转变作文(整理23篇)
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转变作文篇1
有人说:微笑是一缕清风,使僵局变得和暖,有人说微笑是一支针剂,使冷漠变得热情……可我更加坚信微笑是处理人际关系的良方。所以我想拥有微笑,因为我希望冷漠的我变得热情。
回想那一次,试卷发下来之后,由于我这次考得不错。老师表扬了我,同学们纷纷投来羡慕的目光。课后,一些同学来向我讨教。她们刚一开口,就奉上一句:“老友,你可真捧,赶紧同我们说说你是怎样学习的吧,让我们也取取经,下回也让老师表扬表扬。”
面对她们的问题,我一时不知道怎么回答了。于是,我便冷冷的回答:“其实,我也没有什么学习方法,这次考得好,只是运气好罢了。”“怎么可能?不见我这么好运气?”伙伴们听了我的话后,全都瞪大了眼睛。对我的回答深感怀疑。可是,当她们看到我冷漠的表情,便不再多问了,一个个失望地离开了。
从他们的眼里,我看出了她们对我的失望。她们认为我是一个冷漠的、高傲的、自私的人。可我又何尝不想改变我在她们心目中的形象呢?但恶习难改,我该如何改?
终于,我的一个知己好友给我指出了一条明路。她问我:“你是否微笑待人?别整天板着一张脸,让人看了,不是那么好。”于是我告诉我自己,我一定要微笑对人,因为微笑使冷漠的我变得热情。
所以,现在,无论是来上学还是放学,只要见到熟人,我的脸上就会绽放出灿烂的笑容,向他们招手,问一句:“你好吗?”他们也同样地笑一声:“我很好,你好吧?”
在学校,见到老师,我会暗暗地鼓励自己,微笑地向老师问一声:“老师好!”这时,他们便会点点头,还不记向我投来一束赞许的目光。在班里我微笑地帮助同学做值日,微笑地和同学们一起交谈……
渐渐地,微笑地对待他人,成为我的一种习惯。早不再是当初为了使自己变得热情而特意的伪装。现在我的朋友圈子不断地扩大,但我仍不会忘记微笑待人。?
转变作文篇2
从小到大,无论是谁都会说我很懒惰。早晨,我经常7:00还不起床。如果闹钟一响,我就会把闹钟关上,继续睡大觉。我对学习也是很懒惰,除了做作业,别的什么都不干。不过,幸好我语、数、英三科成绩都是前十名,哈哈!直到练舞蹈前,我一直都是这样。
可是后来,我变了,变得勤奋起来。也就是从我练舞蹈开始。起初,我非常不想学舞蹈,因为我那时还很懒惰,生怕吃一丁点儿苦。最后,在妈妈的再三劝说下,我才勉强同意。渐渐地,我对舞蹈产生了兴趣。压肩时,如果我们压得不使劲,被老师看见,老师就会用手用力按我们的后背,唉呀,别提有多疼了。可我不怕,我使劲咬着牙,任凭老师压得多么用力。经过一个暑假的勤奋练习,我终于有了好成绩:已会下腰,下大叉、小叉,跳多种舞蹈,垫着凳子下叉,每一个动作都做得很标准。
现在,妈妈又为我报了常年班,我别提有多高兴了。我每天仍在练舞蹈,不但在舞蹈学校学得用功,而且在家里也练得用功。
我只想告诉大家:无论你有多懒惰,经过勤奋努力,总会变得勤奋起来,正如那首歌所唱的:“阳光总在风雨后……”让我们共同培养良好的习惯,为我们的梦想而努力吧!
转变作文篇3
是那个机遇让我结识了他,是他让我转变成了一个有趣的人。
几年前,我对音乐十分反感,甚至厌恶一切的乐器,而我的父母却强制性地给我报了个钢琴班。带着满腹的不悦,我开始了无趣的钢琴课。那位钢琴老师长相十分怪异,长长的脸,戴着一副眼镜,让人一见到他会产生一种莫名的厌恶感。第一节课,他便让我这个不折不扣的音痴直接开始弹钢琴,那么多琴键黑白相间,叫人看了心烦意乱。他却丢给了我张音谱,便让我自己弹奏,之后更是再无只言片语。转眼到了第二节课,他随性翻开一页琴谱让我弹,我心底的怨气又添了一分,手上更是乱弹一气。“自己上节课什么都没教,让一个初学者直接弹琴,还要把琴谱都全部都记下来,谁能受得了,真是荒谬!”我心里细细碎碎地念叨着,他似乎看穿了我的心思,一把提起我的包,推搡着让我跟他去个地方。
“你是不是觉得弹钢琴很无趣,我的教学很没质量?”我一言不发,只是垂下头走着。“许多人也跟你一样,自己讨厌音乐,却被迫来学钢琴。但是,音乐也是有趣的。”他停了下来,拿起琴谱,“这本琴谱是照片中的学生和我一起编写的。”我诧异地抬起头,心头不禁一颤。他指向一旁的墙壁,上面挂着他和学生的合照,照片中的每个学生手里都捧着金灿灿的奖杯,满脸笑容。“这些照片中的学生也是被迫来学习的,但是他们都发现,只要自己完成了一次弹奏,内心的自豪与骄傲都是难以言表的,这也是他们能始终学习弹钢琴并且获奖的原因。”他指着墙上的一个空栏,朝我微微一笑:“我希望那个位置以后是属于你的,也希望你可以找到真正的乐趣。”
兴许就是那次机遇让我发现了音乐的有趣,我开始努力弹钢琴,在琴谱上做标记,不断重复地练习,让自己的弹奏更加流畅自然,体会到那股骄傲和自豪。终于,在一次钢琴比赛中,我崭露头角,郑重其事地在那个空栏上贴上了我的照片。
感谢那个机遇,让我结识了他,明白了音乐的乐趣,也使自己转变成了一个有趣的人。
转变作文篇4
专心致志的学习习惯,是莘莘学子必须养成的起码的学习习惯,如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习可以说是效率不大的。
爸爸妈妈为了提高我的学习劲头,使出了浑身解数,想尽了各种办法。这不,为了给我营造更浓厚的学习氛围,几天前,爸爸妈妈约小明、小强放学后到我家与我一同做作业、背课文、读英语。
的确,经过爸妈这么苦心经营,晚间,我完成作业的速度,比起以前来,大大的提高了。但是,学习的热度没有保持几日,我们间的坏毛病逐渐多了起来。做作业时要么聊天、要么谈游戏,完成的作业往往错误百出,爸妈怎么苦口婆心,我们就是毫无改变。
又一日,小刚父母不在,放学后,小刚随我到我家做作业,整整一个晚上,小刚未说一句话,只顾埋头写字、做数学、完成英语作业。我们还在说笑间,小刚的作业已经做完了。妈妈检查他的作业,错误极少。这时妈妈发话了:“你们几位看见了没有?小刚与你们一同放学,同一时间开始写的晚间家庭作业,为什么小刚已经写完了,你们却没有写完呢?”我们表情一片茫然。妈妈继续说道:“你们仔细看看,小刚的书写、做作业的专心状态。你们几个明天上课时留心观察一下,小刚的课堂表现。其实,好学生与差学生的区别,就在于此,好学生的表现主要体现在:学习态度端正、书写工整、认真对待每一个学习任务……听了妈妈的话,我们顿时醒悟了。
从第二天开始,我们几个人放学后,自觉坐在自己的位子上,静悄悄地做着自己的作业题,说闲话的少了,出现错题的次数少了。
习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好的学习习惯,将会助我们快乐、健康成长,在成功的路上,事半功倍,收获知识、快乐。
转变作文篇5
光阴似箭,日月如梭,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了渭南初级中学,走进了初一生活。
上初一了,第一个感受是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、艺术中心、塑胶跑道以及实验室又让我惊叹不己。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感受是对未来的憧憬与向往。记得刚开学的时候,老师问我们的愿望是什么?大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;这些都告诉我们,理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步前进。
上初一了,再有的感受便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍微不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时刻刻处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。告别朝夕相处的六年小学,我们怀着激动和新奇的心情,迈进了渭初这座知识的宝殿,开始紧张而又有序的初中三年的学习生活。
最后,让我用羚羊和狮子的故事告诉我们同学,我们应该怎么做?在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
同学们,让我们在一个新的起跑线上,奔跑吧!
转变作文篇6
我从小就是一个胆小怕是的人,做什麽事都怕,害怕做错,害怕闯祸。可人是会变的,在那一天起,我从一只小老鼠变成了一只大老虎。
“胆小鬼,过来一下”。同桌又一次在公共场合直呼我的外号。我低着头,驼着背慢慢地朝他走去。他见我一副毫无自信的样子,好心情顿时被打消掉了一大半。“叫我有什么事吗”?我用蚊子叫般的声音说。同桌见我嘴巴里念念有词,又听不见我在讲什么,顿时恼羞成怒。拎着我的衣服就跑。因为我一直低着头,也不知道他究竟要带我去哪里。“唉”!打扮像是工作人员的人帮我系好安全带,我突然一脸惊讶,紧接着就是恐慌,脚麻,呼吸困难。同桌看见我的病态,撇着嘴说:“有没有搞错吖。玩个海盗船而已,用的着……”话完还用眼神上下扫视着我。
“请注意,游戏即将开始,请检查安全带是否系上”。在某个角落里,传来的死神的声音,难道要我坐海盗船去见死神吗?我的腿发软,手心和额头上都出现了大颗大颗的汗珠。我很奇怪,为什么同桌面不改色还一脸红润呢?游戏开始了,我的心像几万只小鹿在乱跳,血液也加速循环,全身的神经都绷紧了。不一会儿,许多的尖叫声传来,迫使我的喉咙好像在发痒,真想把心中的恐惧叫出来,又不敢。当我犹豫不决的时候,同桌伸手掐了我一下,他可真会雪上加霜,火上浇油啊!不过也真是因为这样,我终于叫出来啰。
游戏后的我有了很大的转变,也许是受到刺激了吧!不过我挺喜欢改变后的我,因为我再也不会是胆小鬼,再也不会被瞧不起。同学们都说我变自信了,成绩也越来越好,朋友也越来越多了。
真得感谢我的同桌,否则的话,我一辈子都是个没出息的人。我决定了,长大以后送他一幢别墅加一辆奔驰。看来,我不仅变得果断、胆大了,我还变得大方了。
从前的胆小鬼,beybey了!
转变作文篇7
我的表弟已经读五年级了,可还是那么不懂事!
老师说,表弟上课总是开小差,不认真听讲,手老是放在抽屉里玩东西,眼睛爱朝窗外看。老师让他回答问题,他也总是答非所问,常常引来同学们的笑声。他的作业马马虎虎,字迹歪歪斜斜,家庭作业不按时完成。老师问他为什么不完成家庭作业,他随口就能编出许多“理由”来蒙混过关。放学一到家,他要么贪玩,要么上网玩游戏。唉,真拿他没办法!
怎样才能让表弟爱上学习呢?
一天,我看到表弟没心思做作业,便说:“我给你讲个故事,你要听吗?”他高兴地说:“好啊,你讲吧!”
于是,我就给他讲了一个红军长征中的故事:
长征途中,张闻天想,红军部队是一支战斗队,同时也是一支宣传队,可不少红军战士都是苦孩子出生,从小放牛打柴,没有机会读书识字。他便决定让红军战士一边行军一边学文化,也就是在前面战士的后背上挂一块布,上面写着字,后面的战士就可以一边走路一边学文化了。大家觉得这个办法很好,于是就在部队里推广开来。红军战士在如此艰苦的环境下想方设法学文化,许多人就这样摘掉了文盲的帽子……
表弟听着听着,好像明白了什么。他低下脑袋,脸有点儿红了,轻轻地说:“我们现在条件这样好,不认真学习真是不应该啊!我要学习红军那种刻苦学习的精神,一定把成绩提高上去!”
我说:“好啊,有志气!你可要说话算话,不许赖!”
表弟身板一挺,伸出手说:“我说话算数——来,我们拉勾!”
从此以后,表弟真的开始用功——上课专心了,作业认真了,家庭作业也基本上能及时完成。我呢,则关心他,督促他,帮助他。渐渐地,表弟的学习成绩果然上去了。
大家都说表弟变了,可谁知道他是怎么转变的呢?
转变作文篇8
有很多事情并不是自己想的那样,只会比原来的更糟更让人难受。我们想的理所应当都是一种错误的曲解,是一种不可理喻的心态,这种心态下的我们很多时候都是难以接受别人给予我们的劝告导致很多事情不可逆的发生在我们身上,这种事情一旦发生那么就会发出让你痛不欲生的代价,所以更多的思考的冷静思维有助于我们学会抑制内心中的一切不安定因素,所以很多时候要学会换一种想法去思考生活中带给我们的问题。
在成长的过程中从开始简单的问题到复杂的问题,这种转变方式一直在不断的影响着生活中的方方面面。而自己也在这个过程中不断的进步,不断有突破但这个过程是非常艰难的因为人是有一种天性就是喜欢不用思考的事物去做不喜欢思考,就简简单单就好。天性的出现会让人变的疲惫,懒惰以至于让人萌生出不劳而获的想法。所以我们在认识上就要有一个鲜明想法,只有不断的进步,不断学会解决问题我们才能有所进步和生存于这个世界上。
迎难而上将是每一个人的一生真实写照。
转变作文篇9
繁华的城市中闪过一辆豪华的轿车,和往常一样来到了一座大厦的门前,同时,从里面走出了几个黑衣人,恭敬地对车上下来的人问好,而这个人就是他们的老板,他叫身份,是身价很高的老总,也同时附有很多身份。
身份,人如其名,一声为了身份而奋斗,也是他成为了一个机器。
他迈着优雅地步伐走进了大厦,他的秘书为他一一安排着一天的会议,身份不由眉头一紧,然而,他已经习惯了这样的的生活。出现在不同的场所,就有不同的身份,永远呈现在人们眼前的是自己华丽的一面。
这天,他一如既往的去赴宴,在他进入房间的那一刻,所有人都站了起来向他问好,这是他最威风的时候,然而,当他拖着疲惫的身体回到了家里,偌大的房间只装着他一个人,这时,他感到了孤独,渴望有人陪他说说话,于是,他拿起了电话,给他同身份的朋友打过去,看得到的只是一堆理由:“我在忙啊,下次一起聊”。此刻,他又像一个被抛弃的孩子,他明白,他那些所谓的朋友,只能算是利益上的朋友,没有利益就没有朋友,渐渐地,他有点厌烦这样的生活,可让他放弃这样的生活,无疑就是拿着刀割他的肉。就这样,他依然日复一日,年复一年的在生活的夹缝中沉浮。
一天,这位老板以高价拍到了一片地,在他孤独的驾车回家的时候,脑中突然冒出了一个念头;去看看自己刚买到的这片地。于是,他立刻转头来到了那个地方。这是一个村庄,一排排整齐地树将村子围了起来,有种世外桃源的感觉,他将车停在了村口,自己慢慢的走进了村里,他是首先看到的时一大片农田,几个农民正在有说有笑的干着农活,看着农民的微笑,身份有点羡慕,甚至妒忌。为什么几个穷得响叮当的农民可以笑得这么灿烂,真是不可思议。而这种发自内心的笑是自己从未有过的。他继续走,感觉自己就像是这个村子里的一员,当然自己本就是这个村子的主人。然而,一声不友好的声音打破了他的思索。他的面前蹲着一条狗,阻止了他的脚步,标志着他不属于这个村子。身份带着不舍,驾车回到了家里,当他踏入家门的那一刻他的内心是拒绝,他不想在这个空巢面对赤裸裸的孤独。此时,对这种生活的厌恶又跨上了一个阶层。此后当他在工作时,他情不自禁向往着农田的生活,当这种思想将他拉入深渊时,他毅然的想要放弃自己现在的一切。
村庄由于起雾的缘故显得格外的宁静,村口出现了一个人,样子很普通,背着一个背包,慢慢的走进了村里,他就是身份,他放弃了他的千万家产,将它们全部捐到了贫困地区,他也买到了片土地的使用权。走进村子的他显得格外小心,然而,最让他担心的东西还是出现了,上次的那条狗又挡在了他的面前,他以为狗会对着他叫,可狗只是抬头看了他一眼,就低下了头,此时,他的心情是愉悦的,因为他真正地成为了这个村子的一员,他大步的向着村子里走去,从此在这过着自己的生活,在这他感觉到了他的存在,在这他找到了自己想要的东西,在这村民也都叫他内心。
转变作文篇10
我从小就很懒惰,啥事都不想干,只求睡觉,这也许跟我属猪有关吧。老妈因此常常以“懒人屎尿多”来刺激我。我却不以为然,总是虚心接受却坚决不改,这使老妈头痛不已。
终于,她找到了制服我这坏习惯的把柄――逼我去参加长达九天的少年军校活动。
我踌躇满志提着大包小包的行礼参加这次“魔鬼训练”活动,从营部领回属于自己的东西后,我来到宿舍门口,发现竟是九个人一个寝室,看来晚上不大闹天宫才怪。跨入卧室,迎接我的是一张张陌生的面孔,睡觉的却是一张硬邦邦的木床。“看来这几天难熬了”我默默地想。
次日,我还正在做着美梦,睡得正香时,就被一阵刺耳哨声惊醒,我明白这是起床的哨音,本想赖床不起,但又担心起来晚了,会受到处分,无奈,我只好张开那双惺忪的睡眼,硬着头皮,努力地从床上爬起来,慢吞吞地穿上军服,磨磨蹭蹭地套进白布鞋,缓缓地迈着脚步下了楼梯,开始了一天艰苦的训练……
到了中午,我们按照队伍去食堂用餐,我刚进去,一眼就瞄见了那道卤鸡翅,那香味使我馋涎欲滴,真想扑上去大吃一顿,可我往四周一望,发亮的眼睛顿时黯淡无光,“这么多人要吃鸡翅,哪会有我的份啊,看来只好抢食咯。”教官刚喊“开饭”,我们便像闹灾荒的饥民一样,扑向卤鸡翅,只见匙光筷影闪了几下,乒乒乓乓的响了几声,那到卤鸡翅便光了。抢到的同学开心的吃着,没抢到的只得皱着眉头,边吃白饭。
转变作文篇11
走进初中,我开始了一段烦恼而郁闷的生活。几乎每天都在忙碌。繁重的作业,频繁的考试,使我们的生活变得压抑。
第一次考试,令我无比叹息而无奈。拿到了试卷,我的心已不再平静,愤怒的火焰在心中迅速蔓延,随后,是一片雨水倾洗过后的宁静。我望着那张满批着红叉的试卷,双手微微颤抖,眼睛有些模糊,我的心中充满了无限的委屈和永远也述说不完的苦闷。我不禁感觉有些凄凉,独自走在马路上,我在默默地问:“怎么办?”我在焦急和烦恼之中,回答我的却是一阵冷漠而萧瑟的寒风。
经过了一番思考和沉默,我的内心慢慢平静下来,我在想今后的学习和生活。穿过静寂的小道,送走了萧杀的寒风,我离家越来越近。
转变作文篇12
时间转变,生命短暂。
事实总是如此可恨,岁月总不饶人。为何一切看之清却与实质相违背?沉沦世界,太多东西太多陷恶,一句话:不是你的总归不是你的,是你的怎么也丢不掉。即是如此又何必苦苦相逼,得到本不该属于你的一切都会到安心?然而你要知道:今天你夺了别人一样东西,明日别人一定会十倍百倍让你偿还。世间太多的风风雨雨总不归我们太过于追求,人生苦短又何必太在意得失,生命总是如此匆匆而过。
也许会有人反对:不去争取永远也得不到,不去努力,妄想机遇总归竹篮打水一场空。生活之中太多辛苦,世界的人总在忙碌之中,一生奉献事业何尝不好?是好啊!可是你又不想一想,人生短短几十年,难道真要我们如此度过?宇宙还没探索到千万分之一,自然的神奇了解到了百万分之一这么多的奇特,如此多的奥妙为何就不能去探一探,看一看?日日夜夜忙碌同一件事又何其美妙?世界纷争太多苦恼,钱权真的如此重要?真羡慕李白,陶源明他们一生寄情山水间,逍遥于世无优无虑,自由一生,没有束缚,如脱疆的野马狂奔、萧条。
时光转变,事实变化。
从前的世外桃源己淹没过去,今天的“豪华”覆盖了美丽,躲避尘世间的一切己成为泡沫,幻影,走得得太远最终被世俗淘汰,只有与之不断的争取才能成为强者。对,我们都是不想攀得太高,那样太累,我们都是不想做得太低,这样被贬得太无价。不想争夺,不想沉入世俗的高墙让自已太难爬出。高清到恶俗、历史转入今天进入了另一个阶段。
时光瞬间变化,时代转变。
历史与今形如那正在演绎的电影,一节节地被慢慢放过,那剧情依然历历在目,可是这其中又有什么被改变了?被告忽略了?让世人目睹只剩下观看?
时光改变,一切己逝。
有人说“快乐就是掩饰自己的忧伤对别人微笑。如果是此,我该高兴吗?我每天都很开心,很快乐,无刻不哈哈大笑。但是我真的开心吗,也许不是吧!安静时刻总是想着古代有多好,山水相依,相靠,人们热情诚恳,无恶无邪,大自然有多美丽、清新。如今该笑吗?逍遥山水,说好听,山水在哪儿?它们不再清清,留在了过去。现代是囚笼,所有的人都有太多的贪婪。
而今时光转变,改变了你,改变了我,改变了一切!
转变作文篇13
早晨起床后,就知道自己感冒了,声音变的深沉,似乎有个小精灵被封锁在嗓子里,在呼唤我的记忆。可是除了觉得干涩之外,听不到任何动静。最近是因为内心沉闷导致生病,还是因为不舒服才开心不起来?
天空中飘着棉花糖的思绪。全身都武装起来了,只有脸能感受到甜甜的味道。站在屋外,人冻的瑟瑟发抖,也不原进去温暖温暖。心中的另一个自己拼命在想,不冷,不冷。
后来真的没感觉了。视线也不曾离开那眼前的绿色,不知何时,景物开始模糊。等到发现的时候,立刻又清晰了。是天冷的缘故而导致我的泪水溢出?还是上天送的礼物我不敢接受?天气真是善变,前天还是艳阳天,今天就雨淋沥。天空有暗示,昨天是阴沉沉,今天就冷风吹。人又何尝不是如此呢?前天还有说有笑,今天就沉默不语。难道人也有暗示?昨天一天不见,今天判若两人?
转变作文篇14
开学的第一天,爸爸和我怀着不安的心情来到黄山一中。原本可以很简单、很轻松进入这所中学的我,今天却要爸爸带着辛辛苦苦挣来的几千元钱给我自费进重点班。原因也很简单,只因为中考前复习的不认真和不用心,导致了可以说是“失败”吧!
中考的成绩出来后,我痛心了,绝望了,甚至想到了……署假中的我,从来没有真心地笑过、玩过、开心过。为什么?我认真地思考了60天,在这60天中,同学的谈论、父母的责备、亲戚的“问候”使我经受了一次又一次的打击,我真的支持不住了,再也没有勇气去面对他们,面对那些还没有到来,但即将到来的困难与坎坷。第一次,我想到了死,用死来逃避挫折,我知道这是不理智的,甚至可以说是非常糊涂的想法。这暑假的60天,我度日如年,每天以泪洗面,对人生放弃了希望,甚至彻底地失望了……
可我今天却改变了,而且从根本上地改变了。其中,对我影响最大的你知道是什么吗?是同学们的爱心与帮助,是老师们的教育与关爱……是高一(8)班同学们的关心使我变了。我再也不会发傻了,我想通了,过去的就让它过去吧!不要留恋!
其实,人生是一条曲折的路,人总是处在不断地摔倒与爬起的过程。所以,我要充满希望地去面对未来,面对我以后的人生之路!
在此:我衷心地感谢高一(8)班的全体同学们与我最爱的陈老师!
谢谢你们!谢谢你!是你们改变了我,改变了我的一生!还有我要感谢我的父母,是他们的付出,才有了我今天的生活,才使我有了继续读书的渴望!
谢谢你们,请相信你们自己的女儿吧!她不会再让你们失望了,再也不会!
转变作文篇15
兜兜,是谁在曾经写下祝愿?谁又在记忆里停滞不前?又是谁因为一次变思考半天?
——题记
我盼望长大。一直萦绕在心头的那一丝痕迹终于在某个清晨挣脱了束缚。呵!我想长大。
大人们总是教育我们说:“长大有什么好,还得挣钱。”
可是我就是想长大。
看到高中的哥哥姐姐们穿上迷彩服的那一刹那,心中的渴望便如雨后的春笋一般,发了疯的滋长。我什么时候也能穿上那帅气的迷彩服呢?
于是,我开始默默的算。默默的祈盼日子过得快一些,再快一些。可是时光老人不会听从我的安排。所以日子还是不紧不慢的过着,直恨得我牙痒痒。
五年级时,渴望长大。
在渴望中我迈进了初中的大门。日子便每天都被挤得满满的。如今,已无暇顾及日历簿由厚变薄再由薄变厚的巨大变,脑子里全是学习,学习,在学习。我开始渴望回到童年回到那优先的时光了。我对同伴说:“你看他们,真好!”“幼稚!”
幼稚吗?
呵,开始渴望回到从前。
一个不眠之夜,由幼稚渴望成熟,再由成熟渴望幼稚,这两种心理上的巨大变,是时光老人给我们开了个玩笑?还是我不懂得如何去珍惜眼前的美好时光?
如今,又是一年栀子飘香时。而我,又一次的见证了离别与伤痛……而今,我的心情又该如何变化?
转变作文篇16
从前,有一个叫乐乐的小男孩,他有一些不好的习惯,比如边写作业边玩,经常粗心大意看错题,做事还特别爱磨蹭。妈妈总教导他要养成好的习惯,可他总是听一会儿话,就又回到了从前,他也不知道为什么?
有一天,乐乐正在写作业,突然耳边响起一个声音在说:“乐乐,是我懒小人啊,我是你的好朋友,有了我的存在,你可以不写作业去踢球,可以不写作业去睡觉,还可以不写作业看漫画书呢!你说,我这个朋友多好啊!”乐乐听了懒小人的话,对他说:“是吗?原来我有这么好的朋友呀。”没想到这时耳边又响起了另一个声音,“你再别害乐乐了,我才是乐乐的好朋友,我是勤快小人,有了我,乐乐就会快快地写完作业,然后开心地玩,而你只会让乐乐的坏习惯不断地增多。”勤快小人愤怒地说着。可懒小人却接口说道:“乐乐每天这么累,你还让他写这么多作业,你想累死他呀!”勤快小人反驳道:“我只是想让乐乐能专心地学,开心地玩呀,再说这些作业是老师布置的,他迟早都要做,那还不如早早做完了事呢!”“乐乐先玩再写,不是更开心吗?而且他那么爱玩,你却逼他做他不想做的事,小心他哪天一生气就把你打得远远的。”懒小人得意地说道。勤快小人气得脸都憋红了,也说:“乐乐会把你打得找不到北的。”就这样两个小人你一句我一句地争吵起来,谁也不让谁。
乐乐听了半天,被他们吵烦了,不禁大喊起来:“你们不要吵了,谁当我的朋友,由我自己来决定!”经过一番激烈的思想斗争,乐乐最终选择了勤快小人留下来,并让懒小人快快离开,懒小人不甘心地说:“乐乐,我才是你的朋友呀,你看……”他的话还没说完,乐乐就打断了,“你以后不要再到处害人了,你这样的朋友,我根本不需要。”懒小人只好悻悻地走了。
从此,勤快小人就和乐乐成了最好的朋友,他们快乐地生活在一起,每天开心地学习,开心地玩耍。
转变作文篇17
我的同学都会认为我是一个从小就爱读书,其实不然,我是因为一件事才转变了读书的态度。
在我上小学一年级时,除了老师让读的书,我是绝对不会看其他的书的。我觉得书本枯燥乏味,一点意思都没有,有时间看会儿书,还不如出去玩会儿呢。由于我不读书,所以导致我的知识面不广,以至连最早统一六国的皇帝是谁都不知道。
每次放假回家后,姐姐总会在我面前炫耀一番。真不知道他有什么好炫耀的,我常常在心里想道。有一次,姐姐得意洋洋的对我说:“赵星博,你知道最早统一六国的皇帝是谁吗?”我没理她,自己跑到房间里去了。谁知,姐姐在后面跟过来大声说道:“哎呀,某人哪,连最早统一六国的皇帝是谁都不知道。”我生气的道开门,大吼道:“某人假装自己什么都知道,在别人面前炫耀,真不知道那个人有什么好炫耀的,每次考试时,那个人可就头痛,考完试后,都不敢回家哩!”说完,我把门关注了,姐姐只好红着脸悻悻地走了。
姐姐走后,我独自一人坐在床上想:我的知识面确实不广,要是我读的书多的话,姐姐也就刁难不了我。从此以后,我一定要多读书。由于我读的书多,所以知识面也就超过了姐姐。
从这件事我懂得了:书本是知识的源泉,我们一定要多读书啊!
转变作文篇18
起初,我是不喜欢上学的,甚至是讨厌上学,但偶然读到的一个故事,让我改变了主意。
“又没写完作业,还有这么多错误,太不像话啦!”妈妈唠叨着,我终于忍不住了:“上学有什么好的?不能痛痛快快地玩,不能玩玩具,不能玩电脑,还有好多作业要写,每天很晚才能睡觉,做的不好还要被老师狠狠地批评!为什么要上学?有意义吗?”随着“砰”的一声,我把自己关进了房间,随手拿了本书翻起来,就这一翻改变了我的想法。
“你们为什么而读书啊?”校长问道。
“为富贵!”
“为光耀门楣!”
校长摇了摇头,走到他面前,“你为什么而读书啊?”
“为中华之崛起而读书!”
他就是少年周恩来!我心想:敬爱的周总理少年时就知道,为了祖国不受外国人的欺辱,努力读书,振兴中华。而我呢,就因为妈妈的几句唠叨而耍脾气,和少年时期的周总理比起来可是差远了。我暗下定决心,要向周总理学习,学习他少年时读书兴国的远大志向。我要立志当一名出色的画家,画出让小朋友喜欢的生动有趣的绘本,让他们爱上阅读,懂得什么是美;走遍全国各地,绘制祖国的壮丽河山和人民的幸福生活。为了实现梦想,我一定要努力学习!
转变作文篇19
“这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。门“呯”的关上了,打断了父亲的话语,父亲苍老的面容多了几分无奈与忧愁。父亲摇着头,慢步走向那张破旧的沙发坐下,沙发似乎发出了“吱吱”的抗议声。他旁边那个一直默默无言的女人说:“小萱她……”父亲摇了摇手“让她自己冷静一下,我也需要冷静。”那个女人见父亲如此,也不好多说什么了。
小萱不顾一切地奔跑,她跑累了,无神的眼睛望着那张冰冷的长椅,颓废的坐在长椅上,寒风像刀子一样刮着她的脸,她苦笑着。
在这个皎洁的月夜,寒风中夹杂着些许抽泣声,远处传来的悲鸣声与树叶被风吹得沙沙声,为小萱奏起一首悲凉的乐曲。
与此同时,父亲扶额坐在沙发上深思。寒风在窗外徘徊,想等待时机,钻进房间取暖。一回首,父亲望向漆黑的窗外,走向阳台,打开窗子,让寒风冷静自己那颗愤怒的心,父亲望着天中的“白玉盘”,心情复杂的想,我难道真的做错了吗?我不过想让女儿有一个温馨的家罢了。
小萱蜷缩在长椅上,双手抱着膝盖,泪水盈眶的望着在黑夜中格外皎洁的明月,心中无限悲凉—为什么父亲不顾我的感受给我找一个继母,难道父亲不知道我因为母亲的死很伤心吗?我很伤心,父亲他居然不理解我……深思被电话的铃声打断了。
她的眼神顿时清明了,很不耐烦地接电话,根本没管是谁,只听电话中传了一阵急切的抽泣声,电话中的人吞咽着说:“小萱,你爸爸晕倒了,你快到医院来。”她刚想说话,可电话中的人似乎知道她想说什么,便立刻说:“你的父亲,他是为你着想啊!他是因为上次去开家长会,在路上听到别人议论你是个没妈的孩子,是从石头缝里蹦出来的,其实父亲不是你的亲生父亲,所以才想让我做你妈妈呀!”电话中的人越说越激动,“啪嗒!”一声手机掉在地上,此时,她的眼泪不由得掉落,她心中除了震惊还是震惊——她竟没想到父亲是为了自己好。
她再也禁不住,泪流满面地飞奔,她此刻心中只有一个念头—找到父亲,以父亲说对不起。她很慌,慌得没有捡手机就跑了,她觉得手机已经不重要了,她也很害怕……只留电话在那里嚷嚷。
终于,她跑到了医院,跑到了父亲的病房门口,门打开了,父亲看着她满脸泪痕,气喘吁吁的样子很是心疼,皱起了眉,他们都没有说话,女儿看到脸色苍白却又担心自己的父亲,不知为什么她的泪水竟像雨水般落下。她跑上前,拥住了父亲,吞咽着说:“父亲,我爱你……”
圆月在星空中更
加明亮,皎洁的月光在黑夜中更加朦胧,在那张冰冷的长椅边只留下屏幕碎了的手机,而那寒风中的抽泣声早已殆尽……
转变作文篇20
小红和小明是一对好朋友。他们都是品学兼优的好学生。
一次,小红从一份资料中看到:世界上的水、电等资源越来越少,不少国家已经陷入到能源危机之中。若再不节约资源,我们全世界都会缺乏能源了。到时候我们只能生活在一片沙漠之中。这可怎么办呢?小红想了想,便写了几个节约资源的金点子,准备给小明看:
1、人走后一定要关掉所有电器。
2、别玩水,也别把水用在无用的目的
3、尽量把用过的水用来浇花
4、不要一下子开许多电器。
5、……
6、……
可到了小明家,她却失望的发现,小明把水龙头开得很大,把水泼来泼去,还开着电风扇和空调。小红生气地对他说:“小明,你怎么可以这样浪费资源呢?”小明不屑地说:“资源有的是,我想玩就玩,想用就用,你管不着!”说完又去玩水了。小红气愤地把那些金点子带回了家。
过了几天,学校里举行了一个“节约资源”为主题的班队会。会上,老师放了一段记录片:一座座用来发电的煤矿山,被挖掘成一个个巨大的黑洞;一条条清澈的河水变成了臭不可闻的“垃圾水”;一个个加油站门口排列着弯弯曲曲、望不到头的车;一片片树林只剩下光秃秃的树墩……面对这一个个活生生的例子,小明震惊了,他明白自己错了,便向小红道了歉。小红呢?当然大方地原谅了他,他们又成了好朋友。从这以后,小明变了,他成为一个事事都要“斤斤计较”的孩子了:珍惜身边每一滴水、每一度电、每一张纸……,不再是大手大脚了,呵,不久前他被评为区环保小卫士呢。最近,他还和小红一起编了一首歌谣呢:
节约资源最重要,世界资源已很少。浪费资源最可耻,做个环保小卫士!
转变作文篇21
学习不但要勤奋,好学。最重要得是注重学习方法,改正不良的学习习惯。我原来的不良习惯有一大车,现在改了不少,这还是我的课外班老师——程老师给我除的病根呢!
我从三年级就跟程老师学习。当我第一眼看到程老师时,并没有引起我的好感。从长相来说吧!蓬乱的头发,按明星范伟的话来说,真是“脑袋大,脖子粗”。大眼睛像两个球,一副瓶底似的眼镜架在大鼻子上,像个大知识分子。但加上鼻子下面的一行小胡子,让人感到十分另类,望而生畏。开始他给我的印象是这样的,可是慢慢转变了。
我做题时有个不良习惯,边思考、边玩笔,这可算是老毛病了。虽然以前也有一些老师为我指点迷经,可我总是若无其事,把老师的话当成耳边风,左耳听,右儿冒。老师拿我没办法,认为我这毛病一辈子也改不掉了。
有一天,程老师正讲一道难题,我还是老样子,一不小心“啪”的一声,笔正好甩到老师脚边。我吓了一跳,装出一副正在认真听讲的样子。只见老师停了一下,慢慢地转过身来。向我扔了个粉笔头,很很地“瞪”了我一眼。
过了一会儿,老师制着我温和地说:“请张兆昱同学再讲一遍。”我顿时愣住了,头脑中一片空白。不会吧,竟然提问我?不会吧。脸刷地一下红了,心跳加快,要是现在量一下我的体温,温度计都会炸开。同学们哄笑我。
“请坐”。我坐下后,嘴里嘀咕着,头脑瞎想着。“请”?分明是让我出丑,让我难堪。竟假装温和,假和蔼。
放学了,同学们跟兔子似的跳出教室。我刚要走,老师把我叫住。我想:都放学了,还记仇!我就是影响一点课堂纪律吗!对,你让我在同学面前难堪我还没找你算帐呢!于是我气冲冲地往凳子上一坐。本想他会骂我“皮开肉绽”,但是他走到我的面前坐下,亲切对我说:“张兆昱同学,你数学学的很好……”“你为什么让我在同学面前出丑,让我难堪。”我故意顶撞。老师突然严肃起来,对我大发雷霆,整个楼都能听见:“一心不可二用,你一边玩,一边学习,效率低,那道题你根本不会!……”
这可是老师第一次这么严厉地批评我。我吓得直哆嗦不好意思,感到无比惭愧。
我懂了,老师的.一个眼神和严厉的教导,里面百分之九十九包含的是对学生的爱呀!我明白了,老师为我成才啊!我知道了,以后再也不能影响课堂纪律,顶撞老师更是错上加错呀!
“听到的不一定记住,看到的有可能记住,做到了一定会记住。”这深刻、严厉的教诲,我一定记住。
我不能以貌取人。我对程老师的看法一下子转变了。不是原来的望而声畏,而是待人和蔼、亲切,看到缺点或错误就会严厉批评。
转变,就在这一瞬间!
转变作文篇22
学困生一直以来是所有老师关注的,我们该如何把学困生转变为优等生。
我认为首先要树立他们的信心,对他们订的目标就不要太高让他们跳一跳够得着。这样不止他们自己觉得有希望,尝到成功的喜悦。只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬,让他们觉得老师并没有忽略他们。用爱心温暖他们,让他们体验到爱。并且要想他们成功就得在课下时间多帮助他们。本身他们基础不好很容易坚持不住所以多给他们讲一些非常简单的知识,让他们一点一点的进步。除了这些之外,作为教师在上课的时候说话要和声细语。营造一种轻松和谐的学习氛围,讲课时不管你多生气,多着急,在给学生讲课时都要忍住,要耐心的讲解。永远记住:没有教不会的学生,只有不会教的老师。
其次找到学生乐学的学习方法。我认为竞赛是一种很好的方法。竞赛可以使参赛者加足马力,镖着劲儿去争、去夺,可以加快速度、提高效率,激起他们的学习兴趣。争强好胜本来是青少年的天性,所以我就广泛开展多种多样的竞赛活动,通过这些竞赛活动让差生有展示自己才能的机会,在多种尝试中寻求到自己的“对应点”,一旦发现自己在某些方面表现突出,因此而被别人尊重,便产生了上进心,以这种上进心为契机,从而达到进步的目的。但将竞赛法运用于差生的转化一定要巧妙灵活一些。争强好胜本来是青少年的天性,但由于差生也“好脸儿”、“爱面子”,如果觉得自己没有取胜的机会,便自动退出了竞赛,这就达不到激励其志的目的了。但要对症下药,针对他们的优点展开各式各样的活动。
在教学中,我细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生,我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程。现在的学生多是独生子女,“家庭独生子女优势”、义务教育的普及,他们一帆风顺进入初中。优越感使他们养成怕麻烦--急于求成,想一步到位得出答案;怕失败,不敢面对失败的心理。但学习处处有困难,在多次面对失败之后心中的天平失衡,学习的热情、学习的积极性降低,在学心上就不见进步。基于此,在教学中我试着运用了失败教育法,有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练,养成健康心理----不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战,定能使学生学有所成。
转变作文篇23
开始的时候,我要的很多:在乎你的态度,要你想我,要你说爱我。对爱没有安全感,总需要些什么来证明爱的深度。越怕失去,越是紧张,就像沙子,流失得越快。我们的分离,并非出了什么问题,因为有太多的无奈,我们无法把控、无法解决。爱情面前,没有选择的余地。
真的分开了,痛苦、眼泪肯定是有的。还好,没有绝望;还好,时间可以医治伤口。回顾往事,曾经的眼泪,曾经的忧伤,宛如过眼云烟,随风而去了。仔细想想,那点痛算得了什么呢?已不再想要怎样真正地拥有着你,不再在乎爱的任何的方式。我只想继续那个心有灵犀的知己,而不是你生活的牵绊。我们的爱有多深,彼此都很明了。何必在乎多余的形式?爱着,在心里,已经足够。
想你的时候,就让思念汇成一条条文字的长河,这是我爱你的见证。很想很想念你的时候,我就让自己置身于美好的景象。在那里,我们手牵手,一路欢笑,一路行走。欣慰地笑笑,依旧美好。
总认为,爱一个人不应该是痛苦,爱,不该有太多的压力。爱是美好的、快乐的。生活亦是公平的,忧伤的同时,也会赠予你很多的收获。岁月已经告诉我该如何爱你,感谢上苍,感谢有你,此生不憾!

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