雨五年级作文篇1

没有狂风，没有暴雨，只有我--春雨。我从云片里降落下来，没有巨大的声响，只有我的身影。

田地里，不仅仅有土地在吸收我那甘甜的露珠，还有那一个个从土里探出头张望的小草。它们尽情享受着这春天的“洗礼”，好让自己快快长大。他们面对久违了的我，在风雨中跳起了一支支“迎接舞”。

树林中，动物们看见了我，纷纷把我到来的喜讯告诉了那些冬眠的.动物。他们把充满朝气的脸展现给了世界，用满满的活力迎接这新的一年。

在城市、乡村里;人们在平房里;在高楼大厦中，看到了我，没有一个人是不喜欢的，脸上一个个都乐开了花。似乎士气大增，有了许许多多的动力，来面对、来承担下一年可能会压在自己身上的重担。我看见小草睁开了惺忪的睡眼，森林里那充满朝气的景象，人们鼓足勇气面对下一年，我的心中有一种说不出来的激动。

啊!我就是春雨!

雨五年级作文篇2

雨，是大自然的交响乐，是滋润万物的母亲、是城市、森林的一位仙女、一位随心所欲的翩翩舞者……

伴随着雷声、风声、雨一滴、两滴的打在地面上。渐渐的，雨大了起来，像泼、像倒。地面湿润了。一滴滴雨默默弹着属于自己的歌。世界变得朦胧了，宁静了，没有一点嘈杂……一片白茫茫的仙境，可是，却又并不茫茫。不是吗，雨中的世界是缤纷的，是五彩的。窗户被打疼而流泪了吧，鸟儿该要回家了吧，一滴滴雨落在窗台上，绽放出一朵朵银色的'花儿，这便是雨最后的微笑了吧，还是种子已经开始苏醒了吧……

是啊，雨中的世界是那么的奇丽，我们又何曾注意过吗……

雨匆匆的来，又将要匆匆的去。它们似乎又是那么依依不舍，那挂在树上的雨点，那荷叶上滚动的水珠，那草地上点点结晶，不都是雨的印记吗。我们怎能认为雨停了呢？

时间如水，它快速的流动着。人们也都自个儿忙自个儿的事。谁还能发现这种美？是花吧，是草吧，还是那雨中高歌的青蛙吧……

雨五年级作文篇3

看！下雨了，大自然的小精灵来了。它可会千变万化的哟，如果不信，就跟我来看看吧。

音乐家

雨精灵可是大自然里，名副其实的天才音乐家哩！听！“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，它在屋檐上唱歌呢；“沙沙沙，沙沙沙”，原来是落在树叶上的雨精灵在为它伴奏啊；“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，瞧，落在小河里的雨精灵也来凑热闹了……一串串优美动听的声音，汇成了一首奇妙的乐曲，回荡在大自然的每一个角落里。

舞蹈家

你瞧，雨精灵也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷叶上滚动起来，跳起优美的旋转舞；其它的'雨精灵也快速地加入这跳舞的队伍里来，落在大石头上飞溅四处，跳起了拉丁舞；还有的落在池塘里，跳起了交谊舞……

魔术师

雨精灵走到哪，哪儿就生机勃勃。你看！雨精灵停在了刚种下的种子上面，种子就发芽了；雨精灵落在竹林里，小竹笋就长高了；雨精灵飞到花园里，一下子就百花齐放，美丽极了……

雨精灵是不是十分可爱？我很喜欢它，你们喜不喜欢它呢？

雨五年级作文篇4

雨帘垂在屋檐下，天空被雨遮挡着，没有颜色。

秋天，下雨很平常。一场秋雨一场寒，这是一场秋雨啊！天，该凉了。可是，人的心，早凉了……

红色线条交错的图案在眼里模糊了。天像是一个哭泣的娃娃，敞开心里所有的懵懂，我也一样。心里，已被泪水，被雨淋湿。沉寂着无数悲伤与后悔的`心啊，真希望也能像天一样大哭一场。

可是，心并没有流泪。

被雨点打得无力的野花，重新抬起头来。心没有哭，应该勇敢面对，接受者暴风雨的洗礼。也许，在暴风骤雨之后，努力抬起头，看到的，是太阳；可能，在暴风骤雨之后，抬头迎接的，是彩虹。努力过，得不到，那是失败---成功之母；没有努力，得不到却抱怨，那是颓废---失败之根！

努力不一定成功，但放弃一定失败。就搏一下吧，也许，这就将转变你的一生！一次的困难，一次的雨，并不能阻挡成功的到来，彩虹的到来。只有不畏、不惧、坚毅、拼搏，才会有成功。

如一个人听雨，听雨敲碎地面的声音。心没有碎，而是愈发坚强！

雨五年级作文篇5

雨是什么呢？它是苦的，甜的，还是咸的，甚至是无色无味的？你知道吗？雨在我心中是这样的。

雨，圣洁高雅不含一点儿杂志，晶莹剔透，就像水晶一般美丽，它是哪里来的？它是一滴滴眼泪，它是上帝的眼泪，上帝在魔法球中，看着贫困的人们，沿着街，拿着碗，乞讨，不由得为了这些可怜的人而哭泣，为什么？为什么？他们会这样贫穷？为什么他们没有亲人的呵护？为什么？这到底是为了什么？似乎感应着上帝的心情，原本晴空万里的天气，马上狂风大作，闪电交加，雨点落了下来，霹雳巴拉，那现在的雨，是不是咸的呢？忽然，雨渐渐小了，太阳公公露出了头来，天空中架起了一条才彩虹，是不是彩虹仙子安抚了上帝呢？是不是让上帝看见了人间的友谊，人间的善良，而露了笑容呢？这雨，是甜的'呢？不管是不是，它都是我美妙的憧憬、幻想，一直刻在我的脑海中。

雨，你到底是甜的，咸的，还是无色无味的呢？

雨五年级作文篇6

有人喜欢美丽的花；有人喜欢变化多端的云；有人喜欢那……可我却喜欢那会唱歌的雨。

“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么时候，春雨淅淅沥沥地降临了。它落在窗户上，“噼里啪啦”，像是在演奏着一曲美妙的音乐。大树爷爷、小草弟弟、柳树姐姐……听了这音乐全都跳起了欢快的舞蹈，小雨点们也来伴舞了。这，是春天那温柔的'雨。

“轰！”伴着可怕的雷声和一道道刺眼的闪电，夏天的雨也来了——眨眼间，天上密布的乌云已下起了倾盆大雨，一颗颗豆大的雨滴落在了荷叶上，惊动了正在下面午觉的小鱼小虾；他们又落在了屋檐上，随又滚了下来，仿佛一串串晶莹剔透的葡萄……这，是夏天那残暴的雨。

秋天的雨也来了，他宛如一位美丽的仙女一般，无声的降临了。随它而来的，是那令人喜悦的大丰收——一个个桔子挂在树上，远远望去，像一盏盏小灯笼似的；红彤彤的苹果像一个小姑娘似的开心地笑着；石榴好像因吃得太多了而撑破了肚皮……这，是秋天那丰收的雨。

冬天的雨，那真是雪上加霜！不过，虽然它很冷，可是它却很有音乐天赋。

啊，四季的雨，我爱你的温柔、无私！

雨五年级作文篇7

春风秋草，夏雨冬雪，和风煦日，闪电鸣雷……这都是大自然赐予我们的宝物，是我们不可多得的财物。

“嘀、嘀、嘀、下雨了，一颗颗晶莹的雨珠从天而降，像一个雨帘，挂在空中。

春天是雨水最多的季节，俗话说，春无三天晴，夏无三天雨。雨姑娘来得很勤，只要她一来，花坛里的泥土变得潮湿了，月季花、一串红被雨水冲洗得一尘不染。那嫩绿的叶子，好像被绿颜料染过似的。雷声大得震耳欲聋，好像天崩地裂。闪电伴着雷声不停的打着，好像在弹奏着一首优美的旋律。

夏日的炎热被雨姑娘打散了，只要一场暴雨来临，天气变得更加凉爽，空气变得更加清新，树木变得更加茂盛，泥土变得更加松软。农民伯伯的庄稼地里就不用担心干旱了。

秋雨，就是一个顽皮的小孩，她一会儿在秋千旁绕来绕去，好像在尽情地跳舞，一会儿把叶子当滑滑梯，滑来滑去。秋雨又是一个染布师，把苹果染成了红色，一个个红色的'小灯笼挂满枝头。梨子染成了黄色，黄澄澄的梨子像一块块金子。葡萄也被染成了紫色，像一个个引人注目的紫水晶，香味四溢。

冬天那温和的雨水，不紧不慢地飘洒着，融化着残冰积雪，洗刷着尘污，等待着春天的到来。

这就是四季雨，它为我们带来了无穷的乐趣。

雨五年级作文篇8

雨，骤然而来，淅沥哗啦下个不停。

早晨，我被一个巨大而又空旷的声音惊醒，是一道充满恐怖颜色和弯曲身体的闪电，还有旷的雷雨，也下了起来，跟随者闪电和雷声的脚步来到大地，疯狂的、肆无忌惮的放纵着。

我要去学校时，天灰蒙蒙的，是那种宁人捉摸不透的黑，像是上帝的锤子重重敲在我们心灵的颜色。雨，悄然不息的下着，好像在开什么盛大的典礼。雨水从天涯海角、四面八方聚集来，像在比舞。看！那滴雨水以轻柔曼妙的舞姿赢得了雨点的雷鸣掌声；瞧！那滴雨水跳着摇滚的、流行的步曲，成功萌化少女心；瞅！那滴雨水的步伐矫健、稳重，那么富有美感，同样受大家喜爱……

雨，打在我的雨伞上，打在古老的`房子上，打在草地上。我仿佛看到了它们内心的渴望：一个雨点说：“我想流进大树妈妈的身体里，让她长得更好。”一个雨点说：“我想和小草作伴，每天和它玩耍、唱歌跳舞，那会是一件多么开心的事呀！”还有一个小草说：“我想钻进小朋友的衣服口袋里，让他带我去他的学校，与他一起上课、一起做操、一起写字……

不知不觉的，到了下午，雨还在川流不息的下着。

它们就这样下着，下着。流进大海里，流进小溪里。也流进我的心里……

雨五年级作文篇9

一年共有四季，这四季也有各式各样的'雨，但我却只喜欢温柔的春雨和热情的夏雨。

春雨细细的，如丝如缕，纵横交错，嘀嗒嘀嗒，春雨滴在小溪里，好像大自然在弹奏一曲交响乐。春雨滴在花朵上，花儿就绽开花朵，露出笑容。春雨滴在柳树上，柳树就抽出嫩绿的枝条迎风飘动。春雨滴在几个小孩子身上，小孩子就更加活蹦乱跳了。

夏雨可真淘气，刚才还睛空万里，现在怎么就乌云密布了呢！下雨前，我就躲进了一个小商店。外面便打起了一个个“大蘑菇”轰——一阵雷声响起。倾盆大雨就像接到了命令一样下了起来。

不大一会，街上、马路便成了小河，汽车开来开云，好像一条条小鱼游来游去。

雨后，所有东西南北都焕然，花上长着一块块水晶，彩虹也像一座七色桥。

这就是春雨和夏雨。