四年级作文,四年级作文《生活万花筒》篇1

今天，老师给大家布置了一个家庭作业，向爸爸妈妈询问自身名字的起源。

我一放学，就飞速跑回家，有些气喘吁吁又有些好奇地问母亲：”母亲，母亲，我的名字是如何来的?”母亲有些不耐烦地回答：“‘黄思’仿佛是顺着你的哥哥姐姐的名字还是如何，‘成’字去问你爸。”我一听，又赶忙问：“那姐姐为何有‘黄思’这两个字?”母亲像是没听见似的，坐在那闭口不答。我无法，只好焦急地等待父亲的到来。

父亲终于来了。“快去问他!”我心里嘀咕道。然后迫不及待地开始问“成”字到底是如何来的`。父亲回答：“这个‘成’，是想叫你成败呀，原来是要给你起名字‘黄思败’，可你妈不一样意，怕有谣言，所以叫思成。”我一听，脑子里就“闹”起来：如果让人说成‘黄思败’，如果被说成败家子，如果……幸亏我有一位分析周全的母亲，不然还不了解我会大伙被说成什么。

次日，同学们都在兴致勃勃地推荐自身名字的起源，而我却没上台，也没这胆子，恨不能直接找个洞躲起来。直到目前，都不敢与别的人谈起，期望你能保密。

四年级作文,四年级作文《生活万花筒》篇2

生活就像一个万花筒，充满了乐趣，充满了活力。多姿多彩，有滋有味，还能让你汹涌澎湃!

这几年以来，我的视线一直被一把蓝色的伞所牵绊。小时候的我，下雨时，妈妈总是带着它来接我放学，让我头上有一片蓝色的天。

那日，我抬起头与妈妈说话，发现妈妈的身上都湿了，我对妈妈说:“妈妈，伞歪了。”妈妈却说:“没有，是你看错了吧!”伞真的歪了，“没有歪”妈妈说。

后来，我们再也没有用那把蓝色的'伞了，渐渐地渐渐地把它给忘了。

在下雨的某天里，那把伞又出现在了我的视线里。这时我拿着雨伞和妈妈走回家去，我不由自主地向妈妈那边歪去。

这时我知道妈妈当年的感受，妈妈说伞歪了，边说边想把伞移正，我捏紧了伞说:“没有歪。”妈妈说:“真的歪了!”我说:“没有歪!”因为她现在知道，再怎么说也没用啦。这么多年来，妈妈一直都为我撑起一片天空，我多么想给妈妈撑一片天空，用我的“寸草心”去报妈妈的“三春晖。”

现在的我，终于为妈妈撑起了一片天空!生活就像万花筒，有苦，有甜，这才是真正的生活。

四年级作文,四年级作文《生活万花筒》篇3

今天是星期天，爸爸领着我和弟弟，还有妈妈去鱼塘钓鱼。

沿着弯弯的山路，我们来到了鱼塘边。鱼塘的四周都是山，山上长满了茂密的树木，我们找到了一个合适的位置坐下，准备钓鱼了。

爸爸从钓鱼包里拿出钓鱼的工具，包括支架、鱼竿、鱼漂、鱼线等等。爸爸先把支架插在土里，把带有鱼钩的`鱼线拴在鱼竿上，再把鱼漂也拴在鱼线上。之后我看见爸爸把鱼线放在水里，一次又一次地放下去又提起来。我感到非常的好奇，爸爸对我说：“这是在试水线，要根据水的深浅来确定鱼漂的位置。”终于，爸爸把鱼漂的位置确定了。最后一部就是挂鱼饵了。只见爸爸从一个小瓶里把红红的，一小颗一颗的鱼饵拿出来，挂在鱼钩上。爸爸说：“我们可以钓鱼了。”只听见“嗖”的一声，爸爸已经把鱼线丢到水里了。爸爸说：“看着鱼漂，当鱼漂动的时候，就是有鱼了。”

妈妈和弟弟去鱼塘的另一边去玩了。我和爸爸一起钓鱼。我们等啊，等啊，突然，鱼漂猛的下沉了，爸爸一下把鱼竿提起来，一条大鱼挂在鱼竿上了。我太兴奋了，赶紧跑去拿鱼网兜把鱼装起来。

钓鱼的时间过得很快，转眼就到傍晚了，我们收拾好东西，准备回家了。这次钓鱼我很开心，我也知道了无论做什么事情都要有耐心!

四年级作文,四年级作文《生活万花筒》篇4

某周日晚上，难得闲着无事。我想起爸爸和我特定的亲子阅读—《三国演义》连环画还没有看完，刚要去拿又想起下周还有《海底两万里》分享稿要写。一时间拿不定主意，心里像揣了只兔子一样着急。犹豫之下，我只能向爸爸妈妈求助(嘻嘻，其实做父母穿线木偶的小孩子都会这么作)。

我先找了大狮子—妈妈。她详细分析着：“灵儿，今天爸爸没有加班，也着实稀有。你何不和爸爸一起看看连环画呢?《海底两万里》分享稿是下周的事情，下周再写也无妨。你觉得呢?”

可我觉得，阅读是我的当头事，分享稿也是当头事，于是我沉默不语的走开了，去找爸爸求助。没想到爸爸又嚷道：“连环画可以以后看，分享稿如果误了时机，可就像朱自清学生扔到草丛里的那些石头啦!快写稿子去，宝贝儿。”

父母意见不同，我又回到了纠结之中!呜呜，急得我直在床上打滚儿。

妈妈知道，这时的我是需要讲通的(读不懂很正常，这是妈妈的`养娃用语)。于是她走到我面前，抚摸着我的脸道：“宝贵的时间要抓住，你们妇女俩互动的时间宝贵，想盼望下一次又得等到猴年马月喽!”

我似乎懂了，跑向爸爸：“快点，我们一起看连环画。”

这件烦心事就融化在全家畅读的笑声中。

四年级作文,四年级作文《生活万花筒》篇5

生活中有很多事情就像一个万花筒，有很多有趣的事。今天就来说说我们班体育课练400米跑的时候，发生的`趣事吧!

那一天，体育老师说400米算是长跑，刚开始跑的时候切记不可以尽全力跑，要么就不跑，所以在跑的时候，一个个用尽了他们所有的力量。

老师看到了后，叹了一口气说:“不听老师言，吃亏在眼前!”果然，同学们在第二圈时就累的上气不接下气。下午天气炎热，再加上疲倦，有的同学稍不注意就摔了一跤;有的同学把鞋跑掉了;甚至有几个同学还中暑了……

我们一跑完就躺在了绿茵场上，鼻孔喘着大气。后面的休息时间，女生们也没有像往常一样聊天，男生们虽然还在踢球，大家都累得不行了啊。

休息时间结束，有些同学还想逞一下强，还是说全力跑很好，老师只是冷笑一声说:“那好，你们全力去跑，如果累就跑十圈!”后果我们可想而知。不过我要说一下，十圈啊，那可是20xx米呀!最后，他们跑完下来都不能走路了，一个个大叫一一脚痛!

后来，我们乖乖听了老师的劝阻，一口气跑了六圈，倒也不觉得累，看来老师是不会骗人的呀。

生活就像万花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去观察生活，体验生活吧!

四年级作文,四年级作文《生活万花筒》篇6

生活就像一个万花筒，它绚丽多彩，让人难以忘怀。记得那次吃棉花糖，是我生活中很甜的一个画面。

那天，我和妈妈正在南塘老街散步。妈妈给我买了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的，插在棒子上，就像天空中一朵被采摘下来的云，软棉棉的。你仔细看的话，就会发现这朵棉花糖像蚕丝一样，是被一根根缠上去的，很像一个超级大的蚕茧。

我舔了一下棉花糖，感觉它缩小了一口，一股甜甜的味道融化在口中，一会儿甜味就没了。又舔了一下，棉花糖有了一个大缺口，甜味儿流进了我的喉咙，有溜进我的血液，我觉得全身都是甜味儿，连大脑也甜了，心里顿时变得十分开心。我又大口大口地咬起来，舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是，它却在我的嘴里慢慢化开，流进了我的心田，我浑身上下都有棉花糖的'甜甜的味道，这感觉太舒服了!

不知不觉，棉花糖就被我干掉了，我仿拂觉得自己爬进了棉花糖的世界，任意在它们身上蹦蹦跳跳的，再躺在棉花糖上，想吃就吃上一口，这个棉花糖的世界，真甜!突然，一个声音打断了我的想象，“回家了，萱萱!”原来是妈妈在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀!

其实，我的生活也像棉花糖一样，甜甜的，美美的!