告别六年级作文_六年级作文篇1

光阴似箭，不经意时间跑掉了，我长成一个大孩子了，即将离开我爱的学校，步入初中。充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉。别了，我爱着的母校——实验小学。

刚刚转来的时候，我心里担心、犹豫，我本来就胆小如鼠。是那一份份友谊，是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我，温暖了我本胆小的心灵……我在您，母校的怀抱里逐渐成长，从不懂事的小孩子，变成里一个活泼开朗懂事的大孩子。

而今，我再走进母校。学校里的一草一木都让我倍感亲切，仿佛时间倒流，我又回到了从前。昔日，那些不起眼的小草、花朵，此时却觉得比任何花朵都好看，都迷人。那清新的芳香，那鲜艳的颜色，我心里暖暖的，一种说不出的感觉涌上心头……

走进往日读书学习的教室，坐在椅子上，仿佛又回到了六（5）班，听老师讲课，老师十分幽默，因此我们都喜欢上课，我的耳边响起了老师甜美的声音：“豆豆，你来回答这个问题！”看看桌子上还有一个刻上去的清晰的“早”字，听见同桌对我说：“不管干什么事都要早！”一下课，同学们就开始讲笑话，追逐打闹，嘻嘻哈哈的笑着。

摸着黑板，我想起了我们的班主任。她的每个细胞里都充满着幽默，她和蔼可亲，我们都把她当作自己的好朋友，一起玩游戏，打雪仗。她对待工作十分认真，每次都要工作到很晚，有一次我作业忘在学校了，去拿时还看见老师在工作。

别了，我的母校！我会无时无刻的想念你！

告别六年级作文_六年级作文篇2

曾几何时，琅琅的读书声在我的耳边响起；曾几何时，老师慈祥的面孔在我的眼前浮现；曾几何时，同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。

这，使我想起了我无时无刻不思念着的母校——实小。

她，是我就读了六年的学校；她，是养育了我六年的学校。说起老师，是您使我懂得了应该怎样做人，是您教给了我许多知识。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子；您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您是慈母，严父，辛勤地培育我们。啊，母校！当我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。

假如我是个诗人，我就要用优美的诗句来抒发我对母校的热爱之情。

假如我是个画家，我就要用各种彩色，描绘出母校最美的画。

假如我是个作曲家，我就要用美妙的音符为母校谱写一首赞歌。

然而，我什么都不是，我只能从现在起，努力学习，将来去报答母校对我的恩情。

岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。

感慨万千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。

别了，母校！我亲爱的母校！

告别六年级作文_六年级作文篇3

曾几何时，琅琅的读书声在我的耳边响起；曾几何时，老师慈祥的面孔在我的眼前浮现；曾几何时，同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。

这，使我想起了我无时无刻不思念着的母校——实小。

她，是我就读了六年的学校；她，是养育了我六年的学校。说起老师，是您使我懂得了应该怎样做人，是您教给了我许多知识。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子；您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您是慈母，严父，辛勤地培育我们。啊，母校！当我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。

假如我是个诗人，我就要用优美的诗句来抒发我对母校的热爱之情。

假如我是个画家，我就要用各种彩色，描绘出母校最美的画。

假如我是个作曲家，我就要用美妙的音符为母校谱写一首赞歌。

然而，我什么都不是，我只能从现在起，努力学习，将来去报答母校对我的恩情。

岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。

感慨万千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。

别了，母校！我亲爱的母校！