我的学习我做主作文篇1

人为什么要学习？由于学习才能得到知识，而且只有益处，没有坏处。那为什么要为自己学习呢？由于学来的知识别人是抢不走的。

有一次，我们全班人都认真听着老师讲课。忽然，一个在慢慢扭动的身影出现在我的眼角旁，我转过头往一看。原来又是一个在做小动作的同学。我正要报告给老师时，老师似乎已经看穿了我的心思一样，目光也扫向了他所在的位置。响亮的声音马上就布满了整个教室。随后那位同学就板着一幅似乎碰到困难似的脸缓缓地站了起来。

这一件事告诉我们：上课时一定要认真听讲。要这样做的原因不是由于不会被老师惩罚，而是由于这样做能为你的将来做多一点的预备。

当然只有认真的听讲能力还是不够的'，肯定还需要正确的学习方法。

我学数学的方法还是挺管用的。我每次学到一种新的知识时，我总会在当天让别人或自己出几道典型的这类题目，并试着做出来。日久天长我就把这门知识牢牢地记在脑子里了。

想学得成功就必至少备两个好，一个是态度要好，一个是方法要好。

是的，我的学习我做主……

我的学习我做主作文1篇2

因为这个扰乱城市的“坏家伙”——新型冠状病毒，所以我们延长了开学时间。学校为了不让我们落下学习，采用了停课不停学的方式，让我们在家学习。这是对我们自主学习的考验吧！

岳飞说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这句名言时刻提醒着我努力学习。虽然在家学习，但是有什么题不会，老师还是会一一讲解，和在学校没什么两样。

早晨我还是以前的时间起床，吃完饭，我就打开电视看网课，上面的老师讲解的也很仔细，上午我们上完网课之后，中午吃完饭，下午完成老师提前一天发的作业，写完之后打卡。你看，我说的没错吧，是不是和在学校上学没有什么不同吧？

但是我们在家里没有办法和同学一起交流学习上的'困难，而我们在校学习随时可以看到我们的同学老师，有时上课还可以说悄悄话，在家里，有时叫一下同学的名字，没有人回答，我才明白原来我自己在家学习呀！

在家自主学习有快乐也有发愁，快乐是可以有时起的不那么早，愁的是什么时候才能开学呀？希望中国早点打败这个扰乱城市的“坏家伙”，中国加油！

我的学习我做主作文篇3

爸爸妈妈的话语常在耳畔回响：“只有学习成绩好了，才会有好工作，才会有幸福美满的未来……”可是如何提高成绩呢？我个人觉得，这不仅需要上课认真吸收老师讲的知识点，更离不开平时的积累。

就拿语文来说吧，课上老师的知识点毕竟是有限的，正所谓：师父领进门，修行靠个人。想要更加透彻地理解、分析课文，就得自己去探索。而这时，我们最好的朋友、老师――书箱，就起到了不可或缺的作用。

同学们都知道，学语文就是要多读书，多读好书。我们曾学过一篇《精读与略读》，相信大家都对怎样的书该精读而怎样的书该略读有了一定了解。可有些同学却仍找不到正确的阅读方向。一些小人书和童话、小说仍不时出现在教室里，这些书确实有趣，我也看过一段时间，也曾沉迷那些天马行空的虚幻世界之中无法自拔。可是不得不说，它们确实也对我们的学习起不到一星半点的作用，仅是令我们减减压，笑一笑，这样的书，就该略读，一带而过，因为里面供我们吸收的知识实在是少得可怜。

那我们该精读什么书呢？虽不愿承认，但那些名家写的，所谓“字多的”“枯燥无趣的”，确定是我们该精读的。它们一眼看上去无聊、字多、一个段子也没有，可当你翻开他，认真品读、体会，你会发现里面有多深的涵意，连一个词，一个字，一句话，都是恰当的'，都值得反复推敲回味。读着读着，就会有一种“英雄所见略同”的感觉，仿佛心里埋藏的想法，不知如何用语言描述的想法，作者完美的替你表达了出来，清丽典雅，字字生香。当我们在时光深处相遇的一瞬间，灵魂摇曳，情投意合。那些看似不起眼的文字，不仅忧郁而且响亮，不仅沉静而且飞扬，不仅犀利而且温暖，不仅理性而且唯美。好书如香茗，芬芳醇厚，意味悠长。与其一比，那些漫画、小说简直是快餐店里的可乐，只图一时爽快，反倒有百害而无一利，后患无穷。

春日午后，在温暖的阳光下翻开一本好书，那些文字不端架子，行云流水，如云端紫燕。当你“书读百遍”后，相信也就对事物有了自己独特的见解。语文，就是这一个个字组成的庞大的，深不见底的美好的世界。当你真正将书中庞大的知识量化解为自己的力量，语文也不会差到哪去了。

让我们从现在开始，掌握正确有效的学习方法，我的学习我做主，我的未来我做主！

我的学习我做主作文2篇4

进入初中，几乎每天都有一堂自主课。自主课，自主课，就是学生们自己支配的一堂课，学生们可以在这堂专属于我们自己的课里，写写回家作业，背背课文，看看书，预习新课什么的事情，你说，这么一堂好课，竟被我们搞砸了。

上课铃一响，值日班长走上讲台做作业，看着大家。大家都好好的做着作业，不知是谁说了一声，这一说可不得了了，刹那间，“洪波涌起”四面八方响起说话声，大家一边做作业，一边讲话，各种主题都有，有的还稍微有了些小打架的.倾向。我以为这下该停了吧，而且四面的声音也停了，但不知是怎么回事儿？四周又开始了第二次“音乐声”。

同桌和后桌聊游戏聊得热火朝天，刹那间班级“鸡飞狗跳”乱成一锅粥，值日班长竟管也不管，自顾自做作业，只是声音太大了，他才停下来提醒一下同学们安静，其余时间，就算有声音，他也不管。声浪一阵接连着一阵，久久不能平息，直至一阵悦耳的下课铃响起，同学们才知道自己还在课堂上。下课了，争吵声音似乎更大了……

我认为，值日班长应该带头，树立榜样，同学们也应该做到自管能力强。同学们，我们一起加油，争取做到没有下一次。加油！

我的学习我做主作文篇5

不知不觉，我们迎来了期中考试。进入初四之后，仿佛按了加速键，我与中考的距离越来越近，这同时也意味着我该静心想想以后的路怎么走，以后的每一天应该怎么过。

我的弱势学科主要是理科。理科最重要的是刷题每天应该做几个题，基本公式也要记牢，学会适当的拓展以及举一反三，找到每一科的技巧与方法一定会事半功倍。

进入初四之后，发现英语不如往常一样轻松了。随着英语阅读的`篇幅的增加，词汇量的重要性越发显示出来。英语造句及语法需要加强。这次阅读题失误也很大，这同时也为我敲响了警钟，需要对英语更加重视。

语文基础题错误也很多，回归基础，掌握好最基本的夯实基础！课外文言文文意的疏通能力也要加强。

总之，这次期中考试的帮助对我来说很大，让我明白该从哪些方面去弥补，从哪些方面去进步。“那些看似不起波澜的日复一日，会突然在某一天让人看到坚持的意义。

我的学习我做主作文篇6

自主学习就是学习者自觉，主动的去发现、探索、理解知识的过程。自主学习，学生能做到的自主学习，才是真正有用的学习，要想养成良好的自主学习习惯。我认为，对学习感兴趣是前提。提高学习兴趣非常重要。那么怎样才能提高学习兴趣呢？我认为要多看一些课外书。有趣的故事吸引着你，使你越来越喜欢学习。丰富的书籍使你知道了许多别人不知道的知识。看到别人不会，我会更喜欢学习。我就非常喜欢看书。从故事书到历史，散文。

没有一样我不喜欢的。书上的`事常常引得我浮想联翩。每天不管有多忙，我都会看一下书。我认为学习是一件快乐的事。学习其它学科也可以用到自主学习的方法。自主学习的方法使我受益匪浅。学习也有了新的飞越。在语文方面，我有一个专门准备的预习本。里面有很多丰富的知识。复习时，对我很有帮助。在其他学科的学习过程中，也可以用到自主学习。比如学英语吧！如果我们都能够自觉的听说读写记背。还愁学不好吗？我对此就有很深的感受。一，二年级时，我很讨厌学习，做作业时，也一边玩一边做。作业做的又慢又错。成绩也不好，常常是全班倒数。可是四年级时，我意识到了不学习的严重性。立刻改变了学习心态。不仅认真的学习了，而且还加大了阅读量。就这样，我不光成绩提高了许多，而且也越来越喜欢学习了。我每次做完作业都会读读书，看看报。了解到了许多政治新闻。因为我的课外知识很丰富，所以奖状的数量也急速上升了。

朋友们，你们爱学习吗？听了我的话，你是否会热爱学习，而自觉，主动的学习呢？

我的学习我做主作文篇7

一个人能够自律是非常好的，而自主学习则是检验自律成都的最好方法。暑假是自主学习的最佳时期。为了检验我的朋友们的自律成都，我对她们自主学习的情况作了一次调查，现将调查情况整理

一是学习成绩不同，自主学习的时间不尽相同。从我调查的几名成绩好的朋友来看，她们几乎每天都会自主学习，无需家长提醒自己都会很有条理的对相关科目进行学习。成绩一般的几个朋友则是隔三差五的学习，虽也无需家长的提醒，但效果却远远不及成绩好的朋友。成绩差的朋友几乎每天都不会自主学习，在家长的提醒或者亲戚朋友的.劝告下，有的会勉强翻几下书，但都是唬弄别人，更是欺骗自己；而有的却连书也不翻，就是唬弄别人、欺骗自己都懒得做。

二是每天各时段温度不同，自主学习的人数不相同。从我调查的二十几个朋友来看，将近百分之六十的朋友都是在早上学习，因为他们认为早上温度最佳，内心平静，是记忆力最好的时候，有助于知识的吸收。而在中午学习的朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友则是在下午学习。

三是性格不同，自主学习的类型不同。从我调查的这些朋友来看，他们大致可以分为两大类：一类爱挑战困难，性格倔强，这类朋友选择的是难度大的科目；而另一类则是不喜欢冒险，遇到困难就退缩，这类朋友选择的是一些简单的科目。

从这个调查可以发现，能够正确自主学习的朋友都是一些勇敢、能够自律的人，而不能够正确自主学习的朋友，是一些不能够自律的人。我们要能够正确的自主学习，争取做一个能够自律的人。

我的学习我做主作文篇8

大家看见这个题目一定想问自己的学习不就是自己做主的吗？其实是要掌握自己的学习方法，正确使用学习方法，可以快速提高自己的学习成绩。我的成绩在班级名列前茅，我是这样学习的：

一、当天学习的只是就要当天记住；自己不懂不会的一定要深入理解。

二、要做到课前预习，课后复习，课前要先预习一下，看到自己不懂得得地方第二天老师讲时，就要认真听，知道自己明白了为止，课后在复习一下自己还没有理解透的知识点。

三、课后要适当做些资料，可以巩固一下自己的.知识点，也可以知道自己近来学的怎么样。

以上三点做法，你们做到了吗？如果没做到，一定要进一步努力，这样你的学习成绩才能更上一层楼。

我的学习我做主作文篇9

父母老师一直教导我：学习是自己的事，自己的命运自己主宰。我记住了，并且与大家分享。

一、我的学习时间我做主。

学习领袖怎么可能不会管理自己的时间呢？我就是时间的主人。放学后，我回家的第一件事不是玩耍，而是认真完成作业，然后我就拥有更充足的时间来做自己想做的事情啦。学校也一样，我总是在规定的时间内完成任务，甚至提前完成。节省下的时间我就可以充分地享受，例如读书、写作、运动。因为会管理自己的时间，我的课余生活也过得有滋有味。

二、我的学习态度我做主。

我不像有的同学一样，学习时东张西望，半途而废，粗枝大叶，学习上无论大小事，我总是认真对待，小到一个句号，一个词语、一个单位名称，我决不会马虎，我总力求精益求精地把每一件小事做到更完美。都说“态度决定一切”，我相信，细节决定成败，专注才可成功。

三、我的学习方法我做主。

我有很多属于自己的学习方法，都是我在学习中积累的，很管用，所以我的学习效率更高，成绩更稳。如我“打破沙锅问到底”，凡事请教，查工具书，弄清为什么。做题之前先弄清题目意思，再分几步来解决问题。解决问题时我常会想这条路不通，我要赶快想到别的办法。

四、我的.学习自信我做主。

我以前胆小的模样说了大家也许不信，人多时连话也不敢讲。可现在在大家的鼓励下，我敢举手了，因为领袖儿童必须不断地挑战自己。今天我能站在这里分享我的学习心得，就是我自信最有力的体现。

让我们所有的学习领袖都怀着一颗感恩之心，感谢老师，感谢父母，感谢所有关注我们的人。谢谢大家。

我的学习我做主作文2篇10

学习是有自主才能成绩优秀，那些优秀的同学是因为每天自主做点题，这让自己不断的提高水平，才能发现自己的不足，改正错误，考试的时候，才能有好的成绩。

要先学好习，首先要多做点题，这样只有多做的题才能发现错误。然后再建立起错题本，把做错的题写到错题本上，以后考试之前可以翻开看看。在每天晚上或在假期中，可以利用辅导资料和课本结合学习一遍，然后再把重点的、难点的'写下来，并做同步训练。用错题本和辅导书还不够。应该还要有规划本和总结本。规划本是规划这一天晚上要学什么，好让这一天晚上充足起来。总结本事把老师讲的重点，记录下来，并总结。有了这几个本子，就不怕考不好，那就是你有几点没完成，所以要加强。

每科都有每科的方法，语文这门课，其实重要的是基础知识、阅读和作文。基础知识是要天天背诵的，阅读就是要多读，因为多读几遍才能误出里面的道理。以前，我每当做阅读题，总是想不出来，但是在假期中我就多读书，最终我就会做了。所以，做阅读题比以前提高了不少。作文是把你脑中的词汇和内容结合起来，这还是关系到了读书的问题。所以语文这门科用到了阅读。

数学这门科，只要一个公式就行了，这就要靠动脑筋了。把公式背过，然后再多做几道题，利用公式解出来。其实数学就是给你例题，根据公式做出来，还有就是要多做题，才能全面掌握，考试出什么题就不怕了。

英语这门科是单词、句子、语法，因为有些同学记单词不好就死记住，其实可以看音标来写读，这样就不怕记不住了。句子是重点的，是要求背诵。语法是每单元重点的要知道结构不怕出错；这样才能把握考试考好了。

负科其实也很重要，虽然它们不像大科，但是也很重要，它要背诵，才能考的好。

自主学习其实很重要，但就要看怎么样的方法学了，加油！

我的学习我做主作文篇11

“我的学习我做主！”我高喊一声，因为经过我的坚持不懈，我终于做到了“要做学习的主人！要做时间的主人！要做自己的主人！”这句话。

刚上小学的我们谁不爱玩，“人人都玩，不玩才怪！”，这句话形容我们是恰当得不能再恰当了。

虽然说上小学后，当了班干部，知道要做好班级的榜样，任务很重，但我们还是爱玩，骨子里都透出一种天生爱玩的气味。

因为爱玩，所以我在做作业的时候都不能集中精神，总是东摸摸西摸摸，作业到很晚才完成，为了能让我有充分的睡眠，每次做作业，妈妈都在一旁监督我。但是因为没有这种习惯，静下心来写作业的时候总感觉全身发痒，妈妈一走出房间我又开始了。这边的七巧板还没拼好，先完完成；那边的图画还没画完，

再添上几笔……我还特别爱看书，一旦有书借来，非看完在做作业不可，所以一有书的日子，我更是拖拉。

为了能够更好的改掉这个怀习惯，妈妈把桌子上能分散我注意力的'玩具统统撤走，把能看的书统统藏起来，等我做完作业再给我看。刚开始我还不习惯，总是习惯性的往桌子上找东西玩，久而久之，一直没有分散我注意力的东西出现，我也慢慢习惯起来。随着我的自觉性越来越高，以前不见踪影的东西也慢慢出现在了我的书桌上。

自己的学习自己做主，为了能够做好学习的主人！做好时间的主人！做好自己的主人！让我们行动起来，养成好习惯，在困难以没关系，因为我相信：一个人若想成功，就必须从基础做起。让我们开始学习的旅程吧！

我的学习我做主作文篇12

自主，就是自己主动去做，这样不但可以学到知识，而且还会有不一样的收获。

每一个人都应该具有自主的意识，只有这样自己才会进步，才会有所收获。自主学习，就是自己主动学习一些知识，扩展自己的思维，当遇到难题是，就会迎刃而解，而不是想破头都找不到答案。自主，不是夸夸其谈，也不需要高谈阔论，而体现在自己的行动上。自主学的知识，往往会比自己在课堂要学的东西要多，还会有不一样的收获。可是自主这种意识，却往往让人坚持不下来，很多同学会选择，中途放弃，而这种自主的意识也就渐渐的淡化了。再也不去做了。这种优势就在也不存在了。如果一直坚持自主的意识，一直都在做，那会让自己的成绩会大幅度的提高。

自主，有时只会存在自己的潜意识里，自己每次都想自主学习，意识刚萌发，却潜意识的又消失了，现在每一个同学都在自主学习，都希望在一年半以后会考上自己理想的高中。老师说过，市实验学校有三十五节正课，还有三十五节自主学习的课，有的同学这三十五节自主学习的课，会安排得很充分，而有的同学这三十五节课会无所事事，很快就会被淘汰掉，为了适应高中自主学习的状态，学校，老师都让同学们自主学习，同时还提供了自主学习的内容可以根据自己的情况选择。

自主学习，提高自己的`学习成绩，同时在自主的时候自己还会发现不一样的知识，是自己所探索出来的，是别人没有发现的知识，而自己却发现了，会拥有格外的收获，渐渐的学习也会超过别的同学，同时也具备了这个自主的意识。

自主，会让你有不一样的收获，获取不一样的知识，感悟不一样的道理。

我的学习我做主作文1篇13

自主学习是每位学生必须具备的一种能力，它对我们今后的成长和发展有着积极的作用，正如叶圣陶所说：“能不能把古来的传统变一变，让学生处于主动的地位呢？……学生养成了自主学习的能力，这是终身受用的。”由此可见，自主学习对于学生来说是极为重要的，我作为一名小学六年级学生，怎能不做到这一点呢？

我已养成了课前预习，课后复习的.好习惯。特别是语文这门学科，课前预习，课后复习是很关键的。每次上新课之前，我自己总会在家先预习预习课文，我主要通过读、默、写、查、标这几点来预习。读就是把课文反复读，直到读熟，读出感情为止。而默便是将生字新词让父母报给我默写。写就是写出读了这篇文章后的感想，当然，查和标这两点是最重要的。就是先将课文中不会的词语查阅工具书记在书上，另外必定还有许多语句不理解，所心就标注在书上，用浪线，问号，小圆点做记号。

课后复习嘛！我主要就是课后把老师课上讲的内容再复习一遍。狄慈根说过“重复是学习之母”嘛！多复习，多温习功课，这样只会让所学的知识记得更牢，是没有害处的。而且，你经常地把学过的知识拿来复习，还会获得一些新知识。要不孔子怎么会说：温故而知新呢！

现在，我们小学生背诵的任务增加了不少，面对如此多的背诵任务，仅靠课上读背是远远不够的，还需要课后读背。我就是如此，课后在家利用时间背，在晚上睡觉之前先将背的内容在大脑中过一遍，这也是我背书的法宝之一，因为我自己认为这样记得牢一些。当然，我还有第二个法宝，那就是记它的意思，背不起来时，就想想它的意思，这是很有用的，至少我这样认为。

俗话说：“师傅领进门，学艺在个人。”我们一定加强自主学习，这样才不会觉得学习累，学不进。还是吕淑湘那句话：“教师培养学生，主要是教会他动脑筋，这是根本。这是老师送给学生最宝贵的礼物，就是给他一把钥匙，他拿了这把钥匙能够自己开箱子，开门，到处去找东西。”

我的学习我做主作文20

即将面临中考的我们，学习二字让我们每时每刻都不敢忘记。

有这样一句话，好的开始，是成功的一半，但我认为，好的规划也同样是成功的一半，能否很好地规划自己的学习时间，就决定了自己是否有更多，更充足的时间去做其他的事。

九年级的晚修，作业都是把黑板写满了，每个科目的作业和三节课的时间应该怎么安排，才能有质量的完成作业呢？最重要的还是上课要认真听讲，做起作业来才能有效率。

晚修是写英语作业，英语老师就给我们规划好的学习时间，规划好的时间，是大部分同学都可以接受的，但是如果自己上课没听懂，令人眼花缭乱的新单词没有提前去记。在写作业上，花费的时间和精力自然而然要比别人花的多。

当自己看到别人写完作业后，一脸轻松地在复习、预习、看书的时候，你会不会倍感压力，而不得不开始照葫芦画瓢的.着手自己的时间规划？想着我应该怎么来规划我自己。鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书，每次做出重大决定时都要先规划，读书也是一样，不要让时间影响自己的情绪，更不要让时间拖累了自己。

学校已经帮我们规划好的时间，我们要规划的是在家里的时间，由早上从几点到几点花一个或半个小时读书，几点到几点把作业写完。一回到家就应该按作业的多少，来规划好自己要用来学习的时间和用来锻炼放松自我的时间，要做到劳逸结合，学习才能更有效率，就像老程说的那样，我们不是每一分钟都用来学习，但是学习的每一分钟都要有效率。

规划好自己的学习时间，再坚持不懈的做下去，你会发现成功在向你招手。