六年级作文篇1

我也许该感谢那次地牢般的体验，是它让我感受到了比赛的滋味；是它，让我悟出了令我终身受益的道理。虽然记忆的星空中星辰无限，可它在我心中，绽放得极亮、极美、极耀眼。

窗上的含羞草，静静地开放着，安静带着几分紧张，叶子伸出窗外，半闭着，有一种说不出的感觉。我与别的小朋友对视，他们都很自信，我却不由自主发力地把头抬到一边，避开别人的目光。我的内心已经动摇了，倒戈了的内心已经冲走了我的记忆，我真想再看一遍稿子呀！

进入了考场，就不像地牢的样子了，倒像是一个法庭，极是森严，给人一种不寒而栗的感觉。轮到我上场了，可内心一直狞笑着，让我的记忆越飞越远。脑子空白了，眼前迷糊了，时间都仿佛凝固了，而我连“Hello，everybody！”的开场白都没法从口中蹦出来。我的内心挣扎着，想要抓住一条解救我的'绳索，带我走出这个令人窒息的场所。但是，没有人可以解救我，除了我自己。漫长的一分钟，我终于克服了内心彷恐，思路渐渐从脑中浮现，终于并不出色地完成了演讲。

出了考场，想抚摸一下含羞草，谁知一碰，含羞草像我的眉头一样紧闭着，没有了原来的光彩。突然，我的心中怦然一震。是啊！难过又有什么用呢？“男儿有泪不轻弹啊！”如果不振作起来，怎么可能成功呢？没有事先充分的准备，哪来自信和出色的表现啊！

我一转身，发现含羞草叶子早已舒展开来，正笑容可掬地看着我呢！

这颗星星在星空中划出了一道最美丽的光环，即使它已经飘得很远很远。

含羞草，我下次还会再来。

六年级作文篇2

每次大扫除后，家里都会留下许多垃圾和废品，而我则会在这些废品中找出一些可以二次利用的废品，并把它变废为宝。因为爸爸喜欢喝啤酒，所以家里的啤酒瓶非常多，特别是罐装啤酒瓶，便宜好喝还好存放，成为变废为宝的最佳原材料。

看着那一个个的易拉罐，我思考着该用它来做些什么。忽然，一阵风吹了过来，易拉罐随风滚动，与地上的小石子相碰撞，发出了“叮铃，叮铃”的声响。看着眼前这幅景象，我灵机一动：把易拉罐与石子相结合做一个风铃怎么样！于是，我的风铃想法就此拉开了帷幕。

第一步：找来易拉罐、小石子、细绳、小刀、废弃晾衣架、胶布，一切准备工作就序后，我便开始了制作。

第二步：我小心翼翼地将易拉罐的'底面剪开，让它们都变成一个个底口通风的易拉罐，将易拉罐的上面割了一个很细小的洞，放在旁边等候使用。

第三步：把石头系上细绳，并将线系的紧紧的，还系了一个和之前那个洞口差不多大的死结。这些线长短不一，从低到高，依次排列，因为我觉得这样能够让人赏心悦目。

第四步：也是最后的步骤，那就是合成了。我将死结从洞内拉出外面，正好卡住洞口，这样石子就不会掉下来了。为了以防万一，我又粘了条胶布，胶布里面还粘着一条绳子，在绳子的上方放置一个圆形的废弃晾衣架，我将线绑在了晾衣架上。就这样，既便捷又美观还动听的风铃就这样做好了。

其实我很喜欢手工，但不经常做，这次是因为一时兴趣和灵感才想起来做的，没想到居然做成功了，还这么顺利。这个风铃应该是我目前最骄傲的手工作品，今后我一定会用生活中去发现，去思考，去动手，变废为宝，再创佳绩。

六年级作文篇3

森林里的运动会开始了，一头又高又大的大象成了摔跤能手。斑马、长颈鹿都败在他的手下。大象暗暗高兴：谁也不是我的对手，今天的'摔跤冠军准是我了。大象正在等新的对手，谁知新来的对手竟是一只小蚂蚁。于是，一场精彩的摔跤比赛就开始了。

蚂蚁先向大象的脚掌进攻，他又咬又啃，怎么也不行。大象十分得意，摇头晃脑地说：“小蚂蚁，力气小，想摔你祖宗，等下辈子吧。”蚂蚁毫不放弃，有用力推，怎么推也推不到大象。大象轻蔑地说：“小蚂蚁，你跟我摔跤，等下辈子吧，等于拿鸡蛋碰石头，自不量力。哈哈哈……”蚂蚁刚踢到大象脚上，就趴在地上大口大口地喘气，观众们可急坏了，大声地说：“蚂蚁，站起来，要坚强！”蚂蚁从地上慢慢地爬起来初中，他心想：要用妙计来对付他。对了。大象的鼻子是个弱点，我何不在它的鼻子上动脑筋。蚂蚁就冲向大象的鼻子。大象看到蚂蚁的姿势，对蚂蚁说：“小蚂蚁，你真是‘不到黄河不死心’啊！”

可是大象刚说完，就觉得不舒服。小蚂蚁在大象鼻子里这抓抓，那搔搔，弄得大象一会儿笑，一会儿泪珠在眼眶里打转。让大象不得不摔倒在地上。小蚂蚁打赢大象了！

观众们爆发出一阵热烈的掌声，高兴地围着小蚂蚁跳起舞来！