校园生活五年级作文(整理12篇)

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校园生活五年级作文篇1

“叮铃铃,叮铃铃......”闹钟又响了,我不耐烦地坐起来,慢吞吞地把闹钟关上,眼睛又眯了起来......呀!都6:50了。我睁大了眼睛,我明明定的是6:30呀。我急忙穿上衣服,早晨的天气可真冷呀!洗漱之后,我又狼吞虎咽地吃了点饭。

爸爸骑车把我送到校门口,还没等到他停稳车,我就跳了下来,飞快地冲向教室。进了教室,我心里的那块石头终于落下来了,因为老师还没到教室来,我出并不算迟到。把书包放下,就开始了晨读。

再一看课程表,哎呀---第一节课是英语,那我就得和唐老鸭“交换”一下嗓音了。不出所料,一节课下来,我果真说话变了个音儿。第四节上课我是心不在焉,因为我已经饿得饥肠辘辘了。

下午上课时,我的眼睛都快睁不开了,特别没精神。下午还有一节我最不喜欢上的体育课,因为一上体育就得跑步,或者打篮球......做一些激烈运动的活动,而且天气也比较热。

下午放学,是我最喜欢的时候,因为那时我可以看到美丽的'晚霞。霞光把天空映得五光十色,构成了一幅壮丽的图景,像条条彩带,像层层梯田,又像绵绵群山......

我每天的生活都是这样的,尽管有时睡眠不足,有时很饥很饿。但是,我愿意过着这种忙碌的生活。因为我不仅能学到知识,交到朋友,而且每天都过得充实、快乐和幸福!

校园生活五年级作文篇2

暑气渐渐褪去,屋外已然而凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活然而绚烂多彩的。

校园生活然而绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更然而朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在那里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。

校园生活然而蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不然而驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也然而这样,勤奋踏实、勇于创新然而我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的.风景线。

校园生活然而红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们然而南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观用心的态度去应对一切。

校园生活然而白色的,因为我们单纯;校园生活然而金色的,因为我们阳光……

哦,校园生活然而那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。

校园生活五年级作文1篇3

我们的校园生活丰富多彩,有喜、怒、哀、乐,酸甜苦辣……

一天早上,我像往常那样背着书包上学。当我走到第三层楼时,看到了几个初三学生像踢足球那样踢着一个饮料瓶,还显些踢到我身上。我有些生气,心想:他们怎么能这样呢?就不怕踢到别人身上吗?我想着想着,早读铃声突然响起来,我加紧脚步走进了教室。

下课了,我和几位同学手拉着手在走廊上聊天。这时,早上踢饮料瓶的同学又来踢了,他们你一脚,我一脚,还不时发出爽朗的笑声。突然,饮料瓶朝着我们这个地方“飞”来了,大家赶紧四散开来,可饮料瓶像长了眼睛似的,刚好砸中了小红同学的头上。小红同学立刻哇哇大哭,边哭边说:“我……我的头……好痛……啊!”我们立刻走了过去,发现她的'头上虽然没有出血,但也是肿起来了一个包。那些初中同学闻声走了过来,捡起了饮料瓶,平淡地说了声“对不起!”便转身离开了。我们把小红扶进了教室,很多同学都为小红抱打不平。

放学了,我们经过走廊,却还看到那些初中生踢着瓶子,高兴地笑着,好像根本没发生过上午的事情。

我真心希望那些初中同学,不要在踢瓶子了。还好,这次只是头上肿起来个包,但是如果是眼睛受伤了,那可怎么办呢?后果一定不堪设想。所以课间不能做危险游戏,要保护好自己,同时也要保护好他人。

校园生活五年级作文篇4

五年前的那个清晨起,我就成为了文海小学一年级的学生。

一年级,这究竟代表什么呢?幼稚的我坐在车上纳闷地思考着。到学校了,我问妈妈:“妈妈,学校好玩吗?”“嗯……好玩啊!你会交到很多新朋友,还有老师教你知识。”“哦”我还是有些不懂。

走进校门,哇,这里比幼儿园大好多!3个教学楼,1个教室办公楼,1个有科学、美术、信息教室的大楼;还有一个大操场。

我们还去了一个叫“维……为……微”,对“微格教室”的地方去看哪些哥哥姐姐上课,他们坐的'好端正哦!而且,一想到我们也可以向他们一样上课了,就很兴奋。

……在熟悉了校园生活后,我似乎越来越离不开这里了,一天不上学就闷得慌。

终于,我入队了,成为了光荣的少先队员,戴上了红领巾。一直以来,我都希望成为少先队员,向国旗敬礼,我的梦想终于实现了。

五年后的今天,我成熟了,懂事了,不再是幼稚的孩子了,我们是大哥哥、大姐姐,曾经被照顾的我们,该自立了。

但是,唯一不便的,是我们对学校的热爱!

一年级,五年级;五年级,一年级。

一年级时,我们羡慕五年级:五年级,我们怀念一年级。

一年级时,我们对五年级的生活充满遐想;五年级时,我们怀念一年级,可是,更怀念的却是丰富多彩的校园生活。

校园生活五年级作文篇5

我们的校园生活丰富多彩,它如一条彩虹五彩斑斓;如一片云朵洁白无瑕;如一片雪花翩翩起舞,永远依偎在我的心中……让我来打开那扇回忆之门吧!

学校的后操场是我们的活动乐园。每到课间,我们总要抱上球去踢几脚,舒展舒展筋骨,呼吸几口新鲜的空气。可自从六年级的男生们把球门占领后,我们就成了“无家可归的流浪儿”了。为了培养我们踢足球的兴趣爱好,学校又在大球门的侧面摆了两个小球门,当我班男生得知这个振奋人心的消息后,热血沸腾、摩拳擦掌。

星期三的下午,我们进行了一场足球争霸赛。我们班分成两队,激烈的'战斗拉开了序幕。我的两个队友鼓励我说:“杨亿,一定要把门守好。”我点点头,暗自给自己加油,如果没守好球门那就尴尬了。

说时迟那时快,只见巴尔斯带球冲到我眼前,飞脚一射,球踢到了球门的右上方,我便纵身一跃,将球推出了球门,队友连连为我喝彩。对方球友不灰心,再次组织大规模的进攻。瞧!刘宇一个远射,球滚到了我的脚下,谁知我的脚一滑,摔倒了。让荆明焜把球抢走了,我方队员死死缠住了荆明焜,巴尔斯趁机大喊:“荆明焜,传球!”只见荆明焜来了一个漂亮的右勾球,谁知那是个假动作,我方队员被骗了,他把球传给了巴尔斯,巴尔斯凌空一脚,轻松地把球踢进了球门里。

事后,我愧疚地说:“队友们,对不起,下一次我一定好好守住球门!”队友们却拍拍我的肩膀说:“杨亿,没事,友谊第一,比赛第二嘛!”

我爱我的校园生活,校园生活的点点滴滴令我难忘。

校园生活五年级作文篇6

我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也然而这样。

在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样貌和我交朋友,有的反而厌恶我了。

记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……。

我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

就因为这几天一向没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不留意踢坏了学校的花盆,被批评了……

这天,老师要选去参加作文比赛的.同学,其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友明白了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

在文章的结束,我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。

这就然而我的校园生活……。

校园生活五年级作文篇7

六年的校园生活即将与我擦肩而过,心中为之一颤,让我陷入了深深的怀念之中。怀念我的老师,怀念我的那些同学朋友。六年的校园生活,有酸、有甜、有苦、也有辣。但最让我不能忘怀的还是那甜甜的校园生活。

记得那是去年冬天,寒风凛冽,鹅毛般的大雪从天而降,一簇拥着一簇。很快覆盖住了整个操场,远远一看,白茫茫的一片,像是一块白云在天空中飘浮。“上体育课喽!上体育课喽!”在“小灵通”闫科宇的'召唤下,同学们精神抖擞地奔向了操场。一到操场,就顾不上什么自身形象了,马上开玩起来。有些男生逞能,这么冷的天,地上的积雪已经很厚了可偏要打篮球。你想雪那么厚怎么打呀!只见谢宇抱着球就往上投,可一投,投了个“猪八戒吃西瓜”,一下子在地上吃了几口雪。球一蹦在雪地上凿了个洞,谢宇刚要爬起来,那球一弹,则又弹到了谢宇的头上,谢宇又来了个“嘴啃雪”。好不容易起来了,没跑几步又跌倒在地上。这下他趴在雪地上,累得是气喘吁吁,叫他起来,他死活不肯。我们在一旁笑得是直不起腰来。有些男生看着好玩,也接二连三地跳进了雪堆。我们则拿起雪往他们身上洒,他们哪里肯干。爬起来捏个雪弹子就往我们身上砸。我们也不示弱进行疯狂地还击。可很快我们女生体力不支,全倒在了雪地上。男生见状在一旁欢呼起来:“我们胜利了!”“唉,既然你们全倒地投降了。这次暂且饶过你们吧。”我们被男生的话逗乐了。笑声让我们忘记了寒冷。

多么有趣的校园生活,不过,这还只是校园生活中的一个小小插曲。我喜欢我的校园生活。

校园生活五年级作文篇8

时间飞逝,转眼间我已经是五年级的小学生了,在这五年里,我经历了许许多多的事情,有快乐的、有有趣的、但也有伤心的、悲哀的,还有......

我这里有一件最有趣的事想和大家分享,那就是趣味运动会了。

那是在四年级的有一天,天气晴朗,阳光明媚,我们学校举行了趣味运动会,之所以叫趣味运动会,是因为:它与别的运动会不同,它里面包含许多有趣的游戏,不让你感到累,反而还让你感到快乐、有趣、开心,所以叫它有趣味的运动会。

早晨,在清香袅袅的学校里,随着一声声鞭炮声响和在雄壮的进行曲中迎来了第一场比赛《心心相印》(背夹球)。我们的声声加油、必胜,我们四(5)班的`运动员们鼓起勇气使劲向前冲,最终他们打败了所有竞争对手。

对我们印像最深的还是两人三足跑,最幸运的是我和王元柯也参加了两人三足跑。我们俩手握手精心的在后面准备着,不一会该我们上场了,我的心怦怦直跳,可真是孙悟空大闹天宫--慌了神。我深深地吸了一口气,不一会我的心情平静了下来,认真的听着口哨声。比赛开始了,随着一声声的呐喊、加油、助威,我们迎着胜利的凯旋回来了,这一次趣味运动会,使我热泪盈眶。

这次运动会让我明白了:团结就是力量,世界上许多事都是自己一个人完成不了的。

这一件事是我在这学校生活五年中最快乐的,最难忘的,最有趣的,也是最开心的。

校园生活五年级作文篇9

“绿色的校园蓝色的梦想,翔宇楼学做真人的殿堂……”不知不觉间,已经在这绿色的校园中相处了一个月之余,这在里,收获了很多,也改变了许多。

三中的校园环境优美,当你感到迷茫而无所适从时,你可以奔跑在红绿相间的操场上;当你感到焦虑,紧张,压力大时,你可以到池塘赏鱼;当你想放松身心时,你也可以到超越广场尽情享受;当你想扩充知识时,图书馆是你最好的去处。

三中的教师队伍也是极其优秀的。倘若你遇到了不懂的难题,你可以去找老师,老师会替你排忧解难,让你在学习方面更好的升华。倘若你的心灵遇到了创伤,你也可以到心理咨询室,老师会抚平你受伤的心灵,让你重获新生。

在三中,我也该变了许多。以前的我幼稚,冲动,易骄易躁。来到三中以后我学会了沉着稳重,谦虚诚恳。我的一切一切都在改变着,无论是在学习方法上、学习态度上、生活能力上,都有了很大的进步。同学们被三中优雅的环境熏陶着,被老师们亲切关爱的`眼神感染着,我们慢慢地走向成熟,走向成功。既来之则安之,我们应抛开喧嚣的闹市,在白云青山脚下沉淀心情。

我认为之所以能够快速的平静想家的心,融入学习生活中最重要的还是我的室友们。我觉得幸福是一种心的享受。珍惜一切,感悟身边的点点滴滴,让自己的心处在一种沉醉其中的感觉。为什么会这样说呢?因为就是宿舍那么巴掌大的地方,却让我时时处处感受到家的温馨家的温暖。远离了赖以生存的家,我们可以建造一个属于我们的第二个温暖的家。因为有了家,我们就互相有了依赖,有了依靠。

我用微笑面对一切,我是最棒的!相信在三中人得共同努力下,在三中环境的陶冶下,三中学子会越来越好!

校园生活五年级作文篇10

学校,就然而我们的第二个家。有辛勤教育我们的老师,有朝夕相处的同学们,还有陪伴我们成长的一草一木,也有属于我们的丝丝回忆和怀念……

“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”每当读写描述春天桃花的诗句时,就会想起我们学校里的桃花,它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的桃花都仿佛然而一张孩子的笑脸仔细看看,咦,她说话了:“你们觉得我漂亮吗?”“漂亮,你最漂亮了。”我总然而会用心去回答她。她也笑了,你听到了吗?“莫嫌绿刺伤人手,自有妍姿劝客杯。”夏天来了,我们学校那茂密的花丛中,最显眼的要数那一株株月季了。风一吹过,带来了阵阵清香。那红色的花瓣,黄色的.花蕊,和绿色的茎叶,简简单单的构成了一株月季。

“江云漠漠桂花湿,海雨翛翛荔子然。”秋天然而我最喜欢的一季了,可能然而因为学校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的与众不同,却又然而那么的迷人,一袭秋风吹过,飘来阵阵桂花香。你很娇小,但你们似乎很团结,一朵桂花没什么香味,但然而一簇簇花儿在一齐却然而香气醉人。金黄色的你陪我们走过多少秋天。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这句诗,我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊!梅花呀!为何在植物大多枯萎时,唯有你,毅然的开在墙角?你在百花中,显得很平凡,但然而你的精神和那骨子里的气节,却然而不平凡的。你然而那么美,红红的小圆点开在枝头。你的开放,难道不然而冬天里的一道独特风景线?你的美,不仅仅局限在外表,更体此刻骨子里的精神!

校园啊!一年四季各不同,你喜欢哪一个季节呢?

校园生活五年级作文篇11

凡是参观过我们的学校的人都觉得它像一个大公园。校园里的草地,像绿色的毯子。校园里的花,姹紫嫣红,红的似火,白的似雪,很让人喜欢。我是一个爱水的人,所以当妈妈第一次带我来参观学校的时候,我就深深的`被游泳池吸引住。“哇,这里有一个好大的池啊,我想跳下去玩一玩。”也许就是这个原因,我选择了就读华美。时间过得可真快啊,正所谓光阴似箭,现在我已经是五年级的大姐姐了。当老师告诉我们这星期可以游泳时,我感觉心如波涛汹涌的大海,兴奋和快乐交织在一起。

盼望着,盼望着,游泳课终于到来。在教练的指导下,我们开始做准备运动,我在心里嘀咕:怎么还不下去呢?做完了准备运动,我们就在水面上练习踢腿,我趁教练不注意,偷偷往我旁边的一位好友泼水,她也不甘示弱,也往我这泼水。我还是适可而止,不继续泼水。踢完腿,我们便开始下水游泳。刚开始游泳的时候,因为太久没有练习,我有点生疏。不过,游了两三圈,我便开始熟悉起来。首先我两脚弯曲,蹬直,双手先伸直,再划一圈。反复几次,我便彻底熟悉,动作开始流利。

大概游了四十多分钟,老师让我们去深水池区游。我和几位好友去了那儿,准备比一比。我们站在池上,轮流等待。当“嘟”得一声响起,我们便跳下去,开始游泳。我们都游仰泳,所以看起来比较整齐。游到一半时,其中一位好友突然加速,这使我们有点儿“措手不及”。慢慢的,我们追上了。所以,我们同时到达。

游了许久,我们就要上水了。我们依依不舍,流连忘返,想要再多游一点。在这美丽的校园,我们很快乐!

校园生活五年级作文篇12

校园的生活会改变我们的心情,有时会因此而高兴,有时会因此而平淡,有时会因此而伤心。这周的校园生活可是丰富多彩、与众不同,留下了深深的烙印,令我回味无穷。

本周,我们学习了做女工、制风筝,并且还承担了校园红领巾文明岗值周工作,以及数不胜数的大大小小的事务。其中最使我记忆犹新的是和伙伴们合作完成的值周工作。

值周工作虽然“困难重重”,可在大家齐心协力之下,顺利完成,交出了满意的答卷。每天,小伙们都起了个大早,在晨雾缭绕的'时候,就匆匆来到学校,挂上那鲜红的绶带,在自己的工作岗位上兢兢业业。早晨寒风刺骨,可内心却十分的欣喜若狂,像一棵棵笔挺的小白杨。手贴着裤缝,昂首挺胸,脸上带着微笑,来人一看,就觉温暖。遇见敬爱的老师们用一种钦佩、清脆的口吻问声好;看见亲爱的家长们用一种孝顺、迷人的行动帮助他;瞧见可爱的伙伴们用一种提醒、关心的言语告诉他;事事以身作则,事事热心投入。

五个大队委员们还共同商量探讨了同学们的优点,也列举分析了同学们的不足,希望一起营造美好的校园氛围。

在这辛苦并快乐的时刻,又迎来了女工活和制风筝,两大困难呈现在眼前,扎骨架,穿针线,头脑风暴就此上演。

放飞风筝,放飞梦想,缝缝绣绣,创造心意,伙伴们一个个七零八落,让人捧腹大笑而又意味深长……

困难、搞笑、快乐,齐聚一堂的一周,让校园生活大变样,变得丰富多彩,接下去我们用持之以恒来迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!

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