奇妙大自然作文篇1

现在是暑假。我父母带我去森林郊游。

当我们到达森林时，我们看到前面有一个山洞。我爸妈没看的时候，我赶紧跑到山洞里。当我去山洞的时候，我发现了许多动物，包括老虎、松鼠、蛇和可爱的'小兔子。

我走进山洞，发现一群蝙蝠挂在山洞的岩壁上。我觉得很奇怪，心想：蝙蝠看不清东西吗？那他们为什么不能被石头伤害？我想抓只蝙蝠回家做研究。这时我听到父亲在叫我回去，我只好回家查资料。

回到家，我查了数据，发现蝙蝠发出一种我们人类听不到的超声波。他们会用耳朵接收超声波反射的信息，分辨障碍物的方向，所以不会撞到任何东西。

大自然如此奇妙，我们应该用心去发现更多的奥秘。

奇妙大自然作文篇2

大自然是我们的老师，人类的许多伟大的发明都是源于大自然给我们的启示。

例如鲁班发明的锯子。在古时候人们砍木头都不是很方便，木匠鲁班一直被这个问题所困扰。有一天他上山寻找木料，不小心被一片叶子割伤手了，鲁班想这片叶子为什么会如此锋利呢？他仔细一看，发现叶子的边缘有许多的小齿。鲁班正在发愁怎么砍木头更快呢，这是不由的`把两者联系起来了。他想如果把发打成这样，那是不是也会很锋利呢？就这样鲁班发明了争锯子。

潜水艇，想必大家都听过。在1775年，英国攻打美国，使得美国伤亡惨重，有位叫达韦·布什内尔的将军不想再受英军的欺侮，便冥思苦想，怎样才能还击英军呢？有一次，他看见一只大鱼悄悄的从旁边绕到小鱼身后，一口吃掉了小鱼便游开了。布什内尔将军从中受到了启示，他想发明一种船，可以像鱼一样自由潜浮。想到就要去做到，于是他便和军事专家一起研究，发现鱼的沉浮是靠鱼鳔，就在船底安上了一个水舱，要潜水就往水舱里灌水，船若要上升，就往水舱压进空气，把水给释放出来。就这样发明了潜水艇，现运用于海上事业。

之所以说大自然是我们的老师，是因为大自然给了我们无限的启迪！

奇妙大自然作文篇3

我写完作业，正在楼下玩耍，偶然在一个角落里发现三只毛毛虫蜷缩在那里，我的脑子飞快地闪过一个念头。于是，我把它们弄死，用木棍把它们的“尸体”推到空地上——我想观察蚂蚁是怎么吃食的。

过了一会儿，果然有一只蚂蚁从墙缝里爬了出来，那个墙缝好似就是它的“家”。可它好似什么都没看见似的，转身又回来了洞里。难道它不要这丰盛的食物了吗？

不是的'，你看，它又出来了，身后还跟着几只小蚂蚁。“哦！”我恍然大悟，原来它是一只“传令兵”。慢慢地，赶来的蚂蚁越来越多，它们一步一步地搬运食物，毫无倦意。

突然，从另一处墙缝里也爬出一队蚂蚁。它们分成两个部分：一部分充当“士兵”，另一部分当然是“搬运兵”了。它们全副武装，浩浩荡荡地飞奔而来。原来的蚂蚁也不甘示弱，同样分成两部分，准备抵抗。不一会儿，两队蚂蚁厮杀起来，它们用前腿与嘴上的锯齿攻击，双方都使出了吃奶的力气，尽量给对手造成致命的打击。

有一只蚂蚁好似受伤了，趴在地上一动不动。这时，不知从哪里冒出一只棕色蚂蚁，它把那个“伤员”抬走了。我想，那应该是一个“军医”。

战斗结束了，两队蚂蚁都“抢购”到了客观的食物，各自撤退了。

只要你留心观察，你就会发现我们身边有趣，奇妙的自然现象还有很多。