我们成长时最值得感谢的人。一转眼，五年过去了，我们已成为六年级的大学生，在这段漫长的时间中，是您呕心沥血培养我们，把昔日那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的祖国栋梁。虽然您嘴上不说，但我们不是小孩子了，我们早已明白您为我们付出了多少。有人说，青春就是一个女人的全部。而您，正是用您的青春做雨露，开拓了二十六名学生的光辉人生路！

老师，您是我心中永不凋谢的花朵，是鼓舞我追求光明最动人的一首歌！也许岁月会让往事褪色，也许空间会令彼此分隔，但您对我们那份慈爱，却将铭刻在我心中！感谢用心灯照亮我们前程的人，那个人就是您——杨雪松杨老师。我会对您怀一颗感谢的心，只有这样，我才能在人生路上走到坦荡、走到潇洒；在理想的天空中像雏鹰一般飞得更高！

感谢老师的作文13篇6

老师，如同一支红烛，照亮了他人，却燃烧了自己。老师，如同一位园丁，辛勤的，孜孜不倦的劳动培养了无数桃李。

感谢白老师，是她，让我们感受国学。是她，让我们懂得了经典国学和做人道理。白老师让我们从三年级开始背诵国学《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《古诗八十首》、《增广贤文》。这些座大山都被我们一一翻去，这中间不仅有我们的努力，还有白老师的帮助。现在，我们开始学习和背诵《论语》了。

感谢李老师，是她，让我感受音乐。是她，让我拥有美妙的歌喉。从开始的气息练习，发音练习到练声，唱歌。我从二年级就开始学习唱歌了，我开始学儿童歌曲，然后学流行歌曲，现在开始学考级书上的歌曲。每一首歌都是一个艰难的考验，学的快的话，要好几节课。慢的，就太多了。这中间不仅有我自己的努力，还有李老师的帮助。现在，我开始学习《五色花》了。

感谢温教练，是他，让我感受体育，是他让我有了健康的体魄，从开始的摆动作到今天的打比赛，每一次练习，都是一次新的进步。从不会到会，都是一场马拉松。打球不仅需要持久的恒心，也要刻苦的练习，还要虚心的请教。这中间不仅有我的努力，也有温教练的帮助。

老师，如同一只烛，如同一条蚕，如同一盏灯，如同一阶梯，如同一位园丁，总是默默的，无私的奉献自己，不计后果，让我们共同深深的说一句：“老师，感谢您！”

感谢老师的作文14篇7

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！

是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

感谢老师的作文15篇8

这个考题，我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像我的第二个父母一样，无时无刻不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时，老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。

老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜困难的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心地道一声：“感谢老师。”

我们马上就要毕业了，所以，别了，亲爱的老师，请您保重身体!

感谢老师的作文8篇9

晚风吹来的是思念，秋月送来的是回忆，看夕阳落入浩渺的长江，听飞雪覆盖6月的炎夏。六年的往事如风，美好的回忆永驻。当我第一次跨入小学的大门时，就看到一个个朴素的身影，就是你们给我们带来知识，教我们做人的道理，给我们打开知识的金钥匙，一切都是你们，我亲爱的老师。

时间似水，眨眼间，我已经是一个即将毕业的六年级学生了，面对学业的重重压力，我们从不怨悔，因为今天你们的付出换来的就应该是明天我们优异的成绩。

我感谢你们。多少个日日夜夜，你们手中那一支普普通通的笔总是不停地转动着。火辣辣的太阳挂在空中，校园一片寂静，同学们早已开始了午睡。我抬起头，悄悄地看着您，您专注的眼神始终盯着作业本，走近一看，额头上满是汗珠。也许夜已深了，许多人都已经进入了睡眠，可你们窗前那盏台灯依旧亮着。

我感谢你们。每一天，你们都是绘声绘色的为我们讲课，那婉转清脆，抑扬顿挫的声音总能让我们如痴如醉。课堂上，总有那欢笑声。从认识简单的字到学习深奥的课文，你们洒下多少汗水。

我感谢你们，当上小学第一次班队课的时候，我们还很小，一样都不懂，都要你们来操心。而现在，我们可以承担一切了。你们不仅让我们在学习方面获得优异的成绩，还在一些课外能力方面也有了提高，培养出了一个又一个优秀的学生。

当太阳落下山，星星洒满天空的时候，我在心底默默的祝福，祝福老师们永远快乐。

感谢老师的作文1篇10

在学校，老师就等于是我们的父母，是家庭中的我们第二个老师。老师们一直在默默地为我们服务。传授给我们更多的人生道理和课本知识。

我要感谢教过我的所有老师。如果他们不教我，我也不会升到四年级那么快。他们之中可能有些以前一星期只教我们1、2节课，也会有长期为我们操劳的老师。我会永远记得他们教过我的知识，并做到永不忘记。

接下来，我要感谢现在担任我们班主任的黄老师。她不但上课语言生动有趣，而且常常教一些课外知识给我们。还会举办一些有趣的活动，让我们自己亲自动手做。我非常喜欢黄老师，她是所有老师之中我最喜欢的一个。她不喜欢上课有人开小差，要让我们全神贯注的听课，没有一丝的不专心。

然后，就是现在的副班主任了，数学老师梁老师。梁老师说话很大声，讲课时我们都听得一清二楚。书本上的知识我们不会理解的话，他会让我们合上书本，慢慢地教我们。虽然现在数学的进度很慢，但我们懂了。若是讲的快，我肯定听得一塌糊涂。

最后一位就是教我们英语的冯老师了。她去过英国留学，英语非常棒。让他教不用几遍就会背了。她每次学单词时都会在下面写上音标。一开始不是很会，后来慢慢熟悉了就会猜了。她会教给我们初中以后会学的英语。

我很感谢这三位老师及教过我的老师，我这学期所学到的东西比以前多了很多，成绩也进步了。感谢你们，我敬爱的老师。

感谢老师的作文4篇11

师爱像一艘小船，在狂风大浪时帮我们过渡对岸；师爱像一簇火苗，在我们颓废时点燃我们心中的斗志；师爱像一阵春雨；在我们急躁时浇灌我们的心灵。师爱像一座灯塔，在我们迷茫时为我们指引方向。

那是一次作文课，老师让我们把作文草稿修改好后再抄到作文本上。我写的题目是：《病后见真情》，文中记叙了爷爷生病后，我们一家人对爷爷的关爱。要是在平常，我看上几遍就可以抄了。可是现在，我总觉得我写的不好，又看不出来问题在哪里。

几分钟过去了，班里一半同学都开始抄作文了，可我还是在埋头苦思。又过了几分钟，那些平时比我慢得多的同学都开始抄了，可我还是一筹莫展，想找出我作文的缺点。

这时，细心的张老师注意到了我的反常，走过来，悄声问道：“今朝，你怎么不写呀？”我的脸皱的像枚苦瓜：“我觉得我作文写得不好，但又找不出问题出在哪儿。”“哦，我帮你看看。”老师拿起我的作文，细细品读着。过了一会儿，潜在的问题被老师的那双火眼金睛给揪出来啦。“今朝，你看，这个作文的主题是表达感人的真情的，但是你却用幽默、调侃的语言风格去写，当然让人读了觉得不协调了。”噢，病根原来在这里呀！经过老师的点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我兴奋的说：“谢谢老师！”

我拿起笔，也加入了奋笔疾书的行列。我边想边改，边改边往作文本上抄，一气呵成！到下课铃响时，我也大功告成！并且那次的作文还得了“优+”。

看，师爱是空气，不易察觉，却至关重要；师爱是火，不至燎原，却能点燃希望之灯；师爱更是灯，不能照亮千家万户，却给迷惘的我们指点迷津。敬爱的老师，在这个教师节里，请接受我最真诚而庄严的——敬礼！

感谢老师的作文12篇12

敬爱的老师，你们传播真理，启迪智慧，是人类长期积累下来的精神财富得以世世代代相传，你们为人类发展立下了丰功伟绩，你们像一支支蜡烛，默默的燃烧了自己，照亮了别人，用真善美的光芒驱散了愚昧和落后；你们用知识的甘露滋润了桃李，你们用纯洁的心灵照亮了我们，我们每前进一步，都倾注着你们辛勤劳动的汗水；每一点微小的进步，都有你们哺育的心血，你们用满腔的热情，为培养我们操尽了心。

敬爱的老师，你的岗位普通而神圣，你们的称号平凡却又光荣。你们用生命的泉水浇灌着我们，为祖国孕育一代新人。

你们不是工人，轰鸣的机器旁却有你的声音；你们不是农民，麦穗上却有你们汗水的结晶。老师啊，您是伟大而无私的人，是勤奋而朴实的人，是我们最敬爱的人。

感恩老师，感谢您用生命的泉水浇灌我们；感恩老师，感谢您做我们人生之路的航标灯；感恩老师，感谢您为我们搭起通往科学圣殿的阶梯，感恩老师，感谢您为我们架起了通往艺术之门的桥梁，幢幢高楼下都有你们铺下的基石；感恩老师，感谢您为我们找到了开启宝藏的金钥匙……

老师，您辛苦了，寒冬腊月，您在灯下为我们批改作业，手和脸冻得通红，但这却丝毫没有动摇您的决心。夏天，烈日炎炎，您在课堂上为我们讲课，汗水从您脸上滴下来，你顾不得擦，你专心的为我们讲课。您为我们奉献了自己的青春，甘愿做挥洒汗水辛勤耕耘的园丁，老师啊，你们是世界上最可爱的人！

龙腾九霄志万里，报的春风化雨情。落花不是无情物，化作春泥更护花。老师，谢谢您！