中学作文(收集5篇)

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中学作文篇1

6月9日,我兴奋地跟着水晶老师去了解琥珀。

水晶老师首先给我们讲了琥珀的形成。琥珀是针叶树类植物的树脂,被地质作用埋在地下。历经千年,历经沧桑,历经世事变迁,形成琥珀。常伴有煤层。琥珀的形状有饼状、肾状、瘤状、细长水滴状等不规则形状。

然后我们了解到,根据琥珀的不同颜色和特点,品种有雪婆、金珀、兰婆、蜂蜜、花、植物、昆虫,其中雪婆被称为琥珀的上品。琥珀目前没有价值,除非是古董、精美艺术品或者含有生物遗骸。琥珀根据昆虫的净度、形状、大小、颜色来决定其经济价值。色泽浓正,无杂质。最有价值的品种是琥珀裹虫,俗称琥珀隐蜂、琥珀隐蚊,以昆虫清晰、形态逼真、个体大、数量多为佳。

水晶老师给我们讲了一些琥珀的产地,比如缅甸成分的点琥珀、中国抚顺琥珀、波罗的海琥珀、多米尼加琥珀、墨西哥琥珀等。记忆力好不如文笔差,所以很多同学都做了笔记。

最后水晶老师教我们区分天然琥珀和人工琥珀。1.可以拿到cma珠宝鉴定中心测量折光率(国家检验证书);2.就是用盐水实验把琥珀等仿制品放入盐的饱和溶液中。只有琥珀能漂浮,而Coba、塑料、玻璃仿琥珀等仿制品都沉入饱和盐水中;3.荧光试验:纯天然琥珀有荧光,塑料和coba无荧光,人工压制的琥珀在荧光下呈颗粒状或块状;4、眼观,熟悉能力;5.硬度测试。我们用盐水和糖霜做了实验,学生们玩得很开心。然后老师拿出琥珀给我们学习观察。

我们学着玩着,开心的.玩着学着,很多同学像我一样跳着。作为最活跃的小记者,我终于得到了一点小熊奖励,当然是给最漂亮的妈妈的!

中学作文篇2

这个学期,我们学习了《只有一个地球》这篇课文。这篇课文介绍了有关地球方面的知识,说明保护环境的重要性。读了这篇课文,使我触动很大,受益匪浅。

“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观、和蔼可亲。”人类与地球关系密切,生死相存。这位伟大的“母亲”不仅美丽壮观,和蔼可亲,而且养育了人类。因为有了地球,所以才有人类和一切生命。

“因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成一系列的生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。”是的,人类随意毁坏自然资源,不但使它们不能再生。还破坏了生态环境。生态失去平衡,人类赖以生存的自然环境恶化,受到惩罚和报复的只能是人类自己。就拿水资源来说吧,水资源取之不竭,用之不尽,本来是可以不断再生,但人们随意向江河海洋排放各种废水废物,特别是有毒的化学品物质,清洁的水资源就不能再生了。仅我国而言,原本每年可用的水资源数量为7000亿立方米,而受污染水量为3000亿立方米,剩下只用的.就只有4000亿立方米了。不但如此,还造成了一系列生态灾难,就连山清水秀的风景区也失去了美丽的风光。

人类啊,醒悟过来吧,地球只有一个,如果地球被破坏了,我们将别无去处!人类啊,保护我们的家园吧,保护我们伟大的母亲吧!

中学作文篇3

晚上11:59,我踏上了北京的列车。

很挤,但也很无奈。除了打工者之外,车上的人就所剩无几了。夜的加深,使我感觉到很累,倚在座背上,闭上由慷慨的兴奋加上过度的好奇而铸成的成果――疲倦的眼睛。

车厢里静悄悄的,阒无人声。是的,大概他们也像我一样,很累吧!年轻的小伙子背负着支撑全家的重任,由此开始了他们漫长的旅途中年人也因无一技之长而不得不离开妻子和儿女,去外谋生,就算心里充满万分的无奈,却也不能作出反抗。这,就是他们的宿命。

而我的宿命是什么呢?无从得知!

沉默……

中间的'过道上走来卖东西的,推着售物车,在大老远的地方便吆喝着“卖水果喽”,本来寂静的车厢现在却有了“独奏曲”,我睁开眼,看着那个人走尽这条路却无人问津。我一面觉得他可怜,又一面觉得他可笑。不是吗?在这个大部分是打工者,出外赚钱的人的车上,有谁会作出无须的消费?

我用眼洞察着四周,然而我的搜索却是令人伤感。望着他们,那些出外打工的人,似乎心中闪过一丝庆幸。把头转过90度,窗外,由于列车的飞奔而从眼前闪过许多灯光,宛若天上的星,划过的流星。

我不想若干年后也像他们那样辛苦展转而生活,不想上苍赐予我同样的命运。是否能够去努力改变?我想可以!愿意承诺,给自己。

中学作文篇4

爱是一种神奇的东西,它拥有着把绝望变成希望的魔力。如果世界上没有了爱,会变成怎样,我也不敢想象。只可惜爱德华并不明白这个道理,也许不只是爱德华,还有许多人可能也不知道,不明白这个道理。所以爱德华注定要一次又一次的在心灵重生中学会爱。

在学会爱的旅途中,爱德华艰难地在绝望中一点一点地走向,寻找着希望。

就在爱德华自认为学会爱时,生命又一次戏弄了他。也许,生命就是如此,让你在一次又一次的困难中,磨练着自己,使自己更加出色。爱是时间最美好的果实,因为它能修复心灵上的伤痕,但在获得它的途中你得经历无数的重生,并在重生中一点一点地去领悟爱。也许,重生也是一种磨练呢!

爱德华就经历了如此痛苦的磨练,他在玩具店里完完全全地绝望了,就在这时老娃娃出现了,她就像一位引路人,把爱德华带向了希望。正如她所说的`:“有人会来的。有人会来接你的。不过首先你必须打开你的心扉。”

在重生中,你得学会寻找希望,不然爱就会离你而去,因为它觉得你还没资格拥有它。

中学作文篇5

“家”,一个温馨又美好的字,在这儿,巴金却赋予它沉重的意义。它促成了一部封建大家庭全部悲欢离合的历史。

闭塞的高公馆像一个大樊牢。污脏的泥土滋润着腐朽、黑暗,令人窒息。当年轻一代不愿再浑浑噩噩度日,五四运动如一股清风吹来,让他们从僵梦中苏醒。

倔强、叛逆的高觉民、高觉慧即是青年中的代表。他们积极响应五四运动,热切向往自由的生活、自由的`恋爱。听闻家长的“媒妁之言”,觉民严词拒绝,甚至离家出走。这需要多大的勇气与意志呀!正是五四的火炬燃起了他的觉醒,让他懂得面对不公平的决定要大胆反抗。这不就是我们现代人所需的精神吗?觉慧更像一个叛逆者。他幻想过当一名劫富济贫的剑侠。在他阅读了一本本指引人们走向光明的书籍、杂志后,他明白了人生的意义。他开始憎恨这种浪费青春的生活。家中遭受了一个又一个打击后,觉慧决定离开,到外面闯荡一番。他不是一个英雄,也有些幼稚。但他的所作所为都显示他是旧社会的新青年。他不会趋炎附势,更不会遇事忍气吞声。我想,“这正象征了严密残酷的黑暗王国里射出的一线光明!”

他曾有过梦想,却从未拥有过“青春”。在现实与理想前,他身为高家长孙痛然弃后。他也同情、支持弟弟们的抗争,这令他懦怯又善良的灵魂备受煎熬。

《家》即讲述新青年为自由、理想奋斗的历程,又叙说旧时受传统思想束缚的青年的悲哀。不过我相信,同样的悲剧不会再发生,那些热血青年一定会在战乱的旧中国实现理想,他们思想的火花必能在与封建势力斗争的征途中放出熠熠光彩!

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