二年级优秀作文(收集9篇)
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二年级优秀作文篇1
今天,妈妈带我去滑冰,到了滑冰场,我们先租了一个像大轮胎一样的滑冰工具,滑冰场的叔叔告诉我把这个东西抬到滑冰的高坡上,从上面坐着滑下来就可以了。旁边还有许多人在排队,我想这个游戏一定会很好玩。
我和妈妈费了很大的力气才把大轮胎从台阶上面一步一步的抬上去。上面真是热闹极了,我看见许多小朋友在妈妈爸爸的陪伴下玩滑冰,等了一会,终于有一个空闲的滑道轮到我了,妈妈很害怕,我是小小男子汉才不害怕呢,我坐在大轮胎上面,紧紧抓住轮胎上面的绳子,腿伸直,身子放平之后妈妈把我轻轻的推下去,我滑出很远很远,一直滑出了坡底,妈妈夸我真勇敢,
滑的.非常棒!我又滑了几次,没有像第一次那样紧张,玩了好长时间,我还想滑,可是妈妈说:“该回家了,下次再带你过来玩吧”。我说:“时间过得怎么这样快呀”!我只好听妈妈的话无耐的和她回家了。期待妈妈下一次能快点带我过来滑冰。
二年级优秀作文篇2
下午,小明和他的妈妈一起去公园里赏花。公园里的花真漂亮,有的含苞欲放,像小姑娘不看把脸庞露出来,有的半开着,像一个小姑娘露出半边脸,还有的'花骨朵儿倒挂枝头,好像在低头沉思。小明飞快地蹲下来,伸手去摘那朵最大的。
妈妈三步并作两步走过来,摇摇手说:“花是有生命的,我们不能摘。”小明听了难为情地说:“我以后再也不摘花了。”妈妈听了,满脸笑容地直点头,并伸出大拇指夸小明是个懂事的孩子。小明听了,非常开心。
二年级优秀作文篇3
冬爷爷悄悄的走了,让美丽善良的春姑娘来接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔术师,她让小草更绿了;小花更美了;柳条更柔了;带来柔和的春风;带来的淅淅沥沥的春雨……
这春雨如同一根根细细的耗牛毛,落下来,一点感觉都没有,马上就成了一滴滴小水珠,特别舒服。这雨如同一位温柔的妈妈,让路边的小花、小草尝一尝他的甘甜,它的味道。
这春雨如同一根根细细的绣花针,落下来,却没有绣花针的尖锐和疼痛的感觉。这与如同一位高大坚强的爸爸,让路边的小柳树们茁壮成长。
这与像是大自然里的小精灵,给大地、给我们带来快乐的.感觉。这雨给庄稼们带来水分,到了秋天,给予农民伯伯们幸福的感觉。让他们觉得,自己的努力没有白费啊!
这雨是大自然里最美的,当我看到了窗外淅淅沥沥的春雨时,他带来了一种蒙蒙的感觉。他们在外面开心的又蹦又跳,让我都有一点嫉妒的感觉。他们就像小仙子一样,好像和他们一起去玩哦。
你若问我最喜欢什么季节,我会毫不犹豫的告诉你:春天。因为我爱春天,我更爱那春天里的春雨。
二年级优秀作文篇4
上午,天空还是晴空万里的,让人有一种很闷热的感觉,树上的树叶一动也不动。午后,可能老天爷也感觉闷,就发起怒来,天空渐渐地暗了下来,像是到了傍晚一样,街上的行人也感觉到大雨将至,都加快脚步往家赶。
不一会儿天空就乌云密布,突然,一道雪亮的闪电出现在天边,伴着咔嚓一声响雷又被乌云吞没了,闪电一条条在天空划过,雷声也像开战的战鼓一样雷动。随后,豆大的雨点从天而降,像无数天兵天将直冲而下。街上的行人还没反应过来,雨点已经在人的身上炸开了花,小树苗在风中摇来摇去,像在疯狂的舞蹈。雨越下越大,从一开始的雨点也变成了斜斜、密密的'雨线。
近两个小时后,雨渐渐地小了下来,看来老天爷已经把心中的怒气都释放了出去。雨停了,小树苗又挺直了腰杆,精神抖擞地站着,人们都走出了家门,来享受这雨后的清新和凉爽,天上的乌云也早散去了,露出了橙黄色的晚霞。
二年级优秀作文篇5
今天下了一整天的雪,大家下课都忍不住想看外面的白茫茫的大雪。所以老师才让同学们出去,可我并没有出去。等我忍不住的时候我就欢快的'跑进白茫茫的雪里。同学们把雪弄的都不白了,有的堆雪球砸人、有的踩雪、还有的堆雪人等。
我也忍不住去玩雪了!今天我们可真快活呀!
二年级优秀作文篇6
秋天来了,老师带领我们到果园里去游玩。
树叶都纷纷扬扬地落了下来,白白淡淡的云,衬着蓝蓝的天空,还有芳香的草木,吟唱的虫子,真是秋高气爽,令人陶醉。远处那一片片鹅黄色的草坪多么像一块块黄色的地毯啊!同学们一个个忍不住都欢呼雀跃!
来到美丽的果园看!那一个个红红的苹果多么像一个个红彤彤的'小脸在给同学们害羞地微笑!我最喜爱的是那片柿子林,一个个小灯笼似的柿子挂的满树都是,漂亮极了!
同学们开心的在果园里唱啊跳啊,有的吃苹果,有的摘柿子,有的捡起落叶做标本
秋天真是个丰收的好季节!
二年级优秀作文篇7
今天爸爸跟我讲了《自然万花筒》里的《大洋》,讲到了大洋里的奇妙生物,让我诧异的是珊瑚居然是动物,而不是植物。我一直以为珊瑚是不会动的,应该是植物,爸爸也说他以前也认为珊瑚是一种植物。
我还知道了海参有一个特殊的.本领,遇到危险时会吐出内脏来转移敌人的注意力,我觉得这个挺恶心,不过还好,我本来就不喜欢吃海参。
二年级优秀作文篇8
今天下午快放学时,老师留了一道题,他对我们说:“这道题很难,同学们回家后要认真做一做,明天看谁能做出来。”
我回到家后,便把题拿出来,仔细看了看,就开始解了起来。妈妈在一旁,看着我。我做了一遍,没有解出来,接着又换个方法去解,还是没有成功。我便有些气馁,不想做了,心想:“明天早晨等老师把答案公布后,我再抄不就得了嘛,何苦费这个劲,跟同学们比?”于是我就对妈妈说:“妈妈,我不写了,这道题很难的,我又不跟同学们比,费这劲干啥?”妈妈听了,对我说:“你这样做,就不对了,开始你可能不会,只要你仔细思考,认真作,就会有印象,只有这样锻炼,你以后作题才会快。”
我听了妈妈的话,就回到了自己的房间,一遍又一遍地做了起来,结果还是没有思路。尽管这样,我不灰心。我画了一条线段图,仔细分析,眼前不禁一亮,有办法了,我认真地计算,终于把这道题解出来了。我高兴地对自己说:我成功了,我成功了!
我这次做题成功,心里特别高兴。我觉得做什么事,只要不断努力,不怕困难,就可能成功。这时,我想起了一句名言:事上无难事,只怕有心人。
今后我无论做什么事,都会牢牢记住这句名言,不断克服一个又一个的`困难,取得更多的成功。
二年级优秀作文篇9
想知道我最喜欢的小动物是什么吗?可不要奇怪呀,我最喜欢的是“袖珍小乌龟”,把它放在我的手心中,几乎感觉不到它的重量。它四肢短小,脑袋尖尖的,又圆又小的眼睛像一颗绿豆,嘴小得几乎看不见。小乌龟的头顶上有一点黄色的斑纹,背上的硬壳呈一块块小方形。平时我把小乌龟养在一个大口盆里,它怎么也爬不出来。
一次,我把乌龟放在地板上想让它出来“散散步”,谁知闯进来一个不速之客——野猫。小乌龟可机灵了,迅速地把头、四肢和小尾巴都缩进了龟壳里。野猫虎视眈眈地注视着小乌龟,伸出舌头舔了添硬邦邦的龟壳,乌龟一动不动。野猫又用锋利的'爪子拨了拨乌龟,乌龟还是一动不动。野猫焦急地转来转去,但又一点办法也没有,只好失望而回。过了好一会儿,小乌龟才警惕地伸出脑袋向四处张望。
又有一次,我闲来无事,把乌龟翻了个身,心想小乌龟笨手笨脚的,一定是翻不过了。谁知小乌龟先用头在地上一顶,再用四只脚一蹬,一下子就把身子翻过来了,真没想到小乌龟还有这么一套。看着小乌龟的可爱样儿,我情不自禁地笑了。

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