描写雨的作文篇1

今天，我向往常一样去上学。突然一阵大风掠过，树叶被吹得飒飒作响。不一会儿，下起了雨——No！No！这不是真正的雨，而是逗号、句号、感叹号、A、B、C、D……还有各种汉字。oh！我的天哪，这雨是怎么回事？

这时，一棵老树开口了：“孩子们，啊，这是千年一遇的智慧雨，尽情地淋吧！”咦，大树怎么会说话？难道是淋了智慧雨的缘故？

顿时，学校的孩子们都疯狂了。大家都跑到操场上：A同学拿着书包不停地接“雨滴”，斯文文的B同学，也禁不住智慧雨的诱惑了，竟拉开拉链张开衣服迎接着雨，C同学跑去传达室的大妈手里抢过盆当做接雨器……本姑娘冰雪聪明，才貌双全，自然不会用这么粗鲁的方法。我慢慢地在“雨”中散步，只觉得智慧就像圣洁的水轻轻地抚摸着我。我一下思如泉涌。我像风一样跑回教室，一口气写了一篇十万字的小说。这智慧雨的威力果然不同凡响。连成绩差的XX同学，也上六年级拿作业写，还说：“实在太简单了，真受不了我待在小学！”大家还异口同声地让老师多布置作业，最好把期末考试给考了。

到了傍晚，风停了，雨也停了，老树爷爷笑呵呵地说：“千年智慧雨千年只下一次，作用也只有一天，所以明天还是要用功读书哦！”

这时，一道迷人的彩虹挂在天空中。我摸摸口袋，那本小说还在，证明刚才的一切都是真的！但是我不会把小说拿去发表，因为那不是我真正的实力。总有一天，我会凭自己的实力写一本小说，敬请期待！

描写雨的作文篇2

清明节前几天，还是一片阳光明媚，艳阳高照，清明节时，却下起了蒙蒙细雨。

一滴滴雨，如丝如缕，从天空中缓缓而下。这雨，下在远山上，让它变得那样模糊，像是给远山蒙上了一层淡淡的轻纱；这雨，下在原野上，让原野变得湿漉漉的；这雨，下在池塘里，水面上泛起了阵阵涟漪；这雨，下在一片片叶子上，久久停留，不肯离开，这了一会儿，才带着丝丝青绿滚落。

马路上，一辆辆车在雨中穿行，不时溅起水花。人行道上只有几个稀少的人打着花花绿绿的雨伞，在雨中来来往往。

淡淡的雾飘在河面上，轻飘飘的，蒙蒙的，淡淡的，那样柔美，那样清凉。

“啪啪”，雨打在了窗上，声音那样清脆，好像在催促着什么。“沙沙”，雨落在树林里，声音那样柔美，好像正在举行一场十分热闹的音乐会，又像树叶们正窃窃私语。“嘀嗒”，雨摔在屋顶上，好像催促着春天快快到来，燕子快快归来。

漫步雨中，这轻柔飘逸的雨也飘落在了我头上，有丝丝冰凉，有丝丝清冷，这顽皮的小家伙打入了我心里，让我的心为之一振，想到了杜牧写的一句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”人生路漫漫，怎能没有几次分别，怎能没有一些孤独与思量，这轻柔的雨啊，那么深情，又那么惬意。

我多想这小雨能多下几天，让我对亲人多一些思念，让这雨传递我深深的想念，让我的思绪再飘得远一些，再远一些……

描写雨的作文篇3

雨淅淅沥沥的下着，我坐在窗台边，看着这一场小雨，心里忽然觉得冰冷而又凄凉。人们都坐在家中，吹着热空调，吃着热饭热菜，全然不知这一场冬雨，已经来到。

冬雨不似春雨，春雨所到之处，生机盎然，温暖的春风抚慰着花草，温柔的春姑娘洒下一滴滴甘露，滋润大地。而冬雨却似乎不那么受欢迎。冬雨有两个形影不离的好伙伴——

寒风和雪，所到之处，人们瑟瑟发抖，花花草草都被寒流无情的冻死，只剩下一些生命比较顽强的植物在苟延残喘，生命同样危在旦夕了。大地被冰雪所覆盖，毫无一丝生机，人们被寒风“逼进家门”。只有一些特殊岗位的人仍然在坚守岗位。

尽管冬雨如此不如春雨，甚至很多人讨厌它。但我还是很喜欢它，因为冬雨来了，雪就来了，我的快乐也就随之而来了。因为冬雨可以带来雪，雪来了，我们就可以打雪仗了，可好玩了。

冬雨也不似夏雨，夏雨总能在炎炎夏日下送人一份凉爽，使人心旷神怡，清凉舒爽。而冬雨却只会给人带来寒冷。

尽管冬雨有这么多缺点，但我仍然喜欢他，因为他让我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹。”