高中感动作文(整理10篇)
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高中感动作文篇1
总有一种力量使我们感动,每年《感动中国》的节目录制现场,无论是观众、主持人,还是受访者,都被一种精神力量感动着,不经意间热泪盈眶,但我们看完后只限于感动么?不,更重要的是付出行动。
罗阳在看到自己研制的歼十五成功完成任务返回时,他那颗为中国忙碌的心可以歇歇了,而在那一刻,他却永远的倒下了,倒在了自己研究成果前。还有为祖国和事业奋斗到最后一刻的林俊德院士,有用自己的孤独守卫祖国领土的南海守礁王李文波,他们用的自己的爱国热情维护着祖国的安全,他们用他们所散发的正能量感染着每一个人。但我们不能仅限于感动,我们要付出爱国的行动。不要以为爱国是大事,我们做不了。努力学习,心存报国理想是爱国;遵纪守法,服务社会是爱国。不要仅仅限于感动,行动才是感动存在的意义。
陈斌强在母亲患上老年痴呆症后,翻出了箱底那根绑带,那根母亲背他时用的绑带。于是,每周的乡村公路上出现了这样的场景:一位成年男子骑着车后面绑着一位笑的十分灿烂的老人,他每天的工作从五点开始,课表排的满满当当。还有背养母上大学的孝女孟佩杰,有最美妈妈吴菊萍,他们用自己的行动诠释了人间温情。但我们感动之后,重要的是行动,试问青春年少人还能继续对自己父母爱搭不理吗?我们的亲人,我们仅仅需要以诚相待。不要仅仅限于感动,行动才是感动的最佳归宿。
白芳礼老人骑着一辆破旧的三轮车,用自己的勤俭自助着一代代贫困学生,使他们能够完成学业,实现梦想。还有位于河北的农家小院里,靠为人洗脚资助残疾学生的最美洗脚妹。他们用自己的行动诠释了善良的意义,他们值得我们感动,但除了感动我们也许应该思考点什么,做点什么。我们是否也要放开怀抱,在身边人需要帮助时,伸出援助之手?我们国家的体制还存在着许多不足,还有很长的路要走。我们不要仅仅限于感动,行动才会使人进步。
感动过后,思考过后,那就行动起来吧,只有行动才能实现你的人生意义!
高中感动作文
当早上我迟迟来到,进了学校,来到班级门口,推开门的一瞬间,周围齐刷刷的眼睛将那目光投向了我,我甚至手心冒出了冷汗,并且很尴尬的坐到自己的座位,这是怎么回事?哎呀,就因为他们早在我正在睡梦中的时刻,他们已经起床来到了学校。
学习是无止境的,当你爱上了学习,你不怕累不怕苦,只怕时间不够,可惜!时间过得太快了,如若我在不拼搏追上他们的脚步,就会被忽视,丢下的只有遗憾。
当天空渐渐下起了雨,雨水溅湿我的衣裳,悄悄滴落在我的脸上,我不介意这一切只为能够强先争夺这一分一秒,我在奋斗,在追赶,而你们只不过正在悠闲吃东西,玩耍。
从小事做起,坚持不懈的学习,那就是我所积累的就必须要更多,只要有心,万事成,只要肯去付出,肯吃苦,就一定会有收获。
我在这一点一滴的积累中,我在不断的进取,看书是必不可要的进取之精华,坚持就一定会胜利。
我自从听了她所说的,我有了启发,她是以694分的成绩考上清华北大,她自己每天都给自己安排的任务,哪怕有一天任务没有完成,自己也会睡不着觉,她总能复习到很晚,才肯睡觉。她的学习之道,令人感到震撼,坚持就是力量。
我被她所激励,她让我加足自信,知识是源泉,是人类进步的阶梯,是必不可需要的良药,我做下的奋斗回忆那一切,仿佛隐隐在我面前浮现那一个个的画面,我被自己感动了。
我必须要多背,多读,多看,多问,多学,多练,6个必须,加油!总结了必学之用,人穷志不穷。我相信我只要肯付出就一定会成功。
每当我看自己在书上记满笔记时,那密密麻麻如同小小的蚂蚁一样,同心协力,奋斗不肯放弃任何一个机会,排满了书中的空白,将知识点记在心中,我被自己感动,我要进取不断,不会再停止在原地打转,我不会停止那脚下的脚步,我决不放弃,我会用十倍甚至是千百倍的努力,付出,追回所丢失的知识。
哪怕是死亡的.来临,我也不会轻易放弃当初的决定,直到死亡的来临带走了我的生命。
高中感动作文篇3
这件事过去已经很久了,可一想起,我的心间就涌起一股暖流。
那一天,教室里一片寂静,同学们都在认真地听老师讲课,忽然,天逐渐黑了起来,一块块黑云犹如一定巨大的黑锅一般罩在空中,随着一声巨响,“轰隆隆———”片刻,一道白光“咔嚓”一声的劈下来,一阵大雨从天而降。
原本安静的教室乱成了一锅粥,有些胆小的女生开始说起话来:“怎么办,这天好吓人啊!”而男生却威风凛凛地对女生说:“一群胆小鬼!有什么可怕的。”我也心慌意乱了起来:我没带伞,家里人又出去了,怎么办呢?
“叮铃铃”“叮铃铃”老师留了作业就走了,我也赶紧收拾书包冲出了教室。
我站在校门口望着大雨,望着陆陆续续被家长接走的同学,害怕了起来:这么大的雨,如果硬冲出去的话,不发烧也会感冒,那可不好受,可如果不走,难道要住在这里吗?怎么办?……怎么办?正当我的心情乱成一团麻的时候,突然有人在背后拍了我一下,我连忙回过头,一看,原来是xx,我冷不丁的说:“干嘛!”我们昨天还因为一些鸡毛蒜皮之事生过气。她却不顾我的冷漠,面带笑容,温和地对我说:“你不是没带伞么?我送你回家!”我越发冷漠,说:“黄鼠狼给鸡拜年”,谁知,她一点不生气,说:“难道……你还在生我的气?”此时,我的脸红得像红高粱,她怎么就一点不生气?我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎么了?”“哦,没什么。”“那就走吧!”说着,就拉起我的手冲进茫茫雨帘。
一路上,她一直把伞往我这边挪,却不顾自己已经淋湿了半个身子,看到这情景,我多么想快点回到家啊!可是,经常让我觉得很近的家却变得远了······
终于到了,还没等我开门后说一声“谢谢”,她就已经消失在了茫茫雨帘之中……
第二天,天气晴朗的很,仿佛是在赞美着她的美好心灵······
高中感动作文
感动是什么?它浸在五彩缤纷的秋色里,它飘融入轻柔无语的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戏中,它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上,顺着脉络,一起细数被自己感动的瞬间。
被自己感动,是因为自己对理想的追求。我喜欢诗带给我的音韵感,多少次,曾经沉醉其间,又是多少个雨声潇潇的夜晚,捧一卷诗词,吟一渊深情,呷一口清茶。我喜欢把我的灵感和思想大片大片倾诉在一方素纸上,字里行间流露的是永恒的真和不变的爱。也想当一名流浪诗人,漂泊在外,豪放不羁,行走在羽扇纶巾之间,也想学易安凄柔委婉,随手斟满清酒,也能盛满人间离情。我喜欢写诗,无论酷暑严冬,夜晚亦如是。不管别人对我投来怎样不屑的眼光,我都会一直默默的,在诗的海洋里遨游,我从来不后悔,从来不想放弃我从来不曾害怕诗带给我的困难,即使我已血肉模糊,但我还是会拼命挣扎,从死亡的深渊里坚强的回来。我为自己感动……
被自己感动,因为自己那颗火热的心。黑色的雨,安静地落下,总喜欢撑一把油纸伞,走在郊外,晶莹的雨顺着伞滑落。三月的雨让人有些心醉,淅淅沥沥下个不停。雨濛濛,我沉浸在雨的氤氲里,火热的心在雾气里蒸腾。放下伞,沐浴在雨中,丝丝密密的交织如锦,雨轻轻落处,若烟尘微扬,如梦如烟。飘荡着我的爱雨心。我为自己感动……
被自己感动,因为自己的坚定不移。静静的夜,月亮在窗外流连,只听见自己的呼吸和心跳。重重的压力压得我透不过气来。被汗染湿的发丝紧紧贴着脸庞。透过那晶黑的双眸,却只找到那份坚定。笔,不停地写着写着。每一笔都道出了自己的坚持,自己的坚守。睡意已很朦胧,汗依旧在流,我的心也依然沉静,眼神依然淡定。终于染给自己一个多彩的世界。我为自己感动……
感动是沁人心脾的甘泉,感动是熏人欲醉的暖风,记忆中那些美丽的一瞬,就像一些飘不落的日子,在我脑海里萦绕,在梦里闪现,感动像水一样顺着掌心的纹路滑进心田。被自己而感动!
高中感动作文篇5
有一种感觉叫幸福有一种幸福叫感动——题记
因为感动,所以感激!因为感激,所以回报!感动是水,它滋润每一颗鲜活的心灵!感动是风,它拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!感动是山,葱葱郁郁,给人心颤,博大巍峨的气势,使人忘忧销愁!感动是海,是路,是船,是帆,是桨……
因为感动,我们会用心去铭记生活的点点滴滴!心的颤抖,能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!
因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。”因为感动,月亦有情,天也有泪!
因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。有人因为感动,把杨柳折下,赠予友人,于是,杨柳不再无为,不再寂寞。“东边一棵柳,西边一棵柳,南边一棵柳,北边一棵柳,任你千丝万缕,难系离人去。”多美的感动,千古不衰!
因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!
因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!
高中感动作文篇6
时光的流逝冲淡了许多美好的回忆,岁月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅画面,心中油然而生起深深的感动与敬意。有些事情已经模糊了,然而有一件事情却让我记忆犹新。
那是一个星期六的下午,我和姐姐一起去河边玩儿。河边的梅花沁人心脾,让人闻了心情都好了许多。就在我和姐姐摘了许多梅花准备回家时,我发现了一块好地方,那里有许多的大石头,而且很独特并且漂亮,我便又在那里独自玩耍,而姐姐在另一边欣赏着梅花。
突然,我搬动了一块石头,并且那块石头很顺利地压在了我的脚上。哦!不!我挣扎了几番,然而并没有什么用。我不甘心地又挣扎了几番……放弃了?不!还有姐姐,我带着哭腔呐喊姐姐,让她也来支援我,姐姐跑过来先说了我一顿,说我怎么这么不小心,下次不带我出去玩儿了。姐姐用尽全力推石头,可是呢,丝毫未动过。哦!不!我的脚!眼看着远处天空飘来一大片乌云,要下雨了。我脸上怎么有水啊,不是还没有下雨吗?不,那是我的泪水。姐姐看我哭了,她更急了,准备跑回家找大人帮忙。我不要她去,她走了我怎么办,周围有好多坟墓。我说:“姐,你在推一次吧!”姐姐点了点头,她再一次地使出了吃奶的力气,然而,石头也只动了一点点。
眼看雨马上就要下了,怎么办。还好,我看到了一束光,一位老爷爷骑着自行车往这边过来,我和姐姐让他帮我把石头搬开,他很爽快地答应了,她和姐姐一起用力的搬石头,“一、二、三,推”“一、二、三,推”……石头终于从我的脚背上离开,我突然就有了一种解放了的感觉。由于在石头下面压了太久,我的脚有点失去知觉了,走路便是一瘸一瘸的,那位爷爷看我这样,又用自行车把我们姐俩载了回去。
到了家门口,我望着他那远去的背影消失在风中,心中感激地想:我们毫不相识,他连名字也没有留下。但在这寒风中,他给了我雪中送炭般的帮助,给了我克服困难的信心。想到这儿,感激的泪水充满了整个眼眶。
那一次,我真感动。
记住那份感动
前后近一学期的时间,回顾刚进校的那一刻,我将理想的种子埋在了这里,在往返教室之间,每每都小心翼翼,担心梦想破碎,而现在最担心的确是我所触犯的,我破坏了种子的胚乳,或许它不再生长,至少它不再开出杏花。
幸好,我在这伤心的地方得到份感情,纯洁!象征着青春年少的活泼,但……为什么,学习就能代表一切,不堪回首,性格制约了人的一生,而学习是改变人的命运,在学习与性格的矛盾中,我追寻着调和的方法,却最终忽略地失败了,我常想,是性格不适合学习,还是没有找到学习的方法培养良好的情操,也许尝试失败的教训中,我痛过,伤心过。但没有人了解一个人性格所致的原因。
我爱热闹,是因为有朋友而不是酒肉朋友;我爱沉静,是因为我爱独自思考哪怕是空想,也觉得是种安慰。
当我走时,我也许回掉滴泪水,洒在曾经争取的N中,让种子在此萌发,也许它会成为N中子弟的教训,在我眼中,它是我路过时,歇凉之处,清清爽爽而又自然。
走后,班旗的71将划圆,空位久久得放在角落被人冷落,最后记不起曾经的那个男孩,直到新人代替他曾经的痛苦。
不管怎样,我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们,三年以后我将是一棵开满杏花的大树。
听罢,我感慨万千,我回头看角落……坐在角落里的那位同学,他正埋着头,在思索?在忏悔?还是在沉默?我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣,我望了许久,他始终没有抬头。
期末考试的前一天,他要走了,几个好伙伴一一和他拥抱,我也走了过去,本打算和他握手的,但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸:“可以把你的周记给我吗?我想留做纪念。”他也笑了笑,“拿去吧……”
不知道别的同学怎么想,我知道我已经被他感动,我觉得心里一阵酸楚,这是我上高中来的第一次感动,他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚,这就是规则。不管怎样,我将永远记住这位坐在角落的男同学,永远记住我和他曾经的快乐的笑容,永远记住高一年级给我的种种感动,永远记住他的历史给我带来的教训,永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……
高中感动作文篇8
这是发生在小车厢的一件事,场面一直在我脑海中浮现……
因为我需要买的课外书在附近的书店买不到,所以我就坐车去西单买书。
在车上,我坐在靠窗户的位置,吹着风,偶尔回一下头,看看忙碌的售票员阿姨。
不久,上来一位老大爷,售票员冲他笑笑,示意请他坐到座位上,老爷爷也非常高兴地坐下了,之后,他们就没有说话,老大爷只是静静地坐着。售票员阿姨用微笑面对每一个上车的人,我看着她的笑容,仿佛被温暖的风吹过一样。
售票员的岗位是平凡,在平凡中的美是心满意足的。
售票员阿姨开始收票了,她在车厢里挤来挤去;一会儿,她收到老爷爷那里了,我特别注意了一下。老爷爷问:“姑娘,去张坊多少钱?”可是此时的车已经行驶在去往北京的高速公路上了,全车人顿时热闹起来,都在笑话老爷爷,而且充满恶意的讽刺。这些人是多么无聊啊,在嘲笑中来显得他们活的“高贵”。
但是我看见售票员阿姨没有那些人一样,非常镇定而且带着她的微笑对老大爷说:“老大爷,您坐错车了,现在的车正与您说的车相反方向走。”老爷爷一下子就慌了,特别害怕的表情摆在脸上,眼神好像在问售票员阿姨:“我该怎么办?”
阿姨的眼神非常平和,似乎能压住老爷爷的慌张,她对老爷爷说:“您先别着急,我们出了高速就给您找车站停下,您过马路到对面坐车,在上车之前问一问‘到不到张坊’就行了!还有,在过马路时,一定要走人行横线,不能闯红灯!”多么善意的话啊,她的朴实的话语,温暖过多少神情慌乱的乘客呀!
老爷爷听完以后,脸上出现了笑容,此时全车一下子又安静下来了,都是小声议论售票员的行为,出现了赞叹的声音。
老爷爷下车时对售票员阿姨喊了一句:“姑娘你人真好,你让我看见这个城市美的一面,谢谢你!”阿姨回了一句:“不用谢,应该的,您慢走!”
我带头为这个善良的人鼓了掌。我认为今天的售票员阿姨的行为使我感动,这世界还有美丽的感动的事等着我们去创造。
高中感动作文篇9
我挺起胸膛,稳稳的迈出一步,走上讲台,站定,看着漆黑压抑的人群,他们的目光只盯着我一个人。心中一阵混乱之后,我不断提醒自己,这样的考验我们已经经历了一百次,我们很平静。
我心中的风暴平静下来,我开始说话。我在人群中看到了那张熟悉的脸,那张饱经风霜的脸,还有那张日夜为我们辛勤工作的脸。我的演讲才刚刚开始,我心里已经定下来的稿子已经碎了。我的脑海里又充满了另一番景象,我已经长大了,迎来了令人瞩目的青春岁月。但几乎同时,甚至更早的时候,我才发现父母有那么多沉重的包袱,唠叨不休,他们之间的距离越来越远,有些话在心里涌了上来。越是不想和爸妈说话,爸妈心情越沉重,他们不理解我。我们经常这样吵架。我一直以为他们不理解我,不知道我想要什么。他们从来没有自己检查过。他们日夜工作,为我的成长伤透了心。为什么我还能对他们?看到他们白发苍苍、脸上的沧桑都沾满了岁月的痕迹,他们用那颗残缺的心来爱我,用勤劳的双手抚养我,使我成为人才。为什么我总是对他们如此无知,如此任性?我被噎住了说话。
一时间,班主任响起了鼓励的掌声。
我重新整理了一下情绪,但言语中还是有一丝颤抖,那是自责,是发自内心的触动。
看来大家都被我感染了。只见有些父母在模糊的视线下默默地擦着眼角的泪水。我想他们也会想到他们的孩子和过去的场景。
我也在人群中找到了我的妈妈,看到她哭红的脸。我妈妈爱我们。当我们激怒母亲不吃东西时,我们把东西砸了。你见过妈妈的眼泪吗?你有没有想过你妈妈的难处?妈妈在我面前从不掉泪,她是一个坚强的形象,活在我心里。可这一天,她听到了我的独白,终于流下了感动的泪水。
刹那间,动人的情感充斥着整个视听教室。
“让我们为家长们唱一首班级歌曲吧。”班长的声音很大。我们都离开了座位,登上了领奖台排好队,在梁希伟的指挥下,唱起了我们班的歌曲——共青团歌。
刚才的伤感气氛,瞬间被我们大声的歌声打破了。我也清楚地看到了父母脸上动人的表情。这是我孩子们的骄傲,从心底里认可了我的孩子们。
高中感动作文

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