我眼中的老师作文500字篇1

时光匆匆，转眼间已经过去了两个多月，同学之间，师生之间也有了一些了解。

让我印象最深刻的莫过于我们的班主任。

乍一看，我们的班主任——吴老师比较矮小，一脸的大胡渣子，犀利的眼神，浓厚的眉毛。

他的教育方法还真的跟孔子有些相像，有教无类，因材施教，诲人不倦。对于每一个同学都是一样，只要有错误，都会一针见血的`帮我们指出来，也让很多人措不及防，刚刚讲了一句小话，转眼间就被吴老师拉到门口“斩问”了。

他不仅仅上课一丝不苟的教导着我们，而且在初一就带着我们做运动。

每天早上，如果不出操，他会带着我们跑接力，跑长短跑，在或者带我们打篮球，还教我们如何才能加高进球率。并且在第四节课下课后让亲爱的班长和优秀的我带领着全班的“皮皮虾”出去练习。起先让我们练习自己运动会时所要参加的项目，后来则练习集体的太极表演，吴老师则会十分有责任心的进行检查。

近日，吴老师又多了一个“窗户上的观察者”的称号！

为什么呢？原来是因为吴老师像个“幽灵”一样，时不时就站在窗户外，凝视着教室内的同学，令人毛骨悚然。

别看我们班主任个小，可是优点多着呢！正如那句“浓缩就是精华”。

我眼中的老师作文500字篇2

以前，在我的眼中，所有的老师都是一个样：严肃、公正、受人尊敬。我的父母也喜欢这样的老师。可是，现在，自从刘老师给我们上了《一碗水》之后，我就改变了对老师的`看法。

这是三年前的事，那时候刘老师刚来我们学校。他选择我们班上第一节公开课。大家和他不熟悉，心里也没有底。不过这似乎没有影响刘老师上课的情绪，刘老师的课一下子就吸引了我们。我们都忘记了是在上课，就和刘老师一起说说笑笑。大家还没有回过神来，就下课了。

星期四，也就是昨天，刘老师又来给我们班上课。同学们都高兴得跳起来。昨天上的是鲁迅的《从百草园到三味书屋》。也许是上次大家觉得没有尽兴，这次一上课，就连那些平时在课堂上难开金口的同学也都积极勇敢地举手发言。

“章老师和我有什么差别吗？”刘老师开课的第一句话就这样问我们。同学们都很兴奋，答案也就纷纭起来。有人说：“您是男的，章老师是女的。”

“是吗？那么你是希望章老师变男的呢，还是希望刘老师变女的呀？”

哈哈哈哈！

讲台下笑声一片。

瞧！老师的威严就这样被这个刘老师“破坏”得一塌糊涂了。可同学们就喜欢这样的老师。这样的老师平易近人，让同学们感到非常亲切，也让我们更加喜欢刘老师了。

我眼中的刘老师，就是一个大顽童。

我眼中的老师作文500字篇3

现在开学差不多已有两个多月了吧！我们班的班主任老师的形象一直在我眼中不断地浮现出来。

记得有一次老师接到电话知道她的儿子发高烧了，按理说老师完全可以请半天的假回去照顾她的儿子。可是老师没有请假，她不愿意耽误我们的学习，依然来到了班上来讲课，自从那一次起，我发现了老师的慈爱，对我们班56个人都有一份的慈爱。

直到近日，老师还是有这份慈爱。就说前些天吧，老师感冒了声音也沙哑了。她在家休息了一天，第二天就又来到了我们面前。我发现老师把卷子也带过来了，为我们评价批改，我拿到李兴的卷子，老师轻声地说：“我点到谁的名字，帮他批改的人就上去。”老师点到李兴的名字，也许她声音不大，我没有听到。在周围人的提醒下，我上讲台在黑板上把字写出来。当我写完下来的时候，老师去评讲，为了让我们后面的同学都听到，当嗓门大了时一下子就开始剧烈地咳嗽起来，我看见老师连咳嗽几声后，脸涨得通红，好像把眼泪都咳出来了。我知道了老师是带病来上的`课，我觉得这非常令人佩服，也很心疼老师。

后来的两天这种事也时有发生，直到今天才好了点，老师的咳嗽才不再厉害了。

我眼中的老师是那么尽职，连感冒得嗓子嘶哑了也来上课；我们的老师多么无私，连她儿子发高烧了也来给我们上课……

我眼中的老师就是我们班主任赖老师。她具有一颗慈爱之心。

我眼中的老师作文500字篇4

我的老师是一位非常温柔非常漂亮的好老师，她从一年级到五年级已经带了我们五个年头了。她就是我们玉潭中小的高级教师陶海鹰老师！

我的老师非常非常的美丽漂亮。

陶老师的头发长长的，乌黑乌黑的，陶老师跳起来的时候，披在肩上的头发就像波浪一样伏动着；陶老师的眉毛细细的，就像两道弯弯的月牙；陶老师有一双炯炯有神的大眼睛，但时常见到眼睛里布满了血丝，那是因为晚上为我们批改作业熬夜的原因；陶老师有一张能说会道的嘴巴，两片红润润的薄嘴唇发出的声音非常非常的柔和，上课的是时候讲起课来神采飞扬，同学们听得津津有味。

陶老师不但人很美丽，而且工作起来一丝不挂。

她每天批改我们的作业到很晚也很仔细，一点点的小毛病都给找出来了，每天都会见到她那忙碌的身影穿梭在教室里，有时见到她那疲惫的身影同学们都心疼极了。陶老师每天早上很早就来到了学校，早早的就在教室门口用她那温柔甜美的.笑容迎接同学们的到来。

陶老师对同学们的关心也是无微不至的。

有一次，我的身体很不舒服，那时，陶老师正在上课，我本来想坚持这一节课，到下课的时候再告诉陶老师，可是，一想不到，我感受到身体越来越不舒服了，再也坚持不下去了，这时陶老师发现了我的不适，马上停下讲课向我走来，摸摸额头，发现我的额头非常的热，发高烧了，陶老师立马背我去学校医务室并打电话给我妈妈，让她来接我回家，我甚是感动！

这就是我们的好老师——陶海鹰老师。

我眼中的老师作文500字篇5

老师您是园丁，整修着花园里的花草；老师您像红彤彤的太阳，照耀着我们的成长，是您教会了我们知识和做人、处事。

我们的班主任，她大约二十几岁，中等身材，她既年轻，又漂亮，一头乌黑的短发，耳朵上还戴着一对花朵形的耳钉，还有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼睛，一张樱桃似的小嘴，既会说，又会唱，她喜欢穿粉红色和黄色的裙子，以及各种各样的高跟鞋。在教学方面她会：语文，数学，英语，绘画样样精通。在我的眼中，她是一位全面发展的优秀老师。

我们班主任——彭老师，她有三大优点：有一双：“千里眼”，上课时，不管谁在做小动作和玩小饰品，她都一清二楚，还有一对“顺风耳”，上课时，有些同学趁着老师背着黑板写字的'时候，偷偷讲话，老师听到不假思索就可以喊出那个同学的名字来、还有一张能说会道的嘴，在讲台上，她聚精会神地给我们讲课，使同学们个个听得入迷，一位她讲的全面细致，所有同学们个个喜欢听她讲课。

我眼中的老师是一位勤奋，善良有责任心的好老师，每当我遇到难题，您纵耐心细致地讲解，只到我弄懂为止，老师您让我懂得做事情要有责任心，让我坚强，自信和勤奋。是您给我们树立了榜样，值得我们学习，我真为有这样一名班主任老师而感到骄傲和自豪！

我眼中的老师作文500字篇6

每个人的心中都有一个人，有可能是自己崇拜的偶像，也有可能是自己心中觉得最伟大的人。而我心中最伟大的人是教我作文的黄佳佳老师。

黄老师有一头黑而亮的秀发，一张白里透红温和的脸，那犹如兔子般的眼神给她增添上了几分机灵。她的眼睛炯炯有神，盯着我们的一举一动，好似激光在扫描我们。圆溜溜的眼睛上戴着一副黄色的眼镜，我们作文班的同学还偷偷的在背地里给她取名“四眼老师”。高高的`鼻梁给黄老师添上了几分姿色。黄老师今天身穿一件深蓝色长裙，那长长的裙子加上黑色的高跟鞋使黄老师显得很高挑，衬托她那苗条的身材，让她变得与众不同。

我心中的黄老师不仅长得美丽，而且她的心灵也是美丽，因为我从她那温和的脸上体会到了阳光般的鼓励与温暖。

当我写作文遇到困难的时候，抬头看到黄老师温和的脸似乎给我无穷无尽的力量，让我静下心来苦思冥想。每当我搜肠刮肚地在记忆中找素材而不知道如何下手时，黄老师总是神奇地站在我面前。耐心地给我讲解直到我明白为止。最终，我写出了优美的作文，心里有说不出的喜悦。

每当看到黄老师温和的笑脸，心里总不由自主地涌动着一股甜蜜的温暖。老师的笑容像春风、像甘露，滋润着我的心田，使我的成绩节节上升，快乐成长！

我眼中的老师作文500字篇7

康老师三十多岁了，但腰板仍然挺得很直，脸上经常带着微笑，不知何时头上也增添了根根白发。从一年级到小学毕业，康老师对我们细心教诲，孜孜不倦，关心我们，问寒问暖。他以身作则，教育我们如何做人，慢慢添上去了。

在小学二年级的时候，轮到我搞卫生时，我应该叫家长来擦玻璃。但是那一次正值农忙，家长有许多没有来。我们班有几个同学上去擦玻璃。康老师看见了，立马让他们下去，自己上去擦，也不知怎的，我看见康老师上去，两腿直发抖，之后紧接着脸上冒出露珠般的汗滴，可他仍坚持着擦了几块。这件事过了很久，才听我班同学康佳说，他得了重感冒，几天都没有好。但在我的印象中，康老师请假的天数屈指可数，还经常给我们补课。

每到作息时间改为夏秋时间时，中午便有两个多小时，而我却要吃完饭急急忙忙得去学校，因为康老师中午要验作业，我那时还抱怨不能玩耍呢！

我小时作文底子差，作文总不及格。我们班的作文稿老师要修改。我的`稿子经常是红通通的，现在翻出来，看着老师为我一笔一画修改的作文本，敬佩之情、感激之情油然而生，不禁泪莹满眶。

我眼中的老师，是蜡烛，在懈岁月的侵蚀之下，奉献了自己，而为一个个幼小的精灵点燃了学习之光！是春蚕，吐出了一条条做人的道理！是阳光，照亮了无数儿童的心里，温暖了每个人的心。

我眼中的老师作文500字篇8

钟老师刚进来我们班时，他就是有着一个啤酒肚，戴着一副老花镜，穿着一件浅蓝的衣服，给人一种特别慈祥温和的感受。但接触下来发现他不仅仅是一个慈祥温和的人。

他上课时总是会提出一系列的问题让我们思考，每个人基本上都会被提问到，有时提出了一些疑问他也会详细的解答。一次，他一来上课就听出了他的声音已经完全哑了，说的声音十分小，而他却顶着这样的声音给我们上了两节课，他不仅如此还十分有才华，他上课时教我们写对联，可是我们的'答案仿佛都不怎么好，他却已经作好了一副对联。上课每一次提问的时候下面都是一片寂静，而钟老师就会耐心地等，看谁会举起手回答问题。

有时考试考的不好他总会心平气和地表扬那些考得好的同学，让我们继续努力，然后把我们不知道的一些知识点给讲了。讲课的内容也会十分符合考试的内容仿佛这卷子就是他出的一样，他总是会提起他学驾照的事来告诉我们要坚强，做什么事情都要坚持到底。

最后一节课时，大家仿佛都挺高兴，钟老师也高兴的给我们讲完了最后一节课。星期六的时候就会带着几个他教班的几个人来向我们“学习”钟老师总想让他们把我们班的学风给带回去。他每次给我们做试卷时就很了解我们的课外文言文和课外阅读不好，所以他大部分的时间都会让我们多做一些这种题，但有时基本的题又不会写了。

钟老师给我的印象就是，有才华，温和慈祥，尽职尽责的老师。

我眼中的老师作文500字篇9

从一年级到现在，我遇到过许许多多的老师，有严厉的、帅气的、爱美的……不过，我还是喜欢漂亮加潮流加幽默的音乐老师林老师。

漂亮

“叮铃铃……”林老师在上课铃响起时迈着轻快的步伐走进教室。你瞧！一头乌黑发亮的长发，水汪汪的大眼睛，苗条的身材会让你大吃一惊，妈呀！仙女下凡！

潮流

林老师不仅长得漂亮，而且特别潮。这几天连续下雨，一次的透明塑料雨衣被人们穿在了身上。林老师拿起雨伞，跑遍了千门万户，历经了千辛万苦，终于买到了这种雨披，勃一段时间，骑马舞成了人们的最爱。林老师放着歌，和我们一起跳着舞，欢声笑语让我们把烦恼抛在了脑后。

幽默

林老师美若天仙的.容貌和不怕困难追潮流的精神已经让我们佩服得五体投地，再加上她的幽默有趣，就更让我们敬佩了。上课时，我们正在学唱《捉泥鳅》，有一个同学躲在桌子底下，林老师小心翼翼地走到他的身边，怪声怪气地说道：“这位同学，桌子底下没有泥鳅，请你不要再捉了！”那位同学抬头一看：是林老师，于是，他红着脸儿坐在了位置上，其它同学呢？他们听了林老师的话，个个都捧腹大笑。

啊，老师，你漂亮，潮流加幽默真让我喜爱呀！真希望每学期都能遇到您这样温柔可爱的老师！

我眼中的老师作文500字篇10

我眼中的好老师必是一个积极进取的人，他有理想，有追求，志存高远，以教书育人为已任，以塑造心灵为使命，心有目标，积极上进。

我眼中的好老师必是一个道德高尚的人，他心有大爱，乐于奉献，他爱校如家，爱生如子，为人师表，以身作则。他如阳光，似雨露，以人格的光辉照亮学生的心灵，以爱的雨露滋润学生的心田。

我眼中的好老师必是一个有激情的人，他爱生活，爱工作，爱学生，爱同事，他珍爱一切有价值有意义的东西，珍惜生命的每一天，珍惜生活的点点滴滴。他又像一团火，无私地奉献着自己的光和热。

我眼中的好老师必是一个博学多才的人。他热爱知识，善于学习，如饥似渴地汲取知识的营养，他有聪明的头脑、广博的`知识、多才多艺。他必是一个受学生欢迎的人，他引领学生去探求未知的世界，在知识的海洋中遨游。

我眼中的老师必是一个有魅力的人。他姿态优雅，语言文明，讲求诚信，胸怀包容。他爱好广泛，多才多艺，热情似火，坚持原则。他服从领导，团结同志，热爱学生，循循善诱。师者，圣也，我眼中的老师既现实又浪漫，既成熟又天真，既老成持重，又保有童心，既严肃认真，又幽默风趣，是真、善、美的化身。

我眼中的好老师必是一个态度友善的人，他春风化雨，润物无声，是温暖的阳光，是快乐的天使……我好想成为这样的老师，我将努力成为这样的老师。

我眼中的老师作文500字篇11

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己却为了别人付出，有人说，老师像园丁，每天辛勤的为我们浇水，让我们遍地怒放；还有人说，老师像画笔，为我们画上一片片光彩的未来。我觉得，周老师被我心里注册了一个称号“狮子”，为什么呢？因为老师很像“狮子”。

有一天，我们班正在上数学课，，教室里安安静静的，只有隔壁的二班传来如狮般的.“怒吼”，原来是英语老师正在上课呢。不一会，下课铃响了起来，没等我反应过来，周老师就已经风风火火地过来了！把书本朝上一放，大声说；"今天这一堂课主要内容是默写。好，2分钟时间准备！”教室里顿时炸开了锅，开始背诵了起来。十分钟过去了……二十分钟过去了……现在我们已经默完，批完了，正在改作业呢！教室里不时传来了几句讨论声，一声突如其来的怒吼，把我们全班的目光吸引了过去，我差一点被这怒吼声吓摔倒在了地下：“你上课有没有听！上次我说过这个‘蚂蚁’的英文单词和‘阿姨’很像，我告诉过你们千万别写错。可你呢？来，“蚂蚁”既然是你阿姨，你去抓几个给我瞧瞧。”全班都笑了，再看周老师，只见她的脸通红通红的，像一个成熟了的红苹果，不时有几丝气愤的气息朝我们喷来，极像一只发怒了的狮子。

虽然周老师看起来像只狮子，但我还是蛮喜欢这只“狮子”的！

我眼中的老师作文500字篇12

老师，这是这个世界上最无私的职业。而丛老师是我见过最无私，最善良的老师。

她就像一个妈妈，包容我们的任性，包容我们的.调皮。在需要帮忙时，您总是付出的最多，有时都急出了病。记得一个期末百词测试，班里的同学以及我都不争气，最后只有一个一百分。我们当时也都沉默了，这个成绩，成了其他老师眼中的笑话。“丛啊~你们同学玩时像匹野马，怎么考试就掉链子了呢？”“你们班同学真活泼呢”……面对这些话，您只能在一旁听着，因为我们确实就这样。有一天，您终于忍不住了，“三年一班的全体同学，请你们负点责任！知道其他老师说你们像撒欢的野马吗？我也想狡辩，可你们真这样啊！我能怎么办？老师一天对你们这么好，这就是你们给我的回报吗？你们好好想想吧！”老是有一些哽咽，豆大的泪珠从脸上落到了衣服上，我们心里也不好受，老师，对不起！然而我们没有另老师再一次失望，期末综合测试总算把三年一班的脸挣回来了。丛老师的脸上也挂上了深深的笑容。

每当中午值日，你可以看到一个相对高大的身影在和一群孩子一起值日，他们有说有笑，那个身影就是丛老师的，我最喜欢这样的老师了，会感到格外亲近，难道不是吗？我心中最美的老师她是独一无二的，她就是：丛老师！！

我眼中的老师作文500字篇13

杨老师是我们二小学的骄傲，是灵石人的骄傲，是山西省的骄傲。去年教师节杨老师被评为全国优秀教师，是我县的唯一。

杨老师幽默风趣，为人盛好。提起杨老师人人都会翘起大拇指：“杨老师真棒。”他的学生更对他赞不绝口：“我们老师真好啊！”

杨老师总来我们班视察，他常常翻出我们班的作文来细细看，不时的还拿笔勾勾画画，为我们批改作文。有时哈哈大笑，有时眉头紧皱。他最喜欢我们班的马寅超了。每次来我们班都要好好夸赞一下马寅超。

百闻不如一见，杨老师不仅幽默风趣，而且知识丰富。瞧他那高鼻梁上的一副方眼镜，就知道他是知识分子。人未到眼镜先到，还经常给我们指点一二。他从事教育事业已经十多年了，经验丰富，教导有方。听117班的同学说，杨老师讲课活灵活现，栩栩如生，非常吸引人，让学生们都能有身临其境之感。

除此之外，杨老师还写得一手好字。杨老师真是样样都精通，让我佩服得五体投地。

杨老师也很严肃，昨天下午，我们在操场升旗时，有些同学说话了，杨老师发现后，严厉的批评了他们。说话的同学一个个都羞愧地低下了头，再也不敢说话了。

在我的`眼中杨老师就是这么一个知识丰富，幽默风趣、严肃正直的好老师，他是我们学习的好榜样，是值得我们尊敬的好老师，是我们的优秀教师。

我眼中的老师作文500字篇14

我眼中的语文老师是一个朴实，和蔼的一名老师，他在我心中是不可替代的，因为他有属于自己的威严，如果有人挑战他的耐心，那你就要小心了，因为“他会代表月亮消灭你。”

在语文课上他那纯朴而不太悦耳的声音讲课给我们听，即使有人在下面“嘀咕，”他一开始会用锐利的眼神警告一下，如果是什么大动作的话，他可就要点名了，再不行的话，他可就要上演“空手道”绝技了，往往这一招就是我们的弱点。再开一些玩笑时，他的嘴角微微一撮，我就知道他在笑。我最喜欢上高老师的课，因为我在他的课里能找到乐趣和幽默，这一点是非常重要的。

我眼中的高老师外貌是独特的，他那高大的身躯支持着整个身体，两只眼睛带有与别人不一样的目光，鼻子“夹”在两个腮帮子之间，嘴上还有一些胡渣子，那一般化的耳朵在“自己的岗位上站岗，”两题大长腿占据了他身体的一半位置。虽然语文老师有事很凶，但有时也挺和蔼的，不会给我们太大的作文压力啊，总的来说他对我们就像是对自己的儿女一样，那样用心，那样的与众不同，只有这样我才能感到不一样的`学校温暖，是语文老师给了我们希望，我们应该将他给予的希望继续传播下去，不要让它在前进的道路上熄灭。

我的语文老师是我的指路明灯，他会在不同时间，不同地点为你照亮前方的黑暗。它就是一盏煤油灯，每天都在滴着那知识的源泉，而我们每一天都在吸收着。记住她的名字——高书平。

我眼中的老师作文500字篇15

青青芳草我采一颗最绿的，艳艳红花我摘一朵最美的，皎皎月光，我掬一手最亮的，灼灼红叶我拾一片最红的。有一种情感它不像友情一样纯洁，不像爱情一样甜蜜，不像亲情一样永恒，它就是对我们一生最重要引路人给予的——师生情。

亲爱的，不要走。

“好了，小宝贝们，我们现在开始上课，翻到课本50页。”“亲爱的，我们这节课的内容就这些，还没下课，我给你们唱首我才学的歌。”

“啦啦啦……”“美女你别唱了。”刚刚说话的是我们最爱的物理老师，她是一个搞笑到家的人，上她的课不但能学到知识，还得获得惊喜，比如刚才唱的那首歌够惊的。

新学期刚到，她就要去石家庄深造，虽然我们万分不舍，但最后，我们还是决定让她去，因为我们觉，爱她就给她最好的，她应该去寻自己的东西，只是再没人喊我们“亲爱的宝贝了。”

诗一样的女子

一个人不只要长的'美，最重要的是心灵美，我一直坚信腹有诗书气自华。我们的语文老师就是这样一个腹有诗书的女子。上她的课是我们的享受，因为在她的课上，我们可以尽情感受文字带来的惊喜，我们可以在优美的词句中畅游，她仿佛就像一本没有止境的古书，有无穷优美的词汇。她的话像一杯清香的茗可以谈去心中的忧愁烦恼，文字有这样的魅力，她也有。

在人生的旅途中，我们将会遇到无数位良师，她们不仅传授给我们知识，更重要的是教我们做人。尊敬师长是我们这一辈子永远不能忘的事。

我眼中的老师作文500字篇16

徐老师是一个具有双面性格的老师，一面是天使，一面是恶魔。

徐老师头发中长，经常扎着一个丸子头；脑袋又尖又长，上面挺着两道浓黑的眉毛、一双仿佛能看穿一切的小眼睛；耳朵大大的，即使在黑板上写字也能分辨出某位同学在说话的声音；大大的嘴巴，既能读出优美的文章，也能吼出地震山摇的呐喊声；四肢很修长，走起路来总是健步如飞。

徐老师天使的'一面总是在上课出现。“叮叮叮”上课铃响了，老师慢条斯理地走进教室，开始上课了，徐老师机智的双眼像一架扫描仪扫向全班同学，定位在一个开小差的同学身上。老师指向那位同学说：“你说一下这篇课文有什么体会？”那位同学果真是徐庶进曹营——一言不发，可老师还是带着微笑让他坐下来，不像别的老师让人难堪。我看到那个天使出现了。

徐老师恶魔的一面总是在中午出现。每天中午放学前，诸位排长、组长热情高昂地把记名本给了老师，记名本上一个没完成作业的都不少。突然，老师还真是孙猴子的脸——说变就变，又下死令不管大、小练，补完了还要抄一遍。抄写也罢，还不能字迹潦草。即使肚子唱着空城计，也还是要坚持到底。哎，那个恶魔出现了。

这是个具有天使与恶魔双重性格的老师，你们如果想进一步了解她，来五九班就可以一见分晓！

我眼中的老师作文500字篇17

我眼中的老师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，给我们指向正确的方向；老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……

在我的眼里，老师不仅有劳累，也有辛酸和委屈。现在的孩子不同于我们小时候了，真是很难教的，并不是因为传道授业解惑的问题，而是因为他们的心思真的很难猜，如今的老师可能时不时的会被他们气得不打一处来，气到极限，恐怕还会眼泪哗啦啦。如果再碰上不配合的家长，不仅对老师的`工作不理解不支持，反而挑刺，唉，你说会多伤感。但老师就是老师，面对学生的进步，工作得到肯定，心里除了欣慰，一定还会有激情和幸福感的。

今天撒下的种子，明天一定会成长为繁密的森林——这就是我最尊敬的良师益友每天默默无闻地所作所为，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，他们都会站在三尺讲台，亘古不变地向学生传播着人类知识的精华，为学生喝彩，为人生鼓劲儿。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从小到大，老师们无私奉献的精神一直深深地感染着我，对老师，我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心，因为，是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌！