逃初二作文篇1

在人的生活中有很多第一次，例如第一次做饭，第一次洗衣服，第一次扫地。当然，人生中的第一次不只有这些，还有很多你知道的，你不知道的。可我们今天来谈一下第一次逃课是怎样的感受。

我在小学时候成绩就是一般般，也不怎么受老师的喜欢与偏向。但是在升初中这个事件后决定奋发图强的我有了新的变化，抛弃了原来那个骄傲自大，自以为是的我，可以说我为这一切做出了很大的努力。但是成绩刚有起色的我在和我平时玩的很好的同学的带动之下有了第一次逃课的经历。

那时是在上晚自习时，英语老师让我们看电影，一看就是两节课。到了第三节课，本应该上生物晚自习，却成为了校园游玩记。记得那次我们四个人商量好准本在厕所一直呆着，可没过多久就因厕所的臭气太重，变成了在校园里混成初一的学生，和他们一样洗漱、散步，悠闲自得的享受逃课的时光，但我们很不幸，第一次逃课就被抓了，至今我们也不知道当时教室里究竟是甚么样字的情形，只知道当时有一个学生来找我们，他说找了我们好久，班主任在教室都发怒了，我们几个听了这些小的小心脏都看要跳出来了，全身都不与自主的发抖，并且以百米冲刺的速度飞奔过去，可还是在楼道口看到了我们那个严厉的班主任，于是就停住了步伐，像只温顺的小绵羊似得站在他面前低着沉重的脑袋准备聆听他的政治教育。果不其然是一阵痛骂，当老师的思想教育课结束后，但是一句总结话：“明天打电话叫家长见面”。唉，真是头大啊，尤其是在听完那句话后，真是成了噩梦的开始，但怕怕的我们终于战胜了班主任，班主任也看在我们是初犯的份上让我们写整整三大张的检讨书。

唉，虽然不有叫家长了，可是第一次就这么失败的结束把我们吓的触目惊心，可终究对我们的成长是好的。第一次逃课，让我明白了很多，直到现在，我还记得当初的情形。谢谢第一次逃课的失败，让我及时悬崖勒马。

逃初二作文篇2

我和他在一条凳子上已经蹲了五年了。

小学二年级便和他相识，虽然坐在一起，却彼此信守“沉默是金”的箴言。直到五年级时，他才主动与我交往。因此，我才知道，他叫旭。

旭原在游小当“头儿”，但因成绩总是像日本岛那样一天震上个百余次，所以又“沦为平民百姓”。恰好我在五年级时当上了班长，于是他就趁每周上奥数班的机会“开导”我：“唉，班长有什么好当的，表面上是为大家服务，其实是夹在老师和学生中间的缝儿里。下面是风波，上面是风暴，难哩!”我不以为然，仍旧高举“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的旗帜，厉声驳斥了他的荒诞之言。他呢?扔下一句“当官就算做了主，照样回家卖红薯”就去写他说的所谓“自传体小说”了。

进入中学，他更是“风流”得令人难以想象。《大话西游》里的那段话被他当成了顺口溜，还改成了.com版，贴在“西祠胡同”口儿，甚至还把这段令人反感的话写在了我的乒乓球拍背面：“曾经有一份真挚的爱情放在我面前，我不知道珍惜……”

我无从知晓金陵中学的一个初一学生怎么这么“倜傥”，在奥校与别人发生了一点儿小口角，就放了别人车胎的气;老师在讲“鲁迅的.代表作品有《呐喊》、《彷徨》、《狂人日记》”时，他冷不防故意打了个喷嚏，还同时伴有“阿Q”之声，不等老师说完，他立即站起身来：“老师，还有阿……阿……阿嚏!”这回可是真的喷嚏，不加任何防腐剂的。自然，全班一阵哗然。我以为旭会红着脸坐下，没想到，他依然站在那儿，以一种蔑视的眼光扫过所有或笑或闹的人—包括我。我感觉他的目光里有一种力量，用他的话说，应该是“周树人的犀眸”(这话是旭在五年级下学期说的，那时我说“我只认识中国文坛有个鲁迅，周树人我不认识”)。等全班被他的“犀眸”逼静的时候，他终于说完了那句中间停顿有10秒的句子：“还有《阿Q正传》。”他坐下时，全班同学都注视着他，各种目光都有：佩服、轻视、嫉妒……大概只有我的目光是一种无以名状的淡淡的悲哀。

他是个叛逆者，或者说他是个“非暴力不合作”的人都不过分。他以其特有的方式回敬了所有“顺潮”的人，但他绝不是“韩寒第二”。他相信社会，却不满足于顺着大潮流。也许，社会正需要这样的“弄潮儿”。

我要默默地告诉他：“好好逃吧……”