我的特长作文(7篇)
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我的特长作文4篇1
我从以前到现在,我拥有两个强项,没有人能跟我比,就是——记名字和记数字。
我在一个新的班级,不用两天,我看过的名字,就能背起来,不论男生或女生,甚至是兄弟姐妹的,我都能分辨出来,你千万不能小看这个强项,这会关系到你的人缘,告诉你一个秘密,我两天能背出班上的名字,有人剩两天还背不出来呢!不过通常是男生背不起女生的名字,相反的,女生背不起男生的名字。
而我还有一个无人能比的强项——记数字。我从小对数字本来就很敏感,又遇到以前培训班最恐怖的老师,在她那,我都负责去订饮料,所以常常要记一下电话号码,所以这个强项,有一部分是被训练出来的,所以对数字十分敏感的我,当然数学也是我的强项之一,不过我有几个朋友,有时数学比我强;有时比我弱,所以我才没有列入无人能比的强项之一。
记名字、记数字,我都比我认识的人强,不过“人外有人,天外有天”“一山还有一山高”,所以只是现在强,到时候说不定又有人比我强,这很难说喔!
我的特长作文1篇2
一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。
很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。
一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我慢慢走出来,头脑一片混乱,“老师,他会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声,我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我,我的球技不错,他还鼓励我多打,多练,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然会是我的特长!我终于有了自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球,我决定永远将这一特长保留。我决心为“他”而疯狂。
每当一有体育课或活动课,我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时,我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假,我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。
了解自己的特长,我很自豪,也很开心。
如绿叶依附树木,如阳光眷念湖面,我爱做运动,尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特长作文2篇3
在学艺过程中,不免饱经艰辛。曾经有过烦恼,曾经想要放弃,曾经十分纠结,也不免有些磕磕拌拌。我也不过如此,但喜悦总会比烦恼多。一次次的坚持使我明白了收获的不易。这个乐器使我坚持了三年——古筝。
幼时,与父母同去观赏音乐赏演。只见手指在根根琴弦中微挑,接着又往下一弹。悠悠琴声如流水般倾泻而来。时而,如丁冬泉水般清翠,时而又像瀑布般澎湃。也正是这引起我的喜爱之情。
就这样,我上了一个月的古筝班。起初,还带着那三分热度的情感。也不惜时间去将“拨片”贴在手指上,跟着老师的节奏,挑、拔、颤、压……时常受到老师的赞赏。也能弹奏几首简单的乐曲。
可是,我却越来越不想弹,我已厌倦这种单调、枯燥的学习。不想弹琴、不想练习,更不想上课。直至听了《梁祝》这首曲子后,它仿佛一股清泉涌入心房。就像我的自信心使我重鼓士气。于是,我坚持了下来,一个又一个春秋过去了,我学的古筝却从未间断。
这缠绕在指间的琴声,陪我度过了童年,也陪着千千万人度过了个难以忘却的童年。
这琴声,让我在学习的压力下得到了放松。这琴声,让我在舞台下更加勇敢。这琴声,让我对学习有了新的动力。我的舞台上只有我最闪亮,我的路上的艰辛只有我知道。
我的特长作文10篇4
俗语说:“身体是革命的本钱。”为了强身健体,增强体质。我今年选择了我的新特长——田径。
在没有选择田径之前,我是社团演吧成员,上演吧能提高在台上的自信,但是作为一个演员,没有好的身体是不行的,我就毫不犹豫选择了田径。田径这个特长班,不但星期二下午两节课,还有每周的一至五早晨(下雨除外),我们比别人早下楼,比别人多锻炼,我觉得是好事,尽管很累。
在早晨,别人跑操后还有行进,我看着别人,心里美滋滋的。因为我可以比别人多活动一段时间。所以,不管田径有多么苦,多么累,我都会坚持下去;不管冬天还是夏天,不管多么炎热,多么寒冷,我一定会坚持下去。
这个田径特长班很严格,但是,严格总是好的。因为只有严格的训练,我们才会挑战身体的极限,才能真正练就健康的体魄,坚强的意志力,还有我们运动员特有的优美的身姿!
我喜欢我的特长班——田径。因为能锻炼身体,我为我选了田径特长班而自豪,我相信,总有一天我会百毒不侵。此时,我真为我的田径特长班而自豪!
我要坚持在我的新特长之路上快乐前行!
我的特长作文3篇5
听妈妈说,我在她肚子里时,就对音乐特别敏感,妈妈在听音乐,我就会随着节拍一踢一踢的,以至于妈妈一听音乐就会“肚子痛”。
在我三四岁时,妈妈喜欢给我买儿童音乐碟片像《小红帽》、《数鸭子》、《种太阳》等儿歌我都会唱。
等我五六岁时,妈妈看到邻居有孩子学古筝时,就决定给我也报名,和大家一起学。我的古筝老师姓吴,我每周都有一节古筝课,学了三四个月,我就可以弹出一个小片段了。
刚开始学的时候,感觉很累,手型,方法,都要练,一个音弹到底,我手在弹,心却不知飞到哪儿去了,我甚至想过放弃,但是我又怕别人超过我,我不服输,我始终没有放弃。
三年过去了,我六级了我会弹许多名曲了。之前和我一起学古筝的那些同学都放弃了,但我还坚持着,努力着。
终于,在我五年的努力下,终于考出了十级,我感到十分高兴。
古筝如一位老师,使我的意志得到了磨练,使我的音乐感得到了加强,使我的弹奏技巧得到了提高。每当我弹出美妙、动听的旋律,我的身心会全部沉浸到这音乐中,心旷神怡。
我的特长作文8篇6
每个人都有特长,而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。
还记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。
当然,大家别以为我只有一个特长,我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。
这就是我的特长,写了一手的好字,而且还会跳舞,我希望以后我的特长能后继续延续下去,能够做的更好!
我的特长作文5篇7
我的特长是微笑式服务,我笑得可甜了。
我记得有一次,妈妈让我到我家新开的店里去帮阿姨整理鞋子,整理好后,阿姨说要给我买包红烧鸡柳做奖励。阿姨说完,就去买了。她走后,店里只剩我一个人了。一会儿,店里来了一位顾客,要买十岁男孩的衣服。我笑着问她:“你儿子多大了?”她说:“大约1米35厘米左右吧。”我尽量用甜甜的口吻对她说:“您看这件怎么样?”她摇摇头说:“不,这是圆领的',我儿子得穿尖领的。”我说:“没有尖领的,您看这件怎么样?”结果她说:“哎,不行,这件太单调。”当时,我心里就想:不就买件衣服吗,用得着这么百里挑一吗?单调点多好啊!我再次用甜甜的声音对她说:“那您要哪一件呢?”她说:“我再挑挑吧!”就在这时,阿姨提着鸡柳回来了,她说:“来顾客了呀!”我说:“是的,你快帮她挑件衣服吧!”她马上挑了一件衣服给顾客,接着把它拿到了收银台,这位顾客对阿姨说:“这位小姑娘是谁家的?服务还是挺热情的么。”阿姨笑着说:“哦,这是老板娘女儿。”
看,这就是我的特长,是不是非常与众不同?要不你们也跟我学学,还可以受到别人的夸奖呢。
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